《计算机的病毒与防治》教案课题计算机的病毒与防治课程课型合作探究型授课班级计算机专业课时1课时1.依据建构主义理论,通过对学习任务和信息安全方面的分析,充分借助视频、网络、手机、资源平台等信息化手段,将计算机病毒的检测任务融入到机房的工作环境中,学生在学设计会计算机病毒检测方法的同时,更实现了学习任务与信息安全管理的有效对接。充分发挥网理念络资源进行现场互动、指导,打破地域、时间等条件限制的同时,...