启智学校2015学年(一)手工学科教案授课班授课教师级实训班授课时间2015.9.22;2015.9.24使用课时课题制作树叶画自编教材安排5个课时本班只有一个学生,该生是智障生,并伴有多重残疾(听力残疾一级),口头表达能力不好,无法清晰表学情分析达。该生的动手能力一般,还需要不断练习。1、了解制作树叶画的过程目标2、锻炼动手实践的能力,提升实践技能和审美情趣。3、初步体验合作与分工的作用,提高合作意识。教学重点锻炼动手...