《图形的相似回顾与思考》教学设计一、学习目标1、通过回顾比例线段、比例的基本性质，平行线分线段成比例定理的内容，黄金分割的概念；完成标杆练习，总结归纳出利用比例的性质进行相关计算的方法；2、通过回顾相似三角形的性质,独立完成练习，归纳总结出利用相似三角形的性质进行相关计算的一般思路。3、回顾三角形相似的基本方法，会用三角形相似的判定方法判别两个三角形相似。重点：比例线段、比例的基本性质，平行线分线...
