导入新课讲授新课当堂练习课堂小结平行线的性质第2课时平行线的判定与性质的综合运用如图,已知a//b,那么2与4有什么关系呢？为什么?b12ac4解: a//b（已知）,∴1=2（两直线平行，同位角相等）. 1+4=180°（邻补角的性质）,∴2+4=180°（等量代换）.思考：类似地，已知两直线平行，能否得到同旁内角之间的数量关系？三、平行线的基本性质3性质3：两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补.简单说成：两直线平行...
