启智学校2015学年(一)社区实践学科教案授课教师授课班级实训班授课时间2017.4.28课题去公园玩使用教材自编课时安排二个课时学情分析本班有五名智障学生,其中两名对于日常生活问题不大,对于社区实践一类基本可以完成任务,另两名学生需教师辅助加以完成,最后一名学生需全程辅助,但积极性都较好。目标理解课文内容,知道公园里的花不能摘教学重点培养学生勤俭节约,关心集体的良好品质。教学难点培养学生勤俭节约,关心集体...