专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞综合检测练习题一、选择题1.有五种物质:①汽车排气形成的烟雾;②石油化工厂排出的废气;③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体;⑤煤燃烧产生的烟尘.其中均会使空气受到污染的有是〔〕A.①④⑤B.①②③C.②③⑤D.①②⑤2.世界环境日为每年的6月5日,它确实立反映了世界各国人民对环境的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求.以下有关化学与环境的说法...
专题:“身边的化学物质——空气的组成〞能力提升练习题一、单项选择题〔共15题;共30分〕1.空气是一种珍贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是〔〕A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体2.小车剧烈冲撞后,平安气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体.该气体为〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3.空气成分中,体积分数最大的是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.大气中含有多种气体,按体积计算,含量最多的气体...
第二单元我们周围的空气课题1空气第1课时1学习目标1.能说出空气的主要成分,并能概述空气中各成分的含量。2.能用实验测出空气中氧气的体积含量。3.能分辨混合物与纯净物。学习重点1.概述空气中各成分的含量。2.用实验探究空气中氧气的体积含量。3.分辨混合物与纯净物。2大家一起来猜谜语:“说个宝,道个宝,说它宝贵到处有,看不见,摸不着,不香不臭没味道,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。”这个宝贝是什么呢?学完本...
“空气中氧气含量测定实验〞的改良各位评委大家好,我今天说课的题目是“空气中氧气含量的测定〞。该实验是初中化学重要的演示实验之一,人教版义务教育教科书九年级?化学?上册第二单元“我们周围的空气〞课题一“空气〞,上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书九年级?化学?上册第二章“我们身边的物质〞第一节“多种物质组成的空气〞均涉及到此实验。假设按照教材中的实验方案进行操作,受制于实验仪器和操作者操作水平,会出现...
第二单元我们周围的空气课题1空气12想一想1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3)给车胎打气———涨起来3法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?拉瓦锡得出...
专题:“身边的化学物质——空气的组成〞知识归纳练习题一、选择题1.空气中体积分数约为78%的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.空气的主要成分是〔〕A.氮气和氧气B.氧气和二氧化碳C.氮气、氧气和水蒸气D.氧气和水蒸气3.以下图是空气成分〔体积〕,其中“c〞代表是〔〕A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体4.空气中体积分数最大的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5.空气成分中,约占总体积的是〔〕A.N2B.O2C.H...
第二章空气、物质的构成空气的成分猜谜奇妙奇妙真看不见来摸无孔不入变动物植物都答案阅读课本32页知识视窗并观看视频,思考下面的问题1.拉瓦锡是如何测定空气成分的?(1)该实验的原理是什么?(2)他的到了什么结论?在密闭容器中:加热Hg—耗O2—钟罩内:压强减小,进液体烧红磷瓶内水V少的氧气=V进的液体仿拉瓦锡实验观看实验,思考下列问题:1.实验操作步骤是怎样的?2.有什么现象?3.注意事项有哪些?4.得出什么结论?思...
专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞达标检测练习题一、选择题1.以下措施中,不利于提升城市空气质量的是〔〕A.关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B.进一步做好城市的绿化工程C.城市近郊小麦收割后就地燃烧麦杆D.用电动公交车替换化石燃料公交车2.以下不利于定西市“创立国家卫生城市〞的做法是〔〕A.道路洒水,空中喷雾B.植树造林,绿化环境C.燃烧垃圾,扬尘作业D.加快地铁建设,减少机动车尾气排放3.以下有关空气及其成分的...
学案教师科目化学学生时间教学内容空气的成分教学目标掌握空气的主要成分;掌握研究空气组成成分实验的原理并会对其进行误差分析。了解氧气,氮气,稀有气体的主要性质和用途;了解空气污染的主要原因、危害及防治方法;认识纯洁物、混合物的概念,能区分一些常见的混合物、纯洁物。教学实施过程一:作业检查1.完成情况:优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因二、考核复习〔分数10分。〕1、以下实验操作符合操作标准的是〔〕A.为了便...
专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞知识综合练习题一、选择题1.以下物质排放到空气中,不会造成大气污染的是〔〕A.SO2B.O2C.COD.NO22.2019年4月22日,中国签署了?巴黎协定?.中国政府积极落实?巴黎协定?,引领绿色开展的举措,赢得了国际社会的积极评价.以下做法中.不符合绿色开展理念的是〔〕A.燃烧小麦秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.开展太阳能电池3.以下物质排放到空气中,不会造成大气污染的是〔〕A.二氧化...
2.1空气的成分一、选择题1.在空气的成分中,体积分数约占78%的是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.我国城市利用喷雾除尘车向空中喷射出水雾净化空气,其主要作用〔〕A.降低粉尘污染B.治理水污染C.防治酸雨D.缓解温室效应3.以下是我们日常生活中接触到的物质,其中属于纯洁物的是〔〕A.乙醇汽油B.紫红色的铜C.铝合金D.可乐饮料4.空气中体积分数约为21%的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5.汽车平安气囊内所装化学...
专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞质量检测练习题一、选择题1.影响空气质量的气体污染物主要是〔〕A.CO2、O2、N2B.HCl、CO2、N2C.CH4、CO2、SO2D.SO2、NO2、CO2.根据我国环保部公布的?环境空气质量标准?.以下工程不属于监测范围的是〔〕A.可吸入颗粒物B.N2C.SO2D.NO23.“向污染宣战〞是今年我国“世界环境日〞的主题.以下做法有利于保护环境的是〔〕A.禁止吸烟B.燃放鞭炮C.多开汽车D.乱扔垃圾4.我国新修订的?环境...
专题:“身边的化学物质——空气的组成〞达标检测练习题一、选择题1.空气成分中含量最多的气体是〔〕A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2.空气中氮气的体积分数约为〔〕A.21%B.0.03%C.78%D.0.94%3.以下说法不正确的选项是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.但凡无色、澄清透明的液体都是溶液D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气4...
我们周围的空气一、知识点1、拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成的。2、空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。3、由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。4、只由一种物质组成的物质叫做纯洁物。5、混合物与纯洁物的比拟混合物纯洁物概念由两种或多种物质混合而成只由一种物质组成特征无固定的性质,各种成分之间没有发生化学反响,各自保持原来的性质有固定的...
第二单元我们周围的空气课题1空气第2课时1学习目标1.能说出氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途,能辨析性质和用途的关系。2.能解释空气污染的原因及危害并能说出防治措施。学习重点1.氮气、稀有气体的主要性质和用途的关系。2.空气污染的原因、危害及防治措施。2在空气的王国里,有性格活泼的氧气、德高望重的氮气、性情孤僻的惰性世家等,他们到处奔波,竭尽所能地为人类服务,赢得了许多赞誉,你想成为他们的朋友吗?请到空气的王...
测定空气中氧气含量专题1.原理:利用___________消耗___________,使______________________;反响方程式_________________________________;2.装置内气压变化:刚开始时由于_______________________________气压_______,一段时间后由于_______________________________气压_______,翻开弹簧夹水倒吸后气压____________________;3.现象:红磷熄灭,冷却到室温后,翻开弹簧夹可看到__________________________________________或_...
专题:“吸入空气与呼出气体的比拟〞能力提升练习题一、选择题1.在对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究中,以下实验目的与实验操作不一致的是〔〕选项实验目的实验操作A收集呼出气体样品〔不考虑其中的水蒸气〕用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气B比拟吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中C比拟吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中参加少...
专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞过关检测练习题一、选择题1.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是〔〕A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气2.以下说法正确的选项是()A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好B.电解水时两极产生氢气和氧气的体积比约为1∶2C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.分...
专题:“身边的化学物质——空气的组成〞知识梳理练习题一、选择题1.空气成分按体积计算,含量约占78%的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.按体积计算,空气中含量最多的物质是〔〕A.O2B.N2C.CO2D.H2O3.空气中含量最多的是〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体4.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气5.在空气中约占0...
猜谜奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。谜底:空气12.1空气的成分粤教版九年级化学第二章空气、物质的构成21、如果我们生活的这个世界没有空气,那我们的世界会是什么样子?2、空气就在你的周围,你能描述它有哪些物理性质吗?3、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些成分组成呢?3想一想1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:1)空集气瓶在盛...