标签“教师”的相关文档,共3197条
  • 幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》考点必背知识大全[共18页]

    幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》考点必背知识大全[共18页]

    幼儿园教师资格考试保教知识与能力考点必背知识大全(红色字体为特别重要知识)第一章学前儿童发展一、备考指导:本章主要考查考生学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。要求考生熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。本章内容主要以单项选择题和简答题的形式进行考查,考生需重点掌握幼儿身心发展的年龄阶段特征,幼儿认知、情...

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  • 教师如何进行压力管理和提升身心健康

    教师如何进行压力管理和提升身心健康

    教师如何进行压力管理和提升身心健康随着科技水平的迅猛发展,社会对教师这一行业的要求越来越高,随着而来的就是教师的工作压力也越来越大。所谓教师压力就是教师在一定的工作环境中,个体目标受到长期、持续地威胁,而产生的一系列生理、心理和行为反应的过程。这种压力是客观存在的,对教师身心的健康有一定的影响,应该给与正确的关注。下面是我个人的一些看法:一、客观地对待压力,不要只关注它的消极影响。压力虽然给人...

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  • 教师身心健康辅导方案

    教师身心健康辅导方案

    教师身心健康辅导方案教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创造的思想,即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此,只有关注教师的心理健康,提高教师的心理素质和心理健康教育能力,才能更好地维护学生的心理健康,为适应素质教育和新课程的需要,特制订本方案。一、关注教师心理健康的现实意义随着素质教育的逐...

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  • 新教师,应该如何说课?策略

    教师,应该如何说课?策略

    教师,应该如何说课?(策略)说课““说课是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提高的一种教研活动。一、说课的作用说课其实也是一种集体备课的形式,是为了提高课堂教学效率,教师之间进行的一次思想碰撞,一次智慧的交流。通过说课,教““师能高屋建瓴地把握教材,预...

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  • 幼儿园教师资格证综合素质试题及答案[共17页]

    幼儿园教师资格证综合素质试题及答案[共17页]

    2016年幼儿园教师资格证综合素质试题及答案(一)一、单项选择题1.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是()。A.人的全面发展学说B.科学发展观C.“三个代表”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论3.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D....

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  • 张中丞传后序教师版

    张中丞传后序教师

    张中丞传后序知识点一、通假字1、人之将死,其藏腑必有先受其病者(藏腑同脏腑,即内脏)2、吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也(志同识,作标记)3、及巡起事,嵩常在围中(常同尝,曾经)二、古今异义1.不能通知二父志古义:全面,完全了解今义:把事项告诉人知道;通知事项的文书或口信2.一座大惊,皆感激为云泣下古义:感动今义:因对方的好意或帮助而对他产生好感3.愈尝从事于汴、徐二府古义:参与军中事务今义:投身到(事业...

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  • 教师如何获得幸福感

    教师如何获得幸福感

    教师如何获得幸福感“教师被誉为人类灵魂的工程师,承担着传道、授业、”解惑的神圣职责。教师的一言一行除了关乎自己的形象以外,还会潜移默化地影响到学生的成长。因此,教师的幸福感除了本身客观的内涵以外,还应有较宽的外延。1.要树立教师的职业幸福感教师是普天之下最神圣的职业,我们天天面对的不是默默无语的机器,而是一群富有朝气的、将来要服务于社会的年轻人。教师通过每天的言传身教,潜移默化地启发学生智慧、感...

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  • 教师如何进行有效的课堂调控组织教学

    教师如何进行有效的课堂调控组织教学

    开卷有益教师如何进行有效的课堂调控组织教学为了达到预期的教学目标,教师在教学的全过程中,需要不断对其进行积极、主动的组织、监控和调节。教师的组织、监控能力是决定课堂教学质量的决定因素,也是决定教师教学行为和教学效果的关键因素。一些教师能深入钻研教材,精心设计教案,但讲课时却收不到满意的效果。究其原因,在于教师未掌握系统的运行和控制规律,不善于随机应变地采取调控措施。教师应如何对教学过程进行有效...

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  • 教育信息化与教师综合素质提升2019考试答案

    教育信息化与教师综合素质提升2019考试答案

    单选题(共30题,每题2分)1.根据本课程,以下选项中政府不能够做的事情是()A.政策推动B.市场资源配置C.信息化建设D.基础性建设我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无2.全球创新指数首次进入前20名的时间是()。A.2015年B.2016年C.2017年D.2018年我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无3.事业单位的管理岗位分为()级。A.8B.9C.10D.11我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无4.根据本...

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  • 教师资格证考试答辩试题与答案经典100题

    教师资格证考试答辩试题与答案经典100题

    第1页共8页教师资格证考试-答辩试题与答案经典100题【题目1】为什么学生会偏科?【参考答案】现代教育中,学生偏科是一个普遍的现象,综合考虑学生偏科主要由下列三大原因:(1)教师问题。小学生偏科,受教师影响较大。有的学生可能是因为喜欢某个老师而喜欢学习她所教的科目,也可能因为不喜欢某个老师连带地也不喜欢这门科目。(2)家庭环境影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异会诱发学生偏科。父母对某一...

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  • 做人做事做教师

    做人做事做教师

    做人做事做教师同心同德同发展“良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,学高”为师,身正为范,教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,转眼间,踏上讲台身为人师已经有14年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。近期,通过教师专业化标准、师德规范等的学习,使自己对学规范、强师德、树形象有了更新认识。一、不要辜负了师德。通过学习,进一步明确了开展...

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  • 教师招聘上半年幼儿《综合素质》真题及答案解析

    教师招聘上半年幼儿《综合素质》真题及答案解析

    2018年上半年幼儿《综合素质》真题及答案解析山东教师3月18日2018年上半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)试题一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是()。A.促进学生发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展【答案】B.促进全体学生发展【解析】题干中的王老师,每次都让能...

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  • 新课程改革背景下教师角色再定位

    新课程改革背景下教师角色再定位

    新课程改革背景下教师角色再定位来源:中国教师报作者:添加时间:2011-2-1417:12:00“”新课程改革,教师不仅要走下讲台,还要搬掉心中的讲台。新课堂中教师的角色到底发生了怎样的变化?教师应该发挥什么作用?他们与传统课堂教师的本质区别是什么?“”在厘清这些问题之后,你会发现,一个叫做新教师的群体已经在那里了。“”新教师论——新课程改革背景下教师角色再定位■本期对话嘉宾李锦韬中国教育学会初中专业委员会理事长...

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  • 与学生共同成长做有魅力的教师

    与学生共同成长做有魅力的教师

    演讲稿唐代李峤有一首《中秋夜》:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”每一个洋葱都有许多层儿,想问题、办事情,任何时候都不能忽略差异性。做工作不能指望一把钥匙开千把锁。一位城管干部说得好:“100个小贩背后,或许有100种问题,需要100种解决办法。”多一些个性化考量,多一些差异化服务,才是最好的情感表达,温暖也才会穿透人心。与学生共同成长做有魅力的教师各位领导、老师:大家下午好,我今天演...

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  • 河北省特岗教师招聘考试真题及参考答案

    河北省特岗教师招聘考试真题及参考答案

    2014年河北省特岗教师招聘考试一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根B.夸美纽斯C赫尔巴特D.赞科夫2.我国古代私学最早兴盛于()。A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐3.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用D.白板说4.科学...

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  • 幼儿园教师资格证国考 综合素质全本整理资料[共84页]

    幼儿园教师资格证国考 综合素质全本整理资料[共84页]

    第一部分综合素质第一章职业理念1.教育观是人们对教育所持有的看法,它既受社会政治、经济制度的制约,又受人们对教育要素不同观点的影响。2.教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使其朝着期望方向变化的活动。3.实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养...

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  • 小学生评价教师问卷调查表[共4页]

    小学生评价教师问卷调查表[共4页]

    小学生评价教师问卷调查表1、讲课语言A表达清楚,通俗易懂B有时表达不情,听不懂C表达不清,讲课很难懂。2、讲课风格A手段多,很有趣B有时有趣,有时没有吸引力C对我根本没有吸引力3、上课纪律A纪律维持很好,B有时纪律好,有时纪律不好C纪律差,只顾上课,不管纪律4、上课举止A从未坐着上课B偶尔坐着上课C经常坐着上课5、上课考勤A从未迟到、早退B偶尔迟到、早退C经常迟到、早退6、对待学生A从不体罚学生,平等对待优差生B有时...

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  • 新密段晓红语文骨干教师送教下乡活动方案

    新密段晓红语文骨干教师送教下乡活动方案

    语文骨干教师送教下乡活动方案为了进一步落实有效课堂教学,全面提高教育教学质量,扩大骨干教师的示范、引领作用,增强骨干教师在新密市语文教学工作中的指导能力,提升综合素质,根据2015国培研修工作安排,制定送教下乡工作方案如下:一、指导思想:“”以骨干教师送教下乡活动为载体,发挥骨干教师的辐射、示范、引领作用,适时开展学科间、校际间的联系与交流,认识送教下乡的现实意义。从新课程实施的目标出发,在教学思...

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  • 中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷[共79页]

    中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷[共79页]

    ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2011年中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷【含答案】一、填空题(每空1分,共34分)1.波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格,他的音乐被比作藏在花丛中的一尊大炮”。2.音乐表现的基本要素是等。3.聂耳是、家,是中国无产阶级革命音乐的奠基人。他的被定为中华人民共和国国歌。4.中国的传统七声音阶是三种结构形态...

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  • 在2023-2024学年新任教师教学基本技能培训启动会上的讲话

    在2023-2024学年新任教师教学基本技能培训启动会上的讲话

    在2023-2024学年新任教师教学基本技能培训启动会上的讲话刚才,我被告知,今天有47位教师学员参加启动会,其中81%是博士,19%是硕士,是从去年4月26日起入职的新教师,你们入职比我还早。我来到X医八个月,该讲的话已经都讲了,只需看是否有用、是否落实、是否真的听进去了。在座的有不少老朋友,我看到黎岳南同志来了,他以前曾是X医教务部主任,在X医的教师战线耕耘了11年。X老师、X老师也来了,他们都是X医德高望重的老师...

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