山东省学生艺术水平考试音乐手册器乐、声乐各级别考试时间：1---2级每人每次不少于6分钟3---4级每人每次不少于8分钟5---7级每人每次不少于10分钟8--10级每人每次不少于15分钟钢琴考试曲目要求1.根本练习：参照《全国钢琴演奏(业余)考级根本练习合集》在相应的级别中，按规定范围进展预备，考试时从中自选一组。2.曲目：请考生在以下三套规定曲目中任选一套参试：A．《山东钢琴演奏(业余)考级作品集》第一套B．《山东钢琴演奏(业...
小班艺术领域活动撕面条教案反思设计意图：一天班里的孩子过生日，他跟大家说：早上我妈妈给我做了长寿面吃。马上引起其他小朋友的兴趣，大家开头争论。有的小朋友说：教师，你会做面条吗？我也想学做面条。怎样才能使幼儿的兴趣与教学内容之间建立起联系呢？观看现象之后，开头从幼儿兴趣入手，紧紧地围绕《纲要》中艺术领域总目标开放美工活动《撕面条》。旨在引导幼儿通过动手操作，充分发挥想象力，用彩色纸进展撕面条玩耍...
大班艺术活动百老汇爵士乐教案反思活动目标：1、观赏蒙德里安的代表画作，观看其中的线条和色块领会格子画得特点和含义。2、能留意到画面的根本构图是画家所特有的垂直线和水平线，颜色组成是红、黄、蓝三色。3、喜爱参与艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备：蒙德里安代表作(课件)、爵士音乐、油画棒、水粉笔、广告色等。活动过程：一、出示蒙...
珍爱国宝——古代的青铜艺术教案一、教学目标知识与能力：运用描述、分析、解释、评价的方法进行欣赏评述活动，从青铜器的造型、纹样以及文字等方面来了解青铜艺术的特点；通过教学活动，让学生了解古代青铜艺术，陶冶艺术情操。过程与方法：在欣赏青铜艺术的过程中，培养学生对生活情感的表达能力，发展创新思维和审美能力。认识中国青铜艺术在人类文化上所作出的贡献，增加学生的民族自豪感。情感态度与价值观：通过欣赏，评...
大班社会的剪纸艺术教案反思活动目标：1．知道剪纸是源于中国的民间艺术，在日常生活中应用广泛，感知剪纸艺术的丰富。2．敢于结合自身的阅历大胆创作剪纸作品，制作册子赠予教师。3．喜爱剪纸艺术，愿意运用剪纸的表达方式感谢教师。4．激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。5．进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。活动预备：1．日常装饰用：福禄喜寿、窗花等装饰好的场景。2．剪纸工艺品、自制剪纸礼品盒、自制贺卡若干。3．剪纸...
二．“艺术运动”主要人物的设计思想与作品风格1、法国作为“艺术”发源地的法国，在开头之初不久就形成了两个中心：一是首都巴黎；另一个是南斯市〔Nancy〕。其中巴黎的设计范围包括家具、建筑、室内、公共设施装饰、海报及其他平面设计，而后者则集中在家具设计上。1889年由桥梁工程师居斯塔夫?艾菲尔〔GuistaveEiffel1832—1923〕设计的艾菲尔铁塔堪称法国“艺术”运动的经典设计作品。这一纪念碑性质的建筑座落于塞纳河畔，...
大班艺术撕雪花教案反思活动目标：1.通过观看了解雪花的特征，鼓舞幼儿大胆进展撕纸活动。2.积极参加活动并体验活动的乐趣。3.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。4.积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动重点：学习按线撕纸活动难点学习有掌握地进展撕纸（无线条）活动预备：1.四个小筐2.有线条的彩纸若干，无线条的彩纸若干。活动过程：一、通过观看了解雪花的形状特征。谈话导入，引起兴趣：（1）圣诞节立刻到了，胡...
小班艺术活动金鱼吐泡泡教案反思设计思路：由于小班幼儿的小肌肉进展还不完善，常常感到小班的美术活动难以开展。为此，在设计中我选用多种材料和表现方法让幼儿宠爱参与美术活动。并让幼儿直接与将要表现的事物及相关作品互动.以获得对所要赏识和表现的事物的乐观情感体验。整个活动设计以幼儿的视觉感受为主。让幼儿自然地进入美术活动情境。最终通过供给半成品或是具有审美性的背景(小鱼吐泡泡的小河)设计来激发幼儿的创作动...
中学艺术工作打算3篇中学艺术工作打算1一、进展目标：（1）教师专业素养的提高：1、为了促使自己在专业水平上一台阶，我认真参与各种竞赛，并取得优异成绩。2、认真参与各类教育机构组织的培训，提高音乐教师的专业素养。3、依据艺术学科的特点和课程对教师的要求，推行学术和专业型教师的评价体系，发挥音乐教师的各自特长。4、在名师班学习各种常规教研的特色，来强化自身的音乐素养。（2）学科教育科研的引领：1、乐观参与校...
小班艺术活动各种各样的花草教案反思活动目标：1.回忆阅历，稳固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2.尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。3.体验表现与制造的乐趣，培育幼儿宠爱大自然的情感。4.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。5.幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气活动预备：1.活动前组织幼儿观看过各种各样的花2.草地背景图一幅3.《蜜蜂做工》等磁带4.废报纸、颜料、...
小班艺术教案会变的泥面条1、小班艺术教案会变的泥面条幼儿园小班艺术教案：会变的泥面条活动目标1、引导幼儿把搓长的泥块与生活中生疏的物体相联系。2、在玩泥玩耍中，初步培育幼儿的发散思维。3、通过操作感受活动的欢快。活动预备1、各种颜色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。2、范例活动过程1、出示彩泥引起兴趣。教师：我们每个人手里都有一团彩泥，你用什么方法使你的彩泥能变个样子呢?2、提问：你用什么方...
大班艺术尝葡萄教案反思一、活动目标：1.了解维族儿童的根本特征，对维族歌曲产生宠爱之情。2.学习歌曲，尝试进展表演。3.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。4.教幼儿养成细心、仔细的学习态度。二、活动预备：1、事先请一名女孩装扮成维族小姑娘的模样。2、维族服饰，表现维族风情歌舞的录像带或教学挂图《维族小姑娘辫儿长》。3、音乐磁带，录音机。三、活动过程：1、观看教学挂图，简洁了解维族的民俗常识。2...
沟通艺术与沟通技巧心得报告3篇沟通与协调是一个普遍的客观存在，是一个问题的两个方面。沟通是协调的条件和手段，协调则是沟通的目的和结果，两者是相辅相成。下面整理了沟通艺术与沟通技巧心得报告，供你阅读参考。沟通，每个人都知道它的定义，是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。但是如何能保证沟通的实际效果呢做为督查组这个部门，有效沟通是在工作中需必备的一项技能...
小小设计师大班艺术活动教案小小设计师大班艺术活动教案1设计意图：在日常生活中常常会听到家长说早上起床的时候会选择自己宠爱的衣服来穿着，小女孩对发饰搭配上也有自己想法。可见幼儿在服装搭配方面有确定的鉴赏力气。在艺术活动”各种各样的纸”中，孩子接触了很多不同质地，颜色明媚的纸张，在玩耍活动中幼儿有用纸制作简洁服装的阅历，并且表现出了深厚的兴趣。因此我们设计了这个活动，让幼儿了解在不同的场合要穿着适宜...
小班艺术活动宝宝不怕冷教案反思活动目标：1、感受歌曲活泼、有力的心情，会用欢快、跳动唱法唱歌。2、愉、快运用动作表现歌曲内容。3、教育幼儿动机爱熬炼，不怕严寒。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。5、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动预备：1、带幼儿晨练或做玩耍时，丰富与歌词有关的活动阅历。2、音乐磁带。活动过程：活动重点：会用欢快、跳动唱法唱歌活动难点：快活运用动作表现歌曲内容，...
