人教版一年级数学下册教学目标1.使同学们学会两位数加一位数，整十数不进位加的口算方法，能正确的进行口算。2.培养同学们的计算能力。先用小棒摆一摆,再说算法。124+4=?204想:先算4加4等于8。上题还可以写成竖式，用笔算。24+428记住运算方法：36+20=65060想:先算什么,再算什么?30想一想：36+20＝？两位数加一位数和两位数加整十数有什么相同点和不同点？我们班有20个女生有23个男生一共有多少个学生？=（人）35+4=35+40=42+3=...
两位数加一位数和整十数两位数加一位数和整十数教学目标1.联系已有的知识，使同学们经历两位数加一位数、两位数加整十数计算方法的探究过程，能正确地进行计算。2.初步感知数的计算与生活的联系，能用所学知识解决一些简单的实际问题，增强数学意识。1（1）数学书有多少本？35＋3＝1（1）数学书有多少本？35＋3＝135＋3＝5+3=830+8=381（2）一包数学书和一包语文书一共有多少本？35＋30＝1（2）一包数学书和一包语文书一共有多...
