第四章第一节职业与职业兴趣天津市静海县成人与职业教育中心陈宏翠教学目标知识方面了解:职业兴趣的含义;职业兴趣在职业活动中的作用。理解:不同职业需要不同职业兴趣、所学专业相关职业群对职业兴趣的要求:职业兴趣是可以培养的。运用:能够举例说明职业对从业者的职业兴趣有哪些具体要求,在专业学习、技能训练等实践活动中体验职业兴趣对个人和社会发展的意义;运用所学知识主动思考和解决在未来职业生涯中会遇到的相关...
第五课达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力1第一页,编辑于星期一:二十一点十七分。夯基础一、作者名片1.简介欧文斯通(1903-1989),生于加利福尼亚。他的童年生活十分艰难,先是做报童维持自己的生活,后来当过推销员、牧童,替人赶车,暑假期间去果园做工。读完中学后仍打工:赶车、站柜台,在肉食厂、电力厂做临时工,等等。他读完大学之后,又获南加州大学经济学硕士,后去印第安纳大学任教。第二页,编辑于星期一:二十...
晋宁区上蒜第二小学(2017)学年度(上)学期乡村少年宫活动方案(象棋)活动组教师:段跃华叶松活动目标:1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。3、落实少年宫活动课程,培养一批参赛小选手。活动内容和基本要求:第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与...
我的兴趣岛生涯规划系列辅导——认识自我兴趣与职业生涯发展美国芝加哥大学心理学教授MihalyCsikszentmihalyi发现:当人们在专心致志地、积极地参与从事某种活动、忘记了时空和自己的时候,他们感到最为愉快和满足。他将这种状态称之为“FLOW”(流动)--“聚精会神”、“忘我”的状态人们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动,而不是无所事事或单纯的享乐游玩。追求自己的事业是最好的生活方式。你知道的职业有哪些?•衣...
塔庄镇中心小学四年级数学兴趣小组练习卷1校名:姓名:座号:成绩:1、算式1981×1983×1985×1989-1982×1984×1986×1988的结果的末位数字是()。2、小张在计算有余数的除法时,把被除数113错写成131,结果商比原来多3,但余数恰巧相同,那么该题的余数是()。3、印刷某一本书的页码时,所得的个数是1989个(如:第427页要用3个数码,第93页要用2个数码)。那么这本书应有()页。4、3×13×23×33×43×53×63×73×83×93...
毕业设计(论文)题目:小学兴趣小组实施问题的研究系(部)初等教育系专业初等教育专业班级05初教(3)班学号学生姓名指导教师(校内)1职称:讲师指导教师(校外)职称:评定成绩小学生兴趣小组实施问题的研究【摘要】:小学兴趣小组是通过实践活动来进行完成的,由于没有课程标准,也没有教材的辅助,学校在实施过程中遇到了一些问题,如不及时解决这些问题,活动目标将会落不到实处。兴趣小组活动是基于学生直接经验,密切...
[初中数学论文]激发学生学习兴趣的内外因素的探讨摘要:数学教育在整个教育体系中越来越占有了重要的地位,所以如何学好数学已成为大家共同关注的话题,整体而言学生自身的因素和教师的因素是影响数学学习的两个主要因素,这两个方面是不可或缺的,两者结合起来形成统一的整体,学生要会学,要有好的学习方法,教师要会教,要有好的教学方法,两者结合起来,才能有效的提高学习效率,学好数学。除了这两个主要因素外,还有一些...
激发数学兴趣——培养思维能力一、巧妙设疑,引发兴趣,培养思维的积极性。学源于思,思源于疑,根据小学生好奇好问的心理特点,设疑启发,使他们的好奇心升华为求知欲由于数学知识比较抽象,一些学生对学习数学没有积极性。课堂教学的良好开端,是学生获取知识的前提。教学中,根据教学内容,精心组织好“设疑生趣”,力求使语言情趣化,使学生一上课就自觉地进入角色。例如,教学“乘法的初步认识”时,教师一进入课堂就出示相同加数的连加...
第二单元我是学习的主人6兴趣是最好的老师1故事屋装满昆虫的口袋23456展示你的兴趣爱好展示台78说一说你是如何培养自己的兴趣爱好的。我的兴趣”菜单”________________________________________________________________________________________________________交流会9遇到以下情况该怎么办呢?碰碰车我特别喜欢看故事书,上课时都忍不住要看要把时间用在学习上!10我想学游泳,可是妈妈非要让我学书法。我喜欢雪舞蹈,可是...
第二单元我是学习的主人6兴趣是最好的老师1故事屋装满昆虫的口袋23456展示你的兴趣爱好展示台78说一说你是如何培养自己的兴趣爱好的。我的兴趣”菜单”________________________________________________________________________________________________________交流会9遇到以下情况该怎么办呢?碰碰车我特别喜欢看故事书,上课时都忍不住要看要把时间用在学习上!10我想学游泳,可是妈妈非要让我学书法。我喜欢雪舞蹈,可是...
理论学习专题培训记录表专题名称兴趣、责任和毅力成就事业主讲人喻伯军时间20090914工作单位浙江省教研室(教研员、特级教师)电话邮箱内容摘要关于培训班的调查@培训人数(43)人,男(29)女(14)@其中专职教师(32)人@任教科学课8节及以上的(22)人@刚刚教科学课的(10)人,另外(3)人@参加过省级培训的教师(8+5)人一、关于兴趣和毅力:@个人兴趣是个体以特定的事物、活动及认为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选...
洪山中心学校活动记录表1.6组别书法组辅导教师王云芳参加人数活动内容提的写法活动过程一、组织教学,稳定情绪。二、用几分钟时间讲述一个书法家刻苦学习的小故事。三、讲授新课。老师出示课题:第十课:提的写法。出示提的写法挂图。请学生观察提的特点:(一)像一把刀的尖。(二)其在斜线上。(三)由粗到细。提的写法:先左上,向下按,提笔转锋向上,边行边提(要稳),出锋。四、巩固练习:完成第十课作业,老师引导学生...
窑店小学乒乓球兴趣小组活动方案(2014—2015学年度第二学期)一、指导思想:实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园...
1化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月5日参加学生一年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师苏敏敏活动内容书法基本要领活动过程1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有自己独特的韵味。(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6...
自我探索——兴趣王佳机电工程学院觉知与承诺自我探索探索工作世界决策求职行动再评估系统职业生涯规划法自我探索兴趣性格能力价值观我喜欢做什么我适合做什么我能够做什么我最看重什么本节学习要点•了解职业兴趣的相关理论。•了解不同形式的兴趣探索方式,学会应用霍兰德兴趣理论探索自我。•通过兴趣探索进一步明确自己的职业方向。目录•兴趣是什么•职业兴趣探索的相关理论及应用•兴趣与职业•兴趣是什么12岁的“小乔布...
八宝镇中心小学趣小组活动记录2023年上学期爱好小组活动进度表周次日期活动内容活动地点参与人数指导老师一身体素质练习篮球场陈瑶二球性的辅助练习篮球场陈瑶三移动技术、运球技术练习篮球场陈瑶四原地高运球、行进间高运球篮球场陈瑶五原地高低运球结合,行进间高低运球篮球场陈瑶六复习高低运球、学习传接球的技术动作篮球场陈瑶七传接球的技术动作(双手胸前球)篮球场陈瑶八传接球的技术动作(双手胸前击地球)篮球场陈瑶...
兴趣与恒心是科学发觉动力------达尔文第1页第1页达尔文名言•1、谈到名声、荣誉、高兴、财富这些东西,假如同友情相比,它们都是尘土。•2、脾气暴躁是人类较为卑劣天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步阶梯上倒退了一步•3、作为一个科学家来说,我成功最主要是:爱科学——在长期思考任何问题上无限耐心——在观测和搜集事实上勤勉——相称创造能力和常识。•4、我始终努力保持自己思想自由,我能够放弃任何假说,无论是...
粤堕型兰垫_术叁兰业型生些堂丝堡苎摘要伴随分布仿真应用规模旳扩大,爱好管理逐渐成为分布仿真领域中一种重大而艰难旳研究方向。爱好管理旳目旳重要有两个:一是尽量减少刁i有关数据在仿真站点之M旳流动,减少网络带宽旳占用;二是减少仿真节点接受冗余数据时引起旳处理开销。高层体系构造(HLA)中旳爱好管理重要为数据分发管理服务(DDM),爱好管理旳实现方式,深刻地影响着运行支撑构造(RTI)旳强健性、灵活性、可伸缩性和有效...
美术兴趣小组工作计划美术兴趣小组工作计划1一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周三次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,考试遴选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对国画、色彩,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决...
硬笔书法兴趣活动教案教学内容:1.写好钢笔字的意义和正确的学习方法教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法,让学生写好钢笔字的作用和方法。教学过程:一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专行,...