一、单项选择题(本大题共10小题，每题1分，共10分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1:参考答案：D参考解析：(P8)此题考核学问点是Java语言标识符命名规章。Java语言标识符可以按以下规章任意命名：①由字母〔包括英文字母、下划线字符、美元字符、文字字符〕和数字组成。②限定标识符的第一个字符不能是数字字符。选项D答案第一个字符是数字字符...
湖北文理学院VB程序设计课程试验报告学院物电学院专业自动化班学级号1211姓名王亮任课教师王福林试验一、VB把握构造一、试验目的1.把握选择语句的使用2.把握循环语句的使用二、试验内容1、选择语句程序1：创立应用程序。要求：单击窗体可弹出输入框，任意输入三个数，然后按从小到大的挨次输出到窗体上。程序2：创立应用程序。要求：单击窗体可弹出一输入框，任意输入一个正整数，在窗体上显示该整数是否为素数的字样。2、循环...
C语言程序设计试验报告————————————————————————————————————————————————————————————————日期：2学生实验报告册〔理工类〕课程名称：C语言程序设计专业班级：学生学号：学生姓名：所属院部：指导教师：2015——2016学年第一学期金陵科技学院教务处制3试验报告书写要求试验报告上交电子稿，标题承受四号黑体，正文承受小四号宋体，单倍行距。试验报告书写说...
Web程序设计试验指导书杨松波2023.09试验一C#和ASP.Net3.5一．试验目的(1)了解C#语言标准(2)把握C#根底语法、流程把握和特别处理等。(3)把握创立C#类并应用于ASP.NET3.5Web窗体中的方法。二.试验内容及要求1.转换输入的成绩到相应的等级要求如下：（1）页面扫瞄效果如图1-1所示（2）成绩输入使用TextBox控件。（3）点击Button控件时输出相应的等级信息，其中等级信息输出在一个Label上图1-1成绩转换扫瞄效果2.在Web窗体上输出九...
《JSP编程》教学及试验大纲《JSP编程》课程试验指导书说明与商定一、编写原则编写本指导书的指导原则是：以适应市场经济对计算机专业人才的需要和学生就业需求为宗旨，以学生的实践动手力量培育为重点，突出学生学习的主体地位，给定题目及要求，以学生为主，独立或小组协作完成；鼓舞学生创；试验过程中和课余的其他时间，教师应以辅导、指导、引导为主要教学手段；加强考核，以实践力量考核为指挥棒，促使学生重视程序设计力...
清华大学出版社第四章可编程掌握器程序设计4.1梯形图阅历设计法4.2继电器掌握电路移植法设计梯形图4.3挨次掌握法和挨次功能图4.4挨次功能图的编程方法4.4PLC程序设计方法比较清华大学出版社4.1梯形图阅历设计法阅历设计方法也叫试凑法，阅历设计方法需要设计者把握大量的典型电路，在把握这些典型电路的根底上，充分理解实际的掌握问题，将实际掌握问题分解成典型掌握电路，然后用典型电路或修改的典型电路进展拼凑...
5VB程序设计上机指导书5前言VisualBasic是Microsoft公司推出的一种面对对象的“可视化”Windows应用程序开发工具，它在语法上继承了Basic和QuickBasic的优点，具有使用便利、简洁易学等特点，且功能强大，与其他开发工具有丰富的接口。因此，深受宽阔用户的青睐，成为学习开发Windows应用程序首选的程序设计语言。“VB程序设计”是一门实践性很强的课程，在学习此课程的过程中，上机试验是格外重要的环节，通过上机试验，可以使...
3《Windows程序设计》试验指导书李晓静3目录试验一：类与对象试验............................................................................................03试验二：继承与多态实验..........................................................................................07试验三：根本控件〔一〕试验.................................................................................12试验四：根本控件〔...
ICS35.240.01CCSL70团体标准T/QGCML2628—2023建筑绘图程序设计系统Architecturaldrawingprogramdesignsystem2023-12-12发布2023-12-27实施全国城市工业品贸易中心联合会发布T/QGCML2628—2023I目次前言.................................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件.............................
