化化化化化化化化献给爱美的你们主讲：邬婷什么是化妆品？化妆品的定义•化妆品是指以涂擦、喷洒或者其它类似的方法，散布于人体表面任何部位（皮肤、毛发、指甲、口唇等），以达到清洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的日用化学工业产品。香皂、爽口水等目前暂未列入化妆品管理范围。洗面奶、沐浴液、洗手液列入洁肤类化妆品管理范围。o部位：非人体内部、直接接触（香薰）o方式：非口服/注射o功能与使用目的：洗涤用品...
第第44章细胞的物质输入和输章细胞的物质输入和输出出第第11节物质跨膜运输的实例节物质跨膜运输的实例学习目标学习目标1.1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.2.尝试提出问题，作出假设。尝试提出问题，作出假设。3.3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。作。问题探讨：渗透现象1、漏斗管内的液面为什么会升高？2、如果用一层纱布代替玻璃纸...
1第2章环境经济理论（1）2本章主要内容环境经济理论体系的构筑物质代谢论手法社会本钱论手法3第1节环境经济理论体系的构筑一、理论构筑的两个方向二、现代的环境问题的总体把握三、三个政策课题和经济理论的构筑4第1节环境经济理论体系的构筑一、理论构筑的两个方向在理论和实践之间常常使人感到存在着“隔膜〞或者说是“距离〞。针对这种状况,构筑环境经济理论体系应该是一种有用的探索。这种探索可以朝着以下两个...
课时2物质的量说出下面方程式的意义H2+Cl2==2HCl点燃宏观意义微观意义质量关系氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢每个氢分子和一个氯分子结合生成两个氯化氢分子每2g氢气和71g氯气反应生成73g氯化氢2g氢气和71g氯气含有相同数目的分子。这个数目是多少呢？数值≈6.02×1023阿伏加德罗常数NANA----一个惊人的数字将6.021023个一毛硬币排起来，可来回地球和太阳间400亿次之多,是多少元?1molH2约含氢分子。1mol氢原子约含个氢原子...
专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质第1节物质的分类及转化1．B（1）C60和石墨都属于碳元素的_________，是碳元素的____________的存在形式。C60的摩尔质量为___________；若要确证其元素的组成，可将它在足量的氧气中燃烧，再用________试剂来检验生成的_______气体，现象是__________。（2）在舞台或银幕上往往会看到“云雾缭绕”的场面或镜头，这是释放了一种俗称“干冰”的物质而形成的，“干冰”是固体二...
专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物第1节氯气及氯的化合物的性质1．B下列说法正确的（）A.Cl的半径比Cl大B.Cl2和Cl都有毒性C.Cl、Cl和Cl2都呈黄绿色D.Cl2和HClO及Cl都是强氧化剂2．B下列说法正确的是（）A.液氯的成分是氯分子和水B.可用鼻子直接靠在集气瓶口闻氯气的气味C.可用向上排空气法收集氯气D.实验中，可用水吸收剩余的氯气3．B下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属...
第4节氧化剂和还原剂1．B请依次写出下列反应的氧化剂、还原剂及被氧化、被还原的元素的名称：（1）H2+Cl22HCl（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（3）Fe+Cu2+=Fe2++Cu（4）2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+N2↑（5）Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2．B在反应：K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O中，_________是氧化剂，________是还原剂，______元素被氧化，______元素被还原，氧化产物是__________，还原产物是__________，HCl表现的性质是___...
第二单元钠、镁及其化合物第1节金属钠的性质与应用1．B下列说法不正确的是（）A.钠是电和热的良导体B.钠在空气中燃烧生成氧化钠，并发出黄色火焰C.铝表面的氧化膜对铝有保护作用D.钠离子半径比钠原子半径大2．A少量钠应保存在（）A.密闭容器中B.煤油中C.水中D.汽油中3．B取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是（）①金属钠先熔化；②在空气中燃烧，放出黄色火花；③燃烧后得白色固体；④燃烧时火焰为黄色...
第6节镁的提取及应用1．A把燃着的镁条放入下列气体中，不能反应的是（）A.N2B.CO2C.Cl2D.He2．A在氯化镁溶液中，分别投入下列各物质，既有沉淀出现又有气体产生的是（）A.氢氧化钠B.金属钠C.碳酸钠D.硫酸钠3．A能做耐火材料的是（）A.MgOB.NaClC.氢氧化镁D.MgCl24．A物质的量相等的下列物质放在足量的稀硫酸中，产生气体在相同状态下体积最大的是（）A.金属镁B.金属铝C.碳酸钠D.碳酸氧钠5．B取两种金属组成的混合物8.0g，加入足...
专题五物质结构元素周期律[考纲要求]1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。2.熟悉常见元素的化合价，能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断元素的化合价。3.掌握原子结构示意图、电子式等表示方法。4.了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行相关计算。5.了解元素、核素和同位素的含义。6.了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。7....
屠呦呦2015年诺贝尔生理学或医学奖中国化学工业史上杰出的科学家，他所发明的侯氏制碱法打破了国外资本家对中国70多年的垄断，改变了“一碱难求”的局面。中国生产的“红三角”牌纯碱，产量大、纯度高风靡全世界。——侯德榜碳酸钠的性质与应用提出问题1：1、用PH试纸测定碳酸钠溶液的PH2、无色酚酞测试碳酸钠溶液的酸碱性探究实验一：碳酸钠水溶液的酸碱性设计方案：物质的分类中，碳酸钠(Na2CO3)属于哪一类？为什么称为纯...
主题2物质性质及反应规律的研究课题2认识发生在盐溶液中的化学反应1．下列说法正确的是()A．向0.1molL－1Na2CO3溶液中滴加酚酞，溶液变红色B．Al3＋、NO、Cl－、CO、Na＋可大量共存于pH＝2的溶液中C．乙醇和乙酸都能溶于水，都是电解质D．分别与等物质的量的HCl和H2SO4反应时，消耗NaOH的物质的量相同解析：选A。本题考查电解质溶液的相关知识。Na2CO3水解显碱性，使酚酞变红，A对。pH＝2的溶液是酸性溶液，与CO不共存，B错。乙...
1.2.2研究物质性质的基本程序【学习目标】1.知识与技能目标：（1）了解金属钠的物理性质及主要的化学性质（钠跟水、氯气的反应），认识钠是一种很活泼的金属。（2）了解氯气的物理性质和主要的化学性质（氯气跟金属单质、非金属单质及水的反应）。（3）进一步熟练药品的取用，加热等基础实验操作。2.过程与方法目标：（1）学会观察、分析实验现象，体会怎样科学、合理地运用观察方法。（2）通过对钠跟氧气的反应及氯气性质的实...
第5节离子反应综合提高1．A在给定的四种溶液中，同时加入以下各种离子，可能在该溶液中大量共存的是（）A.pH为1的溶液：Ca2+、Na+、Mg2+、NOB.滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH、Cl、SCNC.与铝反应放出氢气的溶液：K+、HCO、Br、Ba2+D.所含溶质为Na2SO3的溶液：K+、SO、NO、H+2．A下列各组离子中，因发生氧化还原反应而不能大量共存的是（）A.K+、H+、Fe2+、MnOB.HCO、SO、Al(OH)、NOC.Al3+、Na+、SO、COD.Fe3+、H+、S...
活动2有机化合物性质的研究[学习目标]：1．认识苯酚、甲醛的化学性质，了解官能团酚羟基、醛基的性质。2．学习通过官能团研究有机化合物性质的实验方法。3．体会苯酚的羟基与苯环之间的相互作用对其化学性质的影响。[阅读探究]：阅读了解苯酚的物理性质及用途P33[学生活动]1.写出乙醇、苯、苯酚的结构简式，分析它们的结构有什么异同。2.具有相同的官能团的有机化合物具有类似的性质，根据苯和乙醇的化学性质，推测苯酚可能具有...
课时2物质的量说出下面方程式的意义H2+Cl2==2HCl点燃宏观意义微观意义质量关系氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢每个氢分子和一个氯分子结合生成两个氯化氢分子每2g氢气和71g氯气反应生成73g氯化氢2g氢气和71g氯气含有相同数目的分子。这个数目是多少呢？数值≈6.02×1023阿伏加德罗常数NANA----一个惊人的数字将6.021023个一毛硬币排起来，可来回地球和太阳间400亿次之多,是多少元?1molH2约含氢分子。1mol氢原子约含个氢原子...
鲁科版高中化学选修四第3章第3节沉淀溶解平衡“砥柱峰”是善卷洞的当家宝贝。这实际上是个大钟乳石，有七米多高。根据地质学家测算，大约要30--50年才长一厘米，竖着长又比横着长要快。宜兴“三奇”之首宜兴“三奇”之首--------善卷洞善卷洞吃完糖之后不刷牙容易导致龋齿？吃完糖之后不刷牙容易导致龋齿？(1)在装有少量难溶的PbI2黄色固体的试管中，加入约3ml蒸馏水，充分振荡后静置。(2)待上层液体变澄清后，向其中滴加几滴0....
第5节氧化还原反应综合提高1．B长征2号火箭承担“神六”的使命。氢化锂、氘化锂、氚化锂可以作为启动长征2号火箭发射的优良炸药。下列有关说法正确的是（）A.LiH、LiD、LiT的摩尔质量之比为1∶2∶3B.它们都是强氧化剂C.H、D、T之间互称同素异形体D.它们都是强还原剂2．A现有下列物质：①氯水；②溴水；③碘水；④臭氧；⑤二氧化氮；⑥稀硝酸，其中能使淀粉碘化钾溶液变蓝的是（）A.①②⑥B.④⑤C.除③外D.全部3．B有许多氧化物...
