上课时间年月日第课时总课时课题第四章细胞的物质输入与输出第3节物质跨膜运输的方式教学目标1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点物质进出细胞的方式。难点主动运输。教具教案教学过程1.答：从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子〔苯还是脂溶性的〕很容易通过合成的脂双层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和...
第五章第3节生态系统的物质循环教材分析教材第5章是以生态系统为框架,主要讲述了生态系统的结构,生态系统的能量流动物质循环、信息传递及稳定性等知识,主要表达宏观的生态学的内容。本节课内容是第5章的一个重点,是衔接生态系统稳定性与能量流动的重要环节,并为生态系统的稳定性实现提供了一个平台,埋下了一个伏笔。该节内容与必修1细胞的物质输入和输出、细胞的能量利用和供给有联系。教学重点分析生态系统中的物质循环教学难...
初三化学辅导教案科目化学授课老师李亚学生姓名年级初三课题物质构成的奥秘〔四〕-化合价教学目标1、认识原子、分子、离子之间的区别和联系。2、熟记元素化合价口诀,元素化合价会求化学式,化学式求元素化合价重点原子构成、分子性质、离子符号书写、元素符号书写及意义、物质的分类、化学式化合价相互转化、化学式的相关计算难点原子、分子、离子与物质的关系物质的分类化学式的意义化学式的相关计算教学过程〔内容〕：知识点二...
第二讲物质分类及重要物质的化学性质【课程目标】1．认识混合物、纯洁物、单质、化合物、氧化物的定义,并学会区别物质的类别。2．学会判断酸、碱、盐等各类化合物。3．理解判断有机物和无机物的依据。【学海导航】一.物质的分类非金属氧化物：一般是酸性氧化物(SO2CO2HCl等)二、氧化物金属氧化物：一般是碱性氧化物(CuOFe2O3MgO等)〔常见的中性氧化物：O2H2N2CO等〕①和H2O反响相应的酸酸性氧化物②和碱反响盐和H2O氧化物的化学...
第二章物质世界的尺度、质量和密度一、选择题1.一块质量为1千克的冰熔化成水后,质量〔〕A.仍是1千克B.大于1千克C.小于1千克D.无法确定2.感受身边的物理——质量为0.2kg的物体可能是〔〕A.一只羊B.一只蚂蚁C.一台电视机D.一个苹果3.对于同种不锈钢制成的饭锅、饭盒、小勺,学习小组的同学们做出了如下判断,其中正确的选项是〔〕A.饭锅的质量最大,所以饭锅的密度最大B.小勺的体积最小,所以小勺的密度最大C.饭盒的体积比小勺的大,所...
第2练细胞的根本结构与物质出入细胞的方式一、选择题(每题6分)1.(2019江西新余期末质检,1)以下有关念珠藻细胞结构与功能的表达正确的选项是()A.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工B.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔遗传定律D.核糖体是噬菌体、念珠藻和酵母菌唯一共有的细胞器2.(2019江西重点中学第一次联考,1)作为系统的边界,细胞膜...
第三单元物质构成的奥秘检测题一、选择题〔此题包括14小题,每题2分,共28分。每题只有一个选项符合题意〕1、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶〞、“加氟牙膏〞、“葡萄糖酸锌〞等商品,这里的“钙、氟、锌〞应理解为A、原子B、元素C、分子D、离子2、夏天的黄昏,小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水,蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了,这一现象说明A、分子之间有间隙B、分子在不断运动C、分子由原子构成D...
第二章物质世界的尺度、质量和密度一、选择题1.对密度公式p=m／V的理解,以下说法中错误的选项是〔〕A.体积相同材料不同的实心物体,质量大的物体密度就大B.质量相同材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比2.“人们常说铁比木头重〞,这句话的实际意义是,与木块相比铁块具有更大的〔〕A.重力B.质量C.体积D.密度3.用托盘天平测量物体的质量...
第四讲物质组成的表示考向化学用语[必考点：元素符号和化学式周围数字的含义]1．[2019衡阳]以下符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是(A)A．SB．C60C．HD．Fe2O32．[2019黄冈]小雨同学依据描述书写的化学符号：①3个锌原子3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH－；④原子结构示意图对应的粒子：Mg2＋；⑤氯化亚铁的化学式：FeCl2；⑥－2价的氧元素：O2－。其中正确的有(A)A．②③⑤...
物质构成的奥秘分子和原子练习附答案班级：姓名：一、选择题1．能保持二氧化硫化学性质的粒子是A．氧分子和硫分子B．氧原子和硫原子C．二氧化硫原子D．二氧化硫分子2．以下物质中,含有氧分子的是A．二氧化碳B．氯酸钾C．二氧化锰D．液氧3．以下关于原子和分子的表达正确的选项是A．分子大而原子小B．分子能运动,而原子不能运动C．在化学反响中,原子不发生变化,而分子发生变化D．原子是不能再分的最小粒子4．分子和原子的根本区...
2-4物质跨膜运输的实例和方式【阅读教材,完成根底知识的归纳与整理】一、渗透作用原理〔一〕渗透作用的概念：水或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。要点：①针对对象为水或其他溶剂②需要半透膜③本质上是一种自由扩散(顺含量梯度)〔二〕渗透作用发生的条件：①__________——具有分隔作用②__________——保证两侧水分子扩散的速度不均等〔三〕渗透压与渗透作用①渗透压：溶液中溶质微粒对水②渗透压大小：取决于溶液中溶质微粒...
第三单元物质构成的奥秘第4讲物质构成的奥秘根底总分值考场零失误类型一分子1.(2019山东潍坊A,3,2分)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明()A.分子在不断地运动B.分子之间有间隔C.分子是由原子构成的D.分子质量很小2.(2019湖南长沙,4,3分)以下说法错误的选项是()A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物质发生...
第06讲_离子和元素一．元素和元素符号1．元素的定义：元素是具有相同核电荷数〔即核内质子数〕的一类原子的总称。用一般的化学方法不能使之分解。一些常见元素的例子有氢、氮和碳。〔1〕前20号元素的元素符号〔2〕除了前20号元素之外,常用的元素符号还有锰、铁、铜、锌、银、钡、金和汞等。2．元素符号是国际上统一用来表示元素的一种特定的通用符号。〔1〕元素符号的意义：①表示该种元素；②表示该种元素的一个原子；③对于直...
第三单元物质构成的奥秘——第一节分子和原子一、分子1、定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。同种分子化学性质相同,不同分子性质不同。2、构成物质：水,酒精,蔗糖,大多数气体〔例如：氧气、二氧化碳、氮气〕3、符号：用化学式表示例如：2个氧分子：2O2三个水分子：3H2O4、性质：〔1〕分子在不断运动〔2〕分子间有一定间隔气体?液体?固体〔3〕分子质量、体积都很小5、分子角度看物理变化和化学变化物理变化：分子本身〔大...
教学内容必修一第二章：自然环境中的物质运动和能量交换根本目标知识点的回忆；做题技巧的运用和拔高〔主要针对17年浙江学考及选考考试说明中本章节C类考点〕主要是分析学生对知识点的应用过程中出现的问题,并通过让学生自己对出题意图进行分析,了解做题思路和解题技巧。加试题要求分析世界典型地表形态的成因；分析常见天气系统对天气的影响；分析气候的特点及成因；分析洋流对地理环境的影响教学重点三大类岩石之间及岩石与岩...
生物界与非生物界统一性的具体表现是什么？细胞的边界是什么？无机环境的物质如何通过边界进入细胞呢？1第1节物质跨膜运输的实例1、能说出渗透现象发生需要的条件2、能举例说明细胞吸水和失水的条件3、能准确描述探究实验的基本步骤2限时2分钟阅读教材P60问题探讨，仔细观察渗透现象示意图，完成讨论题31、什么是渗透作用？你能否通过上述讨论归纳出渗透现象发生的必要条件？2、漏斗内的水能否一直上升，为什么？3、达到平衡状...
习题评讲第1节物质跨膜运输的实例11．举例说出细胞膜是选择透过性膜。2．尝试提出问题，作出假设。3．进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。2例1一U形管中装有两种不同的溶液R和S，并用一半透膜(X)隔开。与S相比，R溶液浓度较低。图413中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时，溶液表现与浓度的关系是()AB413CDABB3A．右侧液面较高，两溶液浓度相等B．右侧液面较高，且右侧浓度较高C．左侧液面较高，且右侧浓...
第四章人体内物质的运输123第一节物质运输的载体——血液4学习指导：1、血液的分层现象。2、血液由几部分组成？3、血浆的成分及效用。一、血液的组成和效用5血液的分层现象血浆白细胞和血小板红细胞血细胞（白色）看一看,血液出现了什么现象？想一想,血液的成分由哪些物质组成？说一说,为什么把血液称为“流动的组织”？小观察（深红色）（淡黄色,半透明）67血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（深红色）血细胞（白色）Ⅱ.血浆...
第四章人体内物质的运输1人体内物质的运输氧气、营养物质二氧化碳等废物依靠__________系统完成血液循环2血液循环系统心脏血管器官血液组织动脉静脉毛细血管血液循环途径体循环肺循环人体内物质的运输氧气、营养物质二氧化碳等废物3血液的分层现象血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（深红色）血细胞（白色）抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。看一看，血液出现了什...
生物膜的流动镶嵌模型1第3节物质跨膜运输的方式石门县第二中学刘红梅2人工的无蛋白质的脂双层膜对不同物质的通透性氧气、二氧化碳、氮气、水、乙醇3一、生物小分子的跨膜运输类型自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞4方向：顺浓度梯度；是否需要载体：不需要载体蛋白的协助；是否耗能：不消耗能量;举例：O2、CO2、水甘油、乙醇、苯等1、特点：52、影响自由扩散运输速率的因素运输速率浓度差6人工的无蛋白质的脂双层膜对不...
