第7讲细胞的物质输入和输出植物细胞质壁分离及复原的应用(1)判断成熟植物细胞是否是活细胞。考点一渗透作用原理及应用(2)测定细胞液浓度范围。(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度。(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)。[清错破疑]有关渗透作用的“5”个易错点(1)水分子的移动方向是双向移动，但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。(2)实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标...
第1讲物质的组成、性质和分类【最新考纲】1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。考点一物质的组成和分类1．元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。(2)元素：具有相同核...
九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第2课时 元素周期表简介习题课件 （新版）新人教版
第2讲离子反应【最新考纲】1.了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件，能正确书写离子方程式，并判断其正误。考点一电解质及其电离1．电解质和非电解质(1)分类依据。(2)电解质的强弱与物质类别的关系。2．对比强电解质和弱电解质【典例1】(2016最新调研)下列说法正确的是()A．NaHSO4在熔融状态下的电离方程式为NaHS...
九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第1课时 元素和元素符号习题课件 （新版）新人教版
第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第2课时原子核外电子的排布离子的形成观察与思考科普小论文《漫游原子世界》我是一个小小的电子，我在原子内围绕着原子核不停地转动，虽然空间很大，但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。可是原子核这个“小老头”很有能耐，虽然只占原子的一丁点空间（相当于体育场中的小蚂蚁），它却由质子和中子构成，中子不带电，质子带正电，正好将我身上的负电深深吸引。大家猜一猜，我和我的同伴...
九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 第2课时 离子的形成及相对原子质量习题课件 （新版）新人教版
第3讲氧化还原反应【最新考纲】1.了解氧化还原反应的本质是电子的转移。2.了解常见的氧化还原反应。3.掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算考点一全面认识和理解氧化还原反应1．相关概念及其关系例如：反应MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。(1)MnO2在反应中得到电子，所含元素的化合价降低，被还原，发生还原反应，作氧化剂。(2)HCl在反应中失去电子，所含元素的化合价升高，被氧化，发生氧化反应，作还原剂。2．氧化还原反...
第3讲化学键【最新考纲】1.了解化学键的定义。2.了解离子键、共价键的形成。考点一离子键和共价键1．概念：相邻原子间强烈的相互作用。2．分类3．离子键与共价键(1)概念。①离子键：阴、阳离子通过静电作用形成的化学键。②共价键：原子间通过共用电子对所形成的化学键。(2)对比。4.电子式(1)概念：在元素符号周围用“”或“×”来代表原子的最外层电子(价电子)的式子。(2)书写。(1)并不是所有物质中都存在化学键，如稀有气体分...
P物质、阿片肽在痛觉调制中的作用及药物对其影响吉林大学第二医院于挺敏吉林大学白求恩第二医院痛觉传递和调制的相关解剖结构吉林大学白求恩第二医院痛觉的传导径路吉林大学白求恩第二医院痛觉传导通路吉林大学白求恩第二医院疼痛的外周径路伤害性刺激局部组织损伤直接溢出致痛物质释放溢出酶合成与白细胞游走带入伤害性感受器自身释放感受器活动痛传入纤维传入吉林大学白求恩第二医院背根神经节DRG脊髓背角疼痛信号在脊髓中的...
第1讲原子结构【最新考纲】1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子的构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。考点一原子的构成及其微粒间的数量关系1．原子的构成2．原子结构中的微粒关系(1)原子。(2)离子的核外电子数。核外电子数阳离子：质子数－电荷数阴离子：质子数＋电荷数3．元素符号周围数字的意义4．同位素、核素(1)概念辨析。(2)同...
课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成第三单元物质构成的奥秘观察与思考“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？学习目标认知与了解认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的物质是由微观粒子构成观察与思考（1）走过盛开的花圃时为什么能闻到花香？（2）湿衣服经晾晒就会变干,这是为什么？（3）糖块放到水里，会逐渐消失，而水却有了甜味...
第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时21?2盐的类型强酸弱碱盐强碱弱酸盐强酸强碱盐盐溶液的酸碱性酸性碱性中性谁强显谁性都强显中性归纳1：3H2O?酸性碱性中性4CH3COONa==CH3COO-+Na++CH3COOH探讨与交流（以CH3COONa溶液为例）：H2OH++OH-51.概念：在盐溶液中，盐电离出的离子跟水所电离出的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。H2OH++OH-CH3COONa=Na++CH3COO-NH4Cl=Cl-+NH4+2.实质：破坏了水的电离平衡(...
第一单元氯、溴、碘及其化合物第3课时溴、碘的提取专题2从海水中获得的化学物质1学习目标：1.了解溴、碘的主要性质及其应用。2.了解溴、碘的提取和反应原理。(重难点)3.掌握Cl－、Br－、I－的检验方法。(重点)2[自主预习探新知]1．溴、碘的制备与性质(1)Br2、I2的制备①制取溴单质：在一支试管中加入2～3mLKBr溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量CCl4，振荡，静置，观察到的实验现象为______________________________________，...
氧化还原反应1一、化学反应的类型1.基本反应类型(以生成CO2的化学方程式为例)分类依据:依据反应物和生成物的类别及反应前后物质种类的多少来区分反应类型实例表达式化合反应分解反应置换反应复分解反应点燃C+O2==CO2A+B+...==ABAB==A+B+...高温CaCO3==CaO+CO2↑A+BC==AC+BC＋2CuO=2Cu＋CO2↑高温AB+CD==AD+CBCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2Fe2O3＋3CO==2Fe＋3CO2高温［讨论］反应属于何种基本反应类型?32.氧化反应和还原反应反应...
物质的量1微观粒子宏观物质2物理量单位名称单位符号长度l米m质量m千克Kg时间t秒s电流I安培A物质的量n摩尔mol热力学温度T开尔文K发光强度坎德拉cd国际单位制（SI）的7个基本物理量3判断下列说法是否正确（A）1摩尔氧（B）1.5摩尔O2（C）2摩尔氢分子（D）摩尔是7个基本物理量之一（E）0.5摩大米随堂练习错误，必须指明微粒的种类，是氧原子、氧分子还是氧离子，改为1molO正确正确错误摩尔是物质的量的单位，物质的量才是基本物理...
第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时盐类的水解学习目标：1.掌握盐的水解原理及规律，并能正确书写水解方程式。(重点)2.了解影响盐类水解的因素以及水解平衡的移动。(重点)[自主预习探新知]1．盐类水解的原理(1)盐类水解的定义：在溶液中盐电离出的离子与水电离出的结合生成的反应。(2)盐类水解的实质H＋或OH－弱电解质(3)盐类水解的四个特征①可逆：水解反应一般是反应，在一定条件下可达到平衡状...
6.02×1023课题：物质的量1想象一下：如果货币只剩下一角硬币一种,那会怎么办？假如你去买一台6000元的电脑,你得带多少硬币呢？2疑问1:我们如果想知道一斤大米中一粒大米的质量,我们想想有什么办法呢?3思考:1.我们可以用精确称量仪器(如:电子称、电光分析天平）直接称取一粒大米的质量!2.我们也可以先称量出一斤大米,然后数出大米的个数,用总的质量除以数量,就可以求出一粒大米的质量!!!4比较两种方法哪种更好些呢?参考答案:...
