标签“真菌”的相关文档,共144条
  • DB61∕T 1836-2024 黑木耳真菌病害综合防治技术规程

    DB61∕T 1836-2024 黑木耳真菌病害综合防治技术规程VIP

    www.bzfxw.comwww.bzfxw.comDB61/T1836—2024I目次前言.............................................................................................................................................................II1范围.................................................................................................................................................................12规范性引用文件........

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  • 真菌感染导致各种癣预防措施大盘点

    真菌感染导致各种癣预防措施大盘点

    真菌感染导致的头癣、体癣、股癣和脚气(手足癣)的预防措施大盘点一、头癣的预防措施头癣是由真菌感染头皮角质层引起的一种皮肤病,主要表现为头皮出现圆形或不规则的脱发斑,伴有鳞屑和瘙痒。为预防头癣的发生,应注意以下几点:1.保持头发清洁:勤洗头,避免头发长时间油腻,以减少真菌在头皮的滋生。2.注意饮食:多吃富含维生素和蛋白质的食物,增强身体抵抗力。3.避免与他人共用梳子、帽子等个人用品,以减少真菌传播。4....

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  • DB42∕T 2245.1-2024 饲料中真菌毒素类物质的测定 第1部分:环匹阿尼酸的测定 液相色谱─串联质谱法

    DB42∕T 2245.1-2024 饲料中真菌毒素类物质的测定 第1部分:环匹阿尼酸的测定 液相色谱─串联质谱法VIP

    www.bzfxw.comICS65.120CCSB20DB42湖北省地方标准DB42/T2245.1—2024饲料中真菌毒素类物质的测定第1部分:环匹阿尼酸的测定液相色谱—串联质谱法Determinationofmycotoxinsinfeeds—Part1:Determinationofcyclopiazonicliquidchromatography—tandemmassspectrometry2024-05-14发布2024-07-14实施湖北省市场监督管理局发布www.bzfxw.comwww.bzfxw.comDB42/T2245.1—2024I目次前言................................................

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  • (37)--3.4.3 大型真菌的繁殖

    (37)--3.4.3 大型真菌的繁殖

    1.担子菌的生活史无性循环2.担子菌的繁殖方式(1)无性繁殖(2)有性繁殖大多数担子菌的无性繁殖不发达,但繁殖方式多样。(1)无性繁殖芽殖菌丝断裂分生孢子节孢子粉孢子主要包括节孢子:菌丝断裂成单细胞的片段。若节孢子来自次生菌丝,则是双核的;若节孢子是初生菌丝产生的,则是单核的。粉孢子:是由特殊的、短的菌丝分枝即粉孢子梗从尖端逐个割裂形成的。担子菌的有性繁殖是形成担孢子。担孢子着生于棍棒状的担子上。担子起...

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  • (36)--3.4.2 大型真菌的形态构造

    (36)--3.4.2 大型真菌的形态构造

    子实体菌丝体1.菌丝体担子菌的营养体部分,即非繁殖器官,长在地下,白色丝状,到处蔓延,有隔,可伸入培养基中吸收养分。按发育顺序分为初生菌丝次生菌丝三生菌丝担孢子萌发,形成由许多单核细胞构成的菌丝,称为一级菌丝。①初生菌丝(一级菌丝)特点:初期无隔,单细胞多核菌丝很快生隔为多细胞单核菌丝;菌丝细,分支少,生长慢,生长期短,一般不结实。②次生菌丝(二级菌丝)不同性别的一级菌丝发生接合,通过质配形成了...

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  • (35)--3.4.1 大型真菌概述

    (35)--3.4.1 大型真菌概述

    大型真菌:产生大型子实体的真菌。1.几个概念蕈菌:指能形成大型肉质子实体的真菌。蘑菇:狭义的蘑菇仅指双孢蘑菇,广义的蘑菇指产生大型肉质子实体的真菌。担子菌:有性孢子为担孢子的真菌,通常能产生大型子实体。2.大型真菌的分布森林草原3.与人类的关系(1)食用菌(2)药用菌(3)大型真菌的其他经济用途(4)大型真菌的危害(1)食用菌是功能性食品,营养价值高,药食同源。高蛋白低脂肪,低糖膳食纤维素,矿质元素氨基酸,维生素无...

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  • DB42∕T 582-2024 猕猴桃主要真菌性病害防控技术规程

    DB42∕T 582-2024 猕猴桃主要真菌性病害防控技术规程VIP

    ICS65.020.20CCSB16DB42湖北省地方标准DB42/T582—2024代替DB42/T582—2009猕猴桃主要真菌性病害防控技术规程Technicalcodeofpracticeforpreventionandcontrolofmainfungaldiseasesofkiwifruit2024-03-26发布2024-05-26实施湖北省市场监督管理局发布DB42/T582—2024I目次前言................................................................................III1范围..................

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  • DB15∕T 3380-2024 马铃薯镰刀属真菌病害检测技术规程

    DB15∕T 3380-2024 马铃薯镰刀属真菌病害检测技术规程VIP

    ICS65.020.20CCSB1615内蒙古自治区地方标准DB15/T3380—2024马铃薯镰刀属真菌病害检测技术规程Technicalcodefordetectionoffusariumfungidiseaseinpotato2024-03-15发布2024-04-15实施内蒙古自治区市场监督管理局发布DB15/T3380—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由内蒙古自治区农牧厅提出。本文件由内蒙古自...

    2024-05-210321.99 KB0
  • 八年级生物上册5.4.3《真菌》教学设计(新版)新人教版

    八年级生物上册5.4.3《真菌》教学设计(新版)新人教版

    真菌》本节内容选自人教版八年级上第四章第三节《真菌》。本章第一节内容是《细菌和真菌的分布》第二节内容是《细菌》,通过这两节课的学习,学生已经有了真菌分布十分广泛的概念,并通过细菌的学习了解微生物一些特点。但对真菌的形态结构,生活方式和繁殖却模糊不清,通过本节学习学生可以在心中明确真菌这一类型生物的特点,并为第五章的学习打下基础。21cnjy.com【知识目标】1、了解酵母菌的形态结构、营养方式和生殖方式...

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  • 2017年中考生物复习细菌、真菌和病毒知识点总结新人教版

    2017年中考生物复习细菌、真菌和病毒知识点总结新人教版

    细菌、真菌和病毒一、菌落概念:一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成肉眼可见的集合体称为菌落。各种细菌或真菌在一定的培养条件下形成的菌落具有一定的特征,包括菌落的大小、形状(如圆形、不规则、假根状)、颜色、光泽(如金属光泽、闪光、不闪光)、粘稠度、透明度、表面状态(如光滑、粗糙)及边缘情况(如边缘形状及边缘是否整齐)等。菌落特征对菌种的识别和鉴定有重要的意义。不同菌种形成的菌落表现形态(即菌...

    2024-05-0702.1 MB0
  • 1、病原性真菌检验 临床微生物学 (第三军医大学

    1、病原性真菌检验 临床微生物学 (第三军医大学

    1厌氧性细菌及检验厌氧性细菌及检验2一定义一定义有氧条件下不能生长,无氧条件(不是绝对)下才可以生长的一类细菌1836年Pasteur提出临床上日益受到重视,60%临床标本存在厌氧菌感染---------------------需要重视4二分类二分类1有芽孢厌氧性细菌一个梭菌属包括83个种2无芽孢厌氧性细菌40多个菌属,300多个菌种和亚种5三感染三感染分布原因临床表现6厌氧菌在正常人体内的分布厌氧菌在正常人体内的分布厌氧菌皮肤上...

    2024-04-260296.5 KB0
  • 1、病原性真菌检验 临床微生物学 (第三军医大学)

    1、病原性真菌检验 临床微生物学 (第三军医大学)

    1弧菌和弯曲菌2第一局部弧菌3概述•弧菌科(Vibrionaseae)包括一群氧化酶阳性、具有端极鞭毛、动力阳性的细菌,有4个菌属,其中,弧菌属是一群氧化酶阳性,发酵葡萄糖,对弧菌抑制剂O/129(二氨基二异丙基喋啶)敏感的细菌。•弧菌属(Vibrio)广泛分布于自然界,尤以水中为多,有100多种。主要致病菌为霍乱弧菌和副溶血弧菌(致病性嗜盐菌)。前者引起霍乱;后者引起食物中毒。4霍乱弧菌霍乱弧菌(V.cholera)是人类霍乱的病原...

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  • 真菌分类[共10页]

    真菌分类[共10页]

    真菌分类.txt如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。真菌分类1子囊菌门(Ascomycota)1.1外囊菌亚门(Taphrinomycotina)1.1.1粒毛盘菌纲(Neolectomycetes)1.1.2肺孢子菌纲(Pneumocystidomycetes)1.1.3裂殖酵母纲(Schizosaccharomycetes)1.1.4外囊菌纲(Taphrinomycetes)1.2盘菌亚门(Pezizomycotina)1.2.1星裂...

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  • 第五单元-第四章-第五节 人类对细菌和真菌的利用

    第五单元-第四章-第五节 人类对细菌和真菌的利用

    第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第五节人类对细菌和真菌的利用1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.举例说出发酵技术在食品制作中的应用。2.能说明食品腐败的原因,学会保存食品的一般方法。3.了解细菌和真菌与人类防治疾病的关系。4.能说出细菌在环境保护中的作用,关注环境问题中技...

    2024-04-2301.26 MB0
  • 第五节 人类对细菌和真菌的利用

    第五节 人类对细菌和真菌的利用

    第五节人类对细菌和真菌的利用1第一页,编辑于星期一:二十一点十五分。一、细菌、真菌与食品的制作1.酵母菌醋酸菌醋酸2第二页,编辑于星期一:二十一点十五分。2.一昼夜蒸熟凉开水30℃酒曲挖一个凹坑3第三页,编辑于星期一:二十一点十五分。酿制——把容器盖好,并采取一定的措施;酿制过程中尽量少翻开容器,以防止保温其他细菌和真菌的污染二、细菌、真菌与食品的保存细菌和真菌杀死生长和繁殖基因4第四页,编辑于星期一:二十...

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  • 第十四章第三节第1课时 细菌和真菌

    第十四章第三节第1课时 细菌和真菌

    第5生物的多样性第十四章第十四章丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界1第一页,编辑于星期日:一点十七分。第1课时细菌和真菌自主学习发现问题自主学习发现问题重难探究解决问题重难探究解决问题第5单元生物的多样性第三节神奇的微生物2第二页,编辑于星期日:一点十七分。学习目标1.描述细菌和真菌的主要特征。(重、难点)2.举例说出细菌、真菌与人类生活的关系。问题导入研究显示,每张人民币平均含细菌17.8万个;据卫生部门...

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  • 第五单元-第四章-第一节 细菌和真菌的分布

    第五单元-第四章-第一节 细菌和真菌的分布

    第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.说出细菌和真菌分布的特点。2.观察并能辨认出细菌和真菌的菌落。3.掌握培养细菌和真菌的科学方法。4.结合生活中的例子,说出细菌和真菌生存的基本条件。5.积极参加小组的探究活动,体验合作...

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  • 第五单元-第四章-第三节 真菌

    第五单元-第四章-第三节 真菌

    第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第三节真菌1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.认识日常生活中各种常见的真菌。2.借助显微镜、放大镜等各种工具观察比较酵母菌、青霉和蘑菇的结构。3.描述真菌的主要结构特征、营养方式和繁殖方式。3第三页,编辑于星期一:二十一点十二分。自主学习【...

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