第2课时菱形的判定知识点1由菱形的定义作判定1．如图1－1－16,要使▱ABCD成为菱形,那么需添加的一个条件是()A．AC＝ADB．BA＝BC图1－1－16C．∠ABC＝90°D．AC＝BD2．如图1－1－17,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC,DF∥AB.求证：四边形AEDF是菱形．图1－1－17知识点2根据菱形的对角线作判定3．以下命题中,正确的选项是()A．对角线相等的四边形是菱形B．对角线互相垂直的四边形是菱形C．对角线相等的平行四边形是菱形D．对角...
这节课很重要大家注意听哦！1、平行线的定义？2、平行线的画法？3、平行公理?复习回顾1、在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。2、一放二贴三推四画3、经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。•过直线AB外一点P，画直线CD与AB平行.学习导航1回忆如何过直线外一点画一条直线与已知直线平行？自学探究PAB.●一、放二、贴三、推四、画过点P能否再画一条直线与AB平行？例：已知直线AB和直线外一点C，过点P画一条直...
《两条直线平行的判定》教学设计行知职业技术学校李杰一、教材分析1.在教材中的地位和作用解析几何是数学发展的重大成果,其本质是在用代数方法研究图形的几何性质,本节内容是在学习了直线的倾斜角和斜率的前提下，学习直线与直线在平面中的特殊位置关系，为进一步学习直线方程打下基础。首先将直线的倾斜角代数化,探索确定直线位置的几何要素,将直线问题转化为代数问题,并处理代数结果的几何含义,不断渗透数形结合的思想方法.2....
123如图，问21ll与平行的条件是什么?∠1=∠31l2l ∴AB∥CD（同位角相等，两直线平行）回顾EABCDF1423如图，直线AB与CD被直线EF所截，若∠3=∠4，则AB与CD平行吗？由此我们又获得怎样的判定两直线平行的方法？两条直线被第三条直线所截，如果内错角相两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。等，那么这两条直线平行。简称：简称：内错角相等，两直线平行。内错角相等，两直线平行。两条直线被第三条直...
1第一页，编辑于星期日：点五十六分。2第二页，编辑于星期日：点五十六分。3第三页，编辑于星期日：点五十六分。4第四页，编辑于星期日：点五十六分。5第五页，编辑于星期日：点五十六分。6第六页，编辑于星期日：点五十六分。7第七页，编辑于星期日：点五十六分。8第八页，编辑于星期日：点五十六分。9第九页，编辑于星期日：点五十六分。10第十页，编辑于星期日：点五十六分。11第十一页，编辑于星期日：点五十六分。12第十二...
11第一页，编辑于星期日：点五十五分。第一页，编辑于星期日：点五十五分。22第二页，编辑于星期日：点五十五分。第二页，编辑于星期日：点五十五分。33第三页，编辑于星期日：点五十五分。第三页，编辑于星期日：点五十五分。44第四页，编辑于星期日：点五十五分。第四页，编辑于星期日：点五十五分。
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◆知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三阶〕1第一页，编辑于星期日：八点十九分。2第二页，编辑于星期日：八点十九分。3第三页，编辑于星期日：八点十九分。4第四页，编辑于星期日：八点十九分。5第五页，编辑于星期日：八点十九分。6第六页，编辑于星期日：八点十九分。7第七页，编辑于星期日：八点十九分。8第八页，编辑于星期日：八点十九分。9第九页，编辑于星期日：八点十九分。10第十页，编辑于星期日：...
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33．．66直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系第第22课时切线的判定课时切线的判定11第一页，编辑于星期日：八点二十四分。第一页，编辑于星期日：八点二十四分。◎学习目标1.能判定一条直线是否为圆的切线．2.会过圆上一点画圆的切线，会作三角形的内切圆．22第二页，编辑于星期日：八点二十四分。第二页，编辑于星期日：八点二十四分。◎新知梳理1.切线的判定定理：经过半径的外端并且这条半径的直线是圆的切线．2.判定圆的...
BACNMOACDEBFFEDCBAOPODCBAAEBDCF第7讲角平分线的判定与性质【知识点与方法梳理】角平分线的性质定理：角平分线上的点到角两边的距离相等。角平分线的判定定理：到一个角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。作角的平分线的方法：：∠ＡＯＢ(如图)求作：∠ＡＯＢ的角平分线OC.作法：1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N。2.分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C。3.作射线OC,射线OC即...
药品注册现场核查要点及判定标准起草背景与说明国家食品药品监督管理局药品注册司2SFDA《药品注册现场核查要点及判定标准》起草背景与说明一、本要点形成的基础二、没有完全达到预期目的的原因三、全面核查工作面临的新形势、新困难四、对全面核查工作的要求五、本核查要点和判定标准产生过程六、主要内容（核查要点、项目说明、参考判定标准）七、形成新的工作思路3SFDA一、本要点形成的基础•《药品注册管理办法》及有关技术...
第1课时1.2怎样判定三角形全等∠A=∠A′AB=A′B′已知△ABC≌△A′B′C′,找出其中相等的边与角：思考：满足这六个条件可以保证△ABC≌△A′B′C′吗？想一想:ABCA′B′C′∠B=∠B′BC=B′C′∠C=∠C′AC=A′C′追问1当满足一个条件时,△ABC与△A′B′C′全等吗？动脑思考，分类辨析思考如果只满足这些条件中的一部分，那么能保证△ABC≌△A′B′C′吗？追问2当满足两个条件时,△ABC与△A′B′C′全等吗？①两边②一边一角③两...
