义务教育教科书(湘教版)八年级数学上册希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
八年级数学上册 12.3 角的平分线的判定及性质的应用(第2课时)课件 (新版)新人教版
第四章图形的相似4.5相似三角形判定定理的证明要找三角形相似的条件,关键抓住以下几点:(1)已知角相等时,找两对对应角相等,若只能找到一对对应角相等,判断相等的角的两边是否对应成比例;(2)无法找到角相等时,判断三边是否对应成比例;(3)除此之外,也可考虑平行线分线段成比例的基本“”事实及相似三角形的传递性.11类型角的关系在判定三角形相似问题中的应用1.如图,在▱ABCD中,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,且...
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册读书有三到:谓心到,眼到,口到。
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究
小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,请你说说小明该怎么办?1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。①只给一条边:②只给一个角:60°60°60°2.给出两个条件:①一边一内角:②两内角:③两边:30°30°30°30°30°50°50°2cm2cm4cm4cm可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”...
九年级数学上册(BS)123456
第二章点、直线、平面之间的位置关系12.3直线、平面垂直的判定及其性质2.3.2平面与平面垂直的判定2[学习目标]1.理解二面角及其平面角的概念,能确认图形中的已知角是否为二面角的平面角(易错点).2.掌握二面角的平面角的一般作法,会求简单的二面角的平面角(重点、难点).3.掌握两个平面互相垂直的概念,能用定义和定理判定面面垂直(重点、难点).31.二面角从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二...
九年级数学上册12345678910111213141516171819202122232425262728
第14题FADEBC18.2.2菱形的性质与判定练习题一、选择题1、已知在菱形ABCD中,下列说法错误的是().A.两组对边分别平行B.菱形对角线互相平分C.菱形的对边相等D.菱形的对角线相等2、菱形具有而矩形不一定具有的性质是().A.对边相等B.对角相等C.对角线互相垂直D.对角线相等3、能够找到一点使该点到各边距离相等的图形为().A.平行四边形B.菱形C.矩形D.不存在4、下列说法不正确的是().A.菱形的对角线互相垂直B....
附件三汽车产品同一型式判定技术条件1目的为规范车辆公告产品检验的同一型式判定,制定本条件。2适用范围2.1实施《车辆生产企业及产品公告》(以下简称《公告》)管理的车辆产品。2.2包括《公告》管理所要求的全部强制性检验项目。2.3本条件仅作为公告产品强制性标准检验方案技术审查的依据,不作产品一致性核查等其它用途。3定义3.1同一型式——指某一车辆产品的系统或部件,对应某一强制性标准规定的技术要求,其特性不低于另...