八年级数学下册(RJ)12345678910111213141516171819
12345678910111213141516171819202122232425262728293031
123456789101112131415161718192021
12345678910111213141516171819202122
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯美丽的家园,我们要好好的利用和保护她中国的骄傲,我们学习的榜样!运用广泛美观别致随处可见定义BDCA1.我们知道,有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.概念引入概念引入如图四边形ABCD是平行四边形,记作:ABCD注意字母的书写顺序哦:1.按顺时针,如2.按逆时针,如ABCDADCB定义定义2、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线线段A...
平行四边形的性质平行四边形的性质考点题型归类例:如图,在平行四边形ABCD中,过点P作线段EF、GH分别平行于AB、BC,则图中共有个平行四边形考点一:平行四边形的定义ABDCPEF例:如图,在平行四边形ABCD中,∠A:∠B=2:7,求∠C的度数考点二:平行四边形的性质及应用ABDC考点三:两平行线之间的距离SS211SS211>考点四:平行四边形的面积SS211<考点四:平行四边形的面积例、E为平行四边形ABCD的一边AD上任意一点,若△EBC的...
微笑着挥挥手说再见吧明天就等在下一个路口再远的风景啊我们会到达向过去的悲伤说再见吧还是好好珍惜现在吧你寻求的幸福其实不在远处它就是你现在一直走的路就在启程的时刻让我为你唱首歌不知以后你能否再见到我等到相遇的时刻我们再唱这首歌就像我们从未曾离别过向过去的悲伤说再见吧还是好好珍惜现在吧你寻求的幸福其实不在远处它就是你现在一直走的路就在启程的时刻让我为你唱首歌初三数学备课组一、四边形与特殊四边形的关...
1、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.2、如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.3、如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的...
三角形和平行四边形知识班级:五(3)班姓名:韩雪熙指导老师;:范老师第1页第1页目录1.三角形知识2.平行四边形知识第2页第2页三角形知识(一)1.三角形基本定义由不在同始终线上三条线段首尾顺次连结所构成封闭图形叫做三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成图形。三条直线所围成图形叫平面三角形。2、三角形每个边关系:三角形任意两边之和不小于第三边,任意两边之差小于第三边。能够判断三条己知线段能否构...
2.2平行四边形2.2.1平行四边形性质第1课时平行四边形边、角性质第1页做一做在小学,我们已经认识了平行四边形,在图中找出平行四边形,并把它们勾画出来.第2页学习目旳:1、理解并掌握平行四边形定义;2、能根据定义探究平行四边形性质;3、理解平行四边形在生活中应用实例,能根据平行四边形性质处理简朴实际问题。第3页自学指导:阅读教材P40—P42,时间:6分钟,完毕如下任务:1、由P40中“做一做”,理解并掌握平行四边形定...
平行四边形结识执教:养马镇中心小学张正延第1页第1页生活中平行四边形第2页第2页两组对边分别平行四边形叫做平行四边形。第3页第3页量一量,两组对边长度有什么关系?两组对角大小有什么关系?第4页第4页下面哪些图形是平行四边形,说说你是如何辨认?不是是是不是不是第5页第5页请大家用手中小棒摆出一个四边形,并说说你摆四边形名称,它有什么特性?第6页第6页观测图片,你发觉了什么?长方形和正方形是特殊平行四边形第7页第7页1、说...
梯形和平行四边形结识四年级二班张馨月第1页第1页(1)(2)(3)(4)(5)(6)长方形圆正方形三角形平行四边形梯形你结识下面这些图形吗?第2页第2页都是由四条边构成,我们把它叫做四边形观测下面图形,它们有什么共同特点?第3页第3页仔细观测上面这几种图形他们有什么共同特点第4页第4页第5页第5页我们把两组对边分别平行四边形叫做平行四边形.第6页第6页第7页第7页第8页第8页1234第9页第9页平行四边形特点:第10页第10页3、易变形...
执教:成刚长顺县广顺第二小学平行四边形面积第1页第1页趣味拼图①②原图第2页第2页想一想:在我们周围有哪些东西形状是平行四边形?第3页第3页6米4米6米4米5米他分派公平吗?用数方格办法试一试!第4页第4页64642424你发觉了什么?用数方格办法试一试!第5页第5页演示1演示2演示3第6页第6页高底第7页第7页第8页第8页第9页第9页高底第10页第10页第11页第11页第12页第12页高底第13页第13页第14页第14页第15页第15页讨论:1、转...
平行四边形的性质与判定(习题课)第十八章平行四边形湄潭县茶城中学数学教研组知识再现如图:四边形ABCD是平行四边形ABCDO你能得到哪些结论?1.两组对边分别平行2.平行四边形的对边相等3.平行四边形的对角相等4.平行四边形的对角线互相平分ABCD,∥ADBC∥AB=CD,AD=BCOA=OC,OD=OB∠DAB=∠DCB,∠ABC=∠ADC一、性质二、判定如图:四边形ABCD满足什么条件是平行四边形ABCDO1.定义法:两组对边分别平行的四边形是平形四边形 ABCD,∥AD...
平行四边形的性质测试题一、选择题(每题3分共30分)1.下面的性质中,平行四边形不一定具备的是()A.对角互补B.邻角互补C.对角相等D.内角和为360°2.在中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4B.1:2:1:2C.1:1:2:2D.1:2:2:13.平行四边形的对角线和它的边可以组成全等三角形()A.3对B.4对C.5对D.6对4.如图所示,在中,对角线AC、BD交于点O,�下列式子中一定成立的是()A.AC⊥BDB.OA=OCC...