初中物理电路故障及动态电路分析1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。例1：L1与L2串联在电路中，电压表测L2两端电压，开关闭合后，发...
初中物理电学电路故障分析学习目标：通过学习掌握基本电路故障分析与诊断。初三物理电路故障分析Ⅰ．常见电路故障：短路或断路。Ⅱ．简单故障：1．电源发热必然发生电源短路。2．串联电路中若某部分用电器不能工作，那么这部分必然发生了短路。3．并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出。Ⅲ．检测其它电路故障方法：一．将完好的用电器与被测电路并联。（针对串联电路中的断路故障）1．用电器正常工作。说明：...
第1课时串、并联电路第3节串联和并联物理九年级上册人教第十五章电流和电路1第一页，编辑于星期六：二十一点三十四分。知道什么是串联电路和并联电路,并连接简单的串、并联电路.认识串、并联电路,在实践中总结出串、并联电路的连接特点及区别.2第二页，编辑于星期六：二十一点三十四分。提出问题：在前面的电路里,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时有两个,三个,甚至更多个,那么怎样将它们连入...
11第一页，编辑于星期一：二十点十四分。第一页，编辑于星期一：二十点十四分。22第二页，编辑于星期一：二十点十四分。第二页，编辑于星期一：二十点十四分。33第三页，编辑于星期一：二十点十四分。第三页，编辑于星期一：二十点十四分。44第四页，编辑于星期一：二十点十四分。第四页，编辑于星期一：二十点十四分。55第五页，编辑于星期一：二十点十四分。第五页，编辑于星期一：二十点十四分。66第六页，编辑于星期一：二...
请想一想上节课我们讲了什么请想一想上节课我们讲了什么??24/4/2424/4/24第一页，编辑于星期一：二十点七分。第一页，编辑于星期一：二十点七分。读出以下电流表的示数读出以下电流表的示数??24/4/2424/4/240.36A0.36A1.8A1.8A第二页，编辑于星期一：二十点七分。第二页，编辑于星期一：二十点七分。24/4/2424/4/24读出以下电流表的示数读出以下电流表的示数??2.4A2.4A0.48A0.48A第三页，编辑于星期一：二十点七分。第三页，编...
1第一页，编辑于星期日：一点一分。2第二页，编辑于星期日：一点一分。3第三页，编辑于星期日：一点一分。4第四页，编辑于星期日：一点一分。5第五页，编辑于星期日：一点一分。6第六页，编辑于星期日：一点一分。7第七页，编辑于星期日：一点一分。8第八页，编辑于星期日：一点一分。9第九页，编辑于星期日：一点一分。10第十页，编辑于星期日：一点一分。11第十一页，编辑于星期日：一点一分。12第十二页，编辑于星期日：一点...
名师学案同步习题课件九年级物理下册〔人教版〕1第一页，编辑于星期日：一点二分。2第二页，编辑于星期日：一点二分。3第三页，编辑于星期日：一点二分。4第四页，编辑于星期日：一点二分。5第五页，编辑于星期日：一点二分。6第六页，编辑于星期日：一点二分。7第七页，编辑于星期日：一点二分。8第八页，编辑于星期日：一点二分。9第九页，编辑于星期日：一点二分。10第十页，编辑于星期日：一点二分。11第十一页，编辑于星期...
1第一页，编辑于星期一：二十点十四分。2第二页，编辑于星期一：二十点十四分。3第三页，编辑于星期一：二十点十四分。4第四页，编辑于星期一：二十点十四分。5第五页，编辑于星期一：二十点十四分。6第六页，编辑于星期一：二十点十四分。7第七页，编辑于星期一：二十点十四分。8第八页，编辑于星期一：二十点十四分。9第九页，编辑于星期一：二十点十四分。10第十页，编辑于星期一：二十点十四分。11第十一页，编辑于星期一：...
第一页，编辑于星期一：点三十六分。第一页，编辑于星期一：点三十六分。第二页，编辑于星期一：点三十六分。第二页，编辑于星期一：点三十六分。第三页，编辑于星期一：点三十六分。第三页，编辑于星期一：点三十六分。第四页，编辑于星期一：点三十六分。第四页，编辑于星期一：点三十六分。第五页，编辑于星期一：点三十六分。第五页，编辑于星期一：点三十六分。第六页，编辑于星期一：点三十六分。第六页，编辑于星期一：...
义务教育教科书人教版物理九年级〔全一册〕第十七章欧姆定律17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用第一页，编辑于星期日：一点七分。演示1.将一个定值电阻R接在如下图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度。2.再将两个同样阻值的电阻R串联起来,接在电路中。重复前面的实验。RRRRR3.将两个同样阻值的电阻并联起来,接在如下图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度,并跟接入一个电阻时灯泡的亮度进行比较。第二页，编辑于星期日：一点七分...
1第一页，编辑于星期日：点四十一分。2第二页，编辑于星期日：点四十一分。3第三页，编辑于星期日：点四十一分。4第四页，编辑于星期日：点四十一分。5第五页，编辑于星期日：点四十一分。6第六页，编辑于星期日：点四十一分。7第七页，编辑于星期日：点四十一分。8第八页，编辑于星期日：点四十一分。9第九页，编辑于星期日：点四十一分。10第十页，编辑于星期日：点四十一分。11第十一页，编辑于星期日：点四十一分。12第十二...
第十七章欧姆定律第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用1第一页，编辑于星期日：一点八分。课堂小测本1.〔3分〕学校照明电路的总电阻,当〔〕A.全校电灯开关都闭合时最大B.全校电灯开关都闭合时最小C.全校电灯开关都断开时最小D.全校电灯使用越少时越小B2第二页，编辑于星期日：一点八分。2.〔3分〕电阻R1和R2并联在某电源上,且R1＞R2,以下说法正确的选项是〔〕A.R1两端的电压大于R2两端的电压B.R1中的电流等于R2中的电流C.R1中的...
第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因1第第第第第第第第第第第第第第第第课堂小测本1.〔4分〕家庭电路中,已有两盏灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,那么该电路的〔〕A.总电流变大B.总电压变大C.总功率变小D.总电阻变大2.〔4分〕某学校教学楼里有12间教室,每间教室装有40W的日光灯4盏.应该选择哪种规格的保险丝〔〕A.5AB.9AC.10AD.12ABA2第第第第第第第第第第第第第第第第3.〔4分〕家庭电路中,空气开关的主要作用是〔...
1第一页，编辑于星期一：二十点十四分。2第二页，编辑于星期一：二十点十四分。3第三页，编辑于星期一：二十点十四分。4第四页，编辑于星期一：二十点十四分。5第五页，编辑于星期一：二十点十四分。6第六页，编辑于星期一：二十点十四分。7第七页，编辑于星期一：二十点十四分。8第八页，编辑于星期一：二十点十四分。9第九页，编辑于星期一：二十点十四分。
1第一页，编辑于星期一：二十点十二分。2第二页，编辑于星期一：二十点十二分。3第三页，编辑于星期一：二十点十二分。4第四页，编辑于星期一：二十点十二分。5第五页，编辑于星期一：二十点十二分。6第六页，编辑于星期一：二十点十二分。7第七页，编辑于星期一：二十点十二分。8第八页，编辑于星期一：二十点十二分。9第九页，编辑于星期一：二十点十二分。10第十页，编辑于星期一：二十点十二分。11第十一页，编辑于星期一：...
第一页，编辑于星期一：二十点五十六分。第二页，编辑于星期一：二十点五十六分。第三页，编辑于星期一：二十点五十六分。第四页，编辑于星期一：二十点五十六分。第五页，编辑于星期一：二十点五十六分。第六页，编辑于星期一：二十点五十六分。第七页，编辑于星期一：二十点五十六分。第八页，编辑于星期一：二十点五十六分。第九页，编辑于星期一：二十点五十六分。第十页，编辑于星期一：二十点五十六分。第十一页，编辑于...
11第一页，编辑于星期一：点三十七分。第一页，编辑于星期一：点三十七分。22第二页，编辑于星期一：点三十七分。第二页，编辑于星期一：点三十七分。33第三页，编辑于星期一：点三十七分。第三页，编辑于星期一：点三十七分。44第四页，编辑于星期一：点三十七分。第四页，编辑于星期一：点三十七分。55第五页，编辑于星期一：点三十七分。第五页，编辑于星期一：点三十七分。66第六页，编辑于星期一：点三十七分。第六页，编...
第２节电流和电路第十五章电流和电路义务教育教科书人教版物理九年级〔全一册〕第一页，编辑于星期一：二十点六分。电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的根本构成是怎样的？第二页，编辑于星期一：二十点六分。提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1：怎样使小灯泡持续发光？想想做做第三页，编辑于星期一：二十点六分。1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流。一、电流闭合...
