第2章直流电路2电阻定律1学习目标知识脉络(教师用书独具)1.通过实验探究决定导线电阻的因素．(重点)2.理解电阻定律、电阻率的概念，并能行有计算．(重点、难点)3.认识导体、绝缘体和半导体，并了解它们在电路中的作用.2[自主预习探新知][知识梳理]一、探究决定导体电阻的因素1．电阻丝横截面积的测量：把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔)，用刻度尺测出它的宽度，除以圈数，得到电阻丝的直径，进而计算出电阻丝的横截...
物理第十九章生活用电第一节家庭电路目标导航课堂合作探究课前自主预习课后作业1学习目标：1.知道家庭电路的主要组成部分.2.了解火线、零线，试电笔的构造及使用.3.了解三线插头与漏电保护器的作用学习重点：1.知道家庭电路的主要组成部分.2.了解三线插头与漏电保护器的作用知识链接：电路、电流和电压目标导航2课前自主预习（阅读课本P105-107、p113,完成以下问题）一、家庭电路的组成1.家庭电路是由：、、、、、及导线组成。2...
第2章直流电路6焦耳定律电路中的能量转化1学习目标知识脉络(教师用书独具)1.掌握电功、电功率、电热、电热功率等基本概念．(重点)2.理解焦耳定律，并能行有计算．(重点)3.理解电功和电热的关系，能从能量转化和守恒的角度区分纯电阻电路和非纯电阻电路中的电功和电热．(难点)4.知道电源的总功率、电路的输出功率、电源内阻消耗功率的概念并明确它们之间的关系．(重点、难点)2[自主预习探新知][知识梳理]一、电功电功率1．电功(1...
第十九章生活用电第1节家庭电路1课堂十分钟1.（4分）如图K19-1-1为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（）A.空气开关B.双孔插座C.带开关的灯泡D.三孔插座C22.（4分）一种试电笔的构造如图K19-1-2所示，下列说法正确的是（）A.使用试电笔时手可以接触笔尖B.使用试电笔时手不要接触笔卡C.试电笔中的电阻可以用铁丝代替D.当氖管发光时有微弱电流通过人体D33.（4分）电冰箱使用的是三脚插头,当其工作时,如果...
第三节串、并联电路中的电阻关系第2课时并联电路中的电阻关系1体验观察电流表示数,寻找电阻关系活动:把几个不同的电阻接入如图所示的电路,观察电流表的示数变化新课导入2活动1:把10Ω和15Ω的电阻并联接入电路,观察电流表的示数。活动2:把一个6Ω的电阻单独接入同一电路,观察电流表的示数。对比活动3和活动4,两次电流表的示数。故6Ω的电阻对电路的效果与将10Ω和15Ω的电阻并联的效果。提示:相等相同3并联电路的电阻关系是什么...
官方网站：www.jerryschool.com咨询电话010-82121556电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。4.在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路...
趣味电子控制电路的制作教案设计：上海交通大学附属中学朱乔荣教学内容：高中二年级劳动技术（上海科教版）第二章Ⅰ、教案一、教学目标1、知识和技能：1）、知道电子控制电路的组成，知道控制电路的调试顺序2）、学会在面包板上连接控制电路，学会简单的电路调试方法2、过程和方法：1）、体会选择课题——讨论与设计——制作与调试——展示与交流的学习过程3、情感、态度和价值观1）、通过小组和全班学习培养一丝不苟的工作态度...
第十三章了解电路第三节连接串联电路和并联电路学习目标：1.通过实验探究认识串联电路和并联电路的组成。2.通过实验探究理解串联电路和并联电路的特点。3.通过观察、分析与讨论，连接串联和并联电路。4.通过观察、分析与讨论，会画串联和并联电路图，会分析电路图。自主学习、交流与合作：1.什么叫串联电路？各电路元件依次顺序连接。2.什么叫并联电路？各电路元件并列连接在电路的两点之间。3.各种电路中，开关和用电器总是___...
齐鲁理工学院课程设计说明书题目扩音器的设计课程名称模拟电子啊技术二级学院机电工程学院专业电气工程及其自动化班级2015级学生姓名沈坤学号201510530039指导教师成绩设计起止时间：2016年12月12日至2016年12月16日目录第1章方案设计....................................................................................2第2章单元电路设计......................................................................22.1前置...
自然科学教案集文件名：d60a3dd1-5cdd-4204-b1b8-560ebaddaf16.doc第一节串联电路和并联电路教材分析本节在复习回顾初二第三册《自然科学》中所学的串联、并联电路的概念和欧姆定律内容等知识的基础上，讲述了串联电路和并联电路的特点及其利用欧姆定律推导出串联、并联电路的总电阻，培养训练学生良好的逻辑推理能力和分析解决实际问题的能力。使学生明白串联、并联电路是电学中最基本的两种连接方式，学好本节内容，也为学生...
第十三章了解电路第四节串联电路和并联电路的电流学习目标：1.了解电流的概念。2.了解电流的符号、单位及单位换算。3.了解电流表的使用方法，会正确使用电流表测量电流。4.通过实验探究，理解串联电路和并联电路的电流规律。自主学习、交流与合作：1.电学中“电流”表示了两种意思，请说出这两种“意思”。表示电荷在导体中流动；表示电流的强弱。2.写出电流的符号、基本单位、常用单位及换算关系。电流的符号：I；基本单位：安...
1.设计要求及技术指标：（1）已知条件语音放大电路由“前置放大器”、“有源带通滤波器”、“功率放大器”、“扬声器”几部分构成。如图所示，用适当的参数调整来实现本实验的要求。→→→→（2）技术要求：设计具有弱信号放大能力的低频功率放大器，在正弦信号输入电压幅度为5～100mV，等效负载RL=8Ω条件下，放大器应满足：（1）额定输出功率POR≥5W;（2）带宽fbw≥20～2000Hz;（3）在POR下和fbw内非线性失真系数≤3%;（4）在...
第十四章探究电路第五节家庭电路学习目标：1.了解家庭电路的组成及各部位的主要功能。2.了解测电笔的构造与原理。3.了解触电的主要原因，知道安全用电知识。自主学习、交流与合作：1.家庭电路的电压是___________V，各用电器都是__________联的。2.阅读课本P94，说明：进户线是______________，由________线和_______线组成。火线和零线间的电压是_________V。地线是连接在_______________。3.补充资料：为了供电安全，将家庭电...
三相异步电动机多地控制电路化机系：纪宗军概念：能在两地或多地控制同一台电动机的控制方式叫电动机的多地控制。A地：控制电路两地为例：电路图B地：控制电路两地为例：电路图思考：1、A地电路图能实现什么控制功能？2、B地电路图能实现什么控制功能？3、A地、B地的电路图有什么相同之处？4、如何将A地、B地的电路图组合成两地控制电路？注意：两地实现的控制功能要与两地各自的相同！两地控制电路电气原理：该线路图中，SB1和...
欧姆定律计算之二：并联电路1、已知：两电阻并联。电源电压U=3V保持不变。流过R1的电流为0.3A，干路电流为0.5A。求：（1）通过R2的电流；（2）定值电阻R1的阻值；（3）电路总电阻。2、已知：两电阻并联。电源电压为3V，R1的电阻为5欧，R2的电阻为10欧。求：（1）电路总电阻。（2）R1的电流；（3）通过R2的电流；（4）干路电流；3、已知：两电阻并联。电源电压为5V，流过R1的电流为0.5A，R2的电阻为4欧。求：（1）电阻R1的阻值；...
汽车电池充电器电路(CarBatteryCharger)作者：佚名来源：本站整理发布时间：2009-12-299:03:26[收藏][评论]汽车电池充电器电路(CarBatteryCharger)Thischargerwillquicklyandeasilychargemostanyleadacidbattery.Thechargerdeliversfullcurrentuntilthecurrentdrawnbythebatteryfallsto150mA.Atthistime,alowervoltageisappliedtofinishoffandkeepfromovercharging.Whenthebatteryisfullycharged,thecircuitswitchesoffandlight...
物理第十六章电压电阻第二节串、并联电路电压的规律目标导航课堂合作探究课前自主预习课后作业1学习目标：1．学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并且能画出相应的电路图。2.学会正确使用电压表测量串联、并联电路的电压。3．会分析实验数据，归纳总结出串联、并联电路中各自电压的规律。学习重点：1．学会正确使用电压表测量电压，总结得出串联、并联电路的电压规律。2．会利用串联、并联电路电压规律解题。知识链接：电压...
