标签“翻转”的相关文档,共14条
  • (51)--翻转课堂测试题-结构部分

    (51)--翻转课堂测试题-结构部分

    [单选题]1、电子出现的概率密度是(A)。A.ψ2B.ψC.R2D.Y2[单选题]2、下列说法错误的是(B)。A.壳层概率径向分布图与磁量子数无关B.s轨道的角度分布函数与θ,φ有关C.只要l,m相同,角度波函数Y(θ,φ)就相同D.波函数的角度分布图形与主量子数无关[单选题]3、下列各组量子数中,能量最高的是(B)。A.2,2,1B.4,2,-2C.3,1,1D.2,1,0[单选题]4、在n=4,l=2的轨道中,最多容纳的电子数是(B)。A.2B.10C.14D.32[单选题]5、...

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  • 一体化翻转课堂记账凭证填制与审核教学设计教案[共7页]

    一体化翻转课堂记账凭证填制与审核教学设计教案[共7页]

    1承德技师学院承德工业学校一体化翻转课堂教学设计方案课程名称会计实务学习情境(章)会计凭证学习活动(节)记账凭证的填制和审核授课时数2组长审批授课日期授课班级系部审批学材分析《基础会计》高等教育出版社教材,辅之以教师资料教务审批教学媒体(含教具)投影仪、PPT、记账凭证教学目标知识目标:能掌握记账凭证的基本内容、填制要点;记账凭证审核的相关要点能力目标:能依据经济业务表述或原始凭证正确完整地填制、审核...

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  • 翻转课堂、微课、慕课

    翻转课堂、微课、慕课

    翻转课堂微课慕课一、翻转课堂传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。“”与传统的课堂教学模式不同,在翻转课堂式教学模式下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。利用视频来实施教学,在多年以前人们就进行过探索。在上世纪的50年代,世界上很多国家所进行的广播电视教育就是明证。为什么当年所...

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  • 翻转课堂教学模式[共5页]

    翻转课堂教学模式[共5页]

    【转载】引用翻转课堂教学模式一、“翻转课堂”的起源在美国科罗拉多州落基山的一个山区学校——林地公园高中,教师们常常被一个问题所困扰:有些学生由于各种原因,时常错过正常的学校活动,且学生将过多的时间花费在往返学校的巴士上。这样导致很多学生由于缺课而跟不上学习进度。直到有一天,情况发生了变化。2007年春天,学校的化学教师乔纳森伯尔曼(JonBergmann)和亚伦萨姆斯(AaronSams)开始使用屏幕捕捉软件录制PowerPoin...

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  • 翻转式原位固化法排水管道修复技术规程浙江省建设厅

    翻转式原位固化法排水管道修复技术规程浙江省建设厅

    翻转式原位固化法排水管道修复技术规程-浙江省建设厅立案号:DB浙江省工程建设原则DB/T××/××××-××××翻转式原位固化法排水管道修复技术规程TechnicalSpecificationforRehabilitationofExistingDrainagePipelinesbytheInversionandCuringofaResin-ImpregnatedTube××××-××-××公布××××-××-××实行浙江省住房和城乡建设厅发布浙江省工程建设原则翻转式原位固化法排水管道修复技术规程TechnicalSpecification...

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  • 信息环境下翻转课堂改革与研究方案

    信息环境下翻转课堂改革与研究方案

    附件1:信息化环境下“翻转课堂”研究与实践课题实行方案一、立项背景和根据1、研究背景《教育规划纲要》中明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。信息技术变化了人类旳学习方式和思维方式,深刻影响着教育旳各个方面,教育信息化对教育旳改革与发展将起着支撑和引领作用。我国教育信息化目前总体处在“初步应用整合”阶段正在向“融合创新”阶段前进,尤其是在课堂教学中怎样实现信息技术与教育旳...

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  • 翻转教学法学习心得体会

    翻转教学法学习心得体会

    第1页共17页翻转教学法学习心得体会在美丽的合欢花盛开的六月,我们一行来到了美丽的海滨城市青岛,没来得及欣赏迷人的海景,就匆匆投入到了翻转课堂与微课程实验教学实践专场研修班的学习中。翻转课堂是什么,最近一段时期听说过,据说又是一种新的教学模式,从来没有实践过,也没有看过具体的这种课堂模式,通过这次的学习,经过一番搜索查阅一些网站等相关信息的学习,本人对翻转课堂有了初步认识:所谓翻转课堂,就是教师创...

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  • JB∕T 14652-2023 液压翻转铧式犁

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  • 互联网视角下基于小学数学的翻转课堂教学模式探索毕业论文(设计).docx.doc

    互联网视角下基于小学数学的翻转课堂教学模式探索毕业论文(设计).docx.doc

    互联网视角下基于小学数学的翻转课堂教学模式探索翻转课程的概念最早出现于美国的教学体系中,在课堂中师生之间的关系逐步得到改善和优化,互联网资源的充分利用能够促进教师更好地教学,促进学生主观能动地学4,因此,基于互联网的小学数学翻转课程教学模式是值得探讨和研究的。木文基于翻转课程教学模式的基木概念,分析了翻转课程教学模式的应用现状,以及基于小学数学的翻转课堂教学模式的重耍性,并提出了基于小学数学的翻转课堂教...

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  • 翻转课堂部分答案

    翻转课堂部分答案

    活动1.1视频测验答案:1.B2.设置围绕食品的争论课3.学生出题视频精彩4.ABCD5.AbcC活动1.2翻转课堂的是与非自测ABBBABBBABBABAAAABAAAABBBSalmanKhan认为传统教学方式存在的问题是?正确答案是:惩罚你的尝试和失误,但不会期望你精通它。SalmanKhan认为科技可以帮助教师A.不用问学生就知道学生在哪里遇到了问题B.不用问学生就可以知道哪些学生需要帮助C.教学更有针对性D.再也不需要做低水平重复的工作了正确答案:A、不用问学生...

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  • AI翻转课堂教案机器学习教案

    AI翻转课堂教案机器学习教案

    第三章机器学习课题名称:机器学习学习过程:课程名称学时教学环境人工智能导论6课时多媒体教室教学内容机器学习翻转课时第1、3、5、6课时教学方法情境教学法、任务驱动法、讲练结合法、小组争论教学法一、学习内容分析机器学习是人工智能的一个分支,也是人工智能的一种实现方法。它从样本数据中学习得到学问和规律,然后用于实际的推断和决策。它和一般程序的一个显著区分是需要样本数据,是一种数据驱动的方法。传统的机器工...

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  • AI翻转课堂教案人工神经网络与深度学习教案

    AI翻转课堂教案人工神经网络与深度学习教案

    第四章人工神经网络与深度学习课题名称:人工神经网络与深度学习学习过程:课程名称学时教学环境人工智能导论6课时多媒体教室教学内容人工神经网络与深度学习翻转课时第1、2、5、6课时教学方法情境教学法、任务驱动法、讲练结合法、小组争论教学法一、学习内容分析作为机器学习的一种重要技术,人工神经网络是一个形式上格外简洁,但分类功能格外强大的机器学习工具。无论是在计算机科学、通信、生物统计和医学,还是在金融和经...

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  • DB11∕T 1136-2023 城镇燃气管道翻转内衬修复工程施工及验收规程

    DB11∕T 1136-2023 城镇燃气管道翻转内衬修复工程施工及验收规程VIP

    ICS91.140.40CCSP47DB11北京市地方标准DB11/T1136—2023DB11/T1136—2014城镇燃气管道翻转内衬修复工程施工及验收规程Specificationforconstructionandacceptanceofcured-in-placepiperehabilitationengineeringforcitygaspipeline2023-03-30发布2023-07-01实施北京市市场监督管理局发布DB11/T1136—2023I目次前言.................................................................................II1范围.....................

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