水进入生物体内的途径专题训练试题一、选择题1、根将水分吸收到植物体内的顺序是:①导管②土壤溶液③成熟区表皮细胞以内的各层细胞④根毛细胞A.①②③④B.②④③①C.②③④①D.③②④①2、取一段带叶的植物枝条,将下一端插入滴有红墨水的水中,过一段时间枝条的一局部变红了,变红的部位是〔〕A.韧皮部B.形成层C.筛管D.导管3、号称“世界爷〞的巨杉,树高可达142米,促进水份从树根输送到树梢的动力主要来自〔〕A.根的呼收作...
水分测定操作培训试题及答案2018.09姓名:成绩:一、单选题(每题10分,共50分)1、对于费休氏法水分测定法而言,针对吡啶与甲醇是否参与滴定反应的说法正确的是:。(C)A、吡啶参与反应,甲醇不参与反应B、吡啶不参与反应,甲醇参与反应C、吡啶参与反应,甲醇参与反应D、吡啶不参与反应,甲醇不参与反应2、如果电极钝化,指示终点不灵敏,应用:浸洗。(C)A、盐酸B、浓硫酸C、丙酮D、乙腈3、费休氏试液的最佳保存条件是:。...
水分代谢(说课稿)广东北江中学袁细清一、说教材:(一)教材的地位与作用:“水分代谢”是第二章的重点内容,它与前面所学知识如细胞成分、结构及植物根、茎、叶结构等内容联系非常紧密;也为今后学习“矿质代谢”、“光合作用”、“呼吸作用”等内容奠定基础。(二)教学目标:1、知识目标(1)了解植物细胞的吸胀吸水;水分的运输和利用。(2)理解植物细胞渗透吸水的原理,水分散失的方式和意义。(3)通过植物细胞的质壁...
第2课时水分、无机盐、维生素知识点1水、无机盐对人体的作用图4-2-5水、无机盐1.图4-2-5中的碘属于________。它的作用是多种多样的。下表是人体缺乏几种无机盐时的主要病症。无机盐的种类缺乏时的病症含________的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含__________的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)含碘的无机盐(微量)_____________...
1根尖的结构根冠伸长区分生区成熟区吸收伸长分裂保护2清水清水实验一浓盐水浓盐水清水浓盐水体积变化硬度变化清水中盐水中变硬变软变大变小3植物细胞可以吸水,也可以失水。实验证明了什么?4清水实验二20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液5清水实验二20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液6实验现象:玻璃管中食盐溶液浓度大的液面(),食盐溶液浓度小的液面()。植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。实验证明:上升下...
第二节:根对水分的吸收生物1新课导入本课小结0103学习目标随堂反馈0204目录CONTENTS2新课导入小红的奶奶养的一盆杜鹃花盛开了,十分好看,小红也喜欢的不得了。为了让花开得更大更美,小红将大量的化肥施到花盆里,可是过了不到半天,小红傻眼了—杜鹃花蔫了!小红为什么好心却做了坏事呢?3学习目标1.说出根吸水的主要器官和部位;2.理解细胞吸水和失水的原因及应用;3.运用简单的材料和用具,分析细胞吸水和失水的原...
第二节根对水分的吸收1日常生活中的现象:炎炎烈日下,农田里的秧苗由于缺水而萎蔫,但浇水后时间不长就变得郁郁葱葱,恢复了往日的生机。菜市场上萎蔫的蔬菜被喷水后,茎叶就会又变得光亮鲜嫩,引人驻足。植物体能够吸收水分植物为什么能够吸收水分?植物吸水的主要器官是什么呢?结论2说出根是植物吸水的主要器官理解细胞吸吸水和失水的原因及应用学习目标:3预习检测1、植物吸水的主要器官,根吸收水分的主要部位,其中吸水...
1植物吸水的主要器官是什么•实验1、把质量相同的根和茎叶分别放入水中,一夜后取出。2、用吸水纸吸干表面的水,称重。结果谁重呢?根重。结论:根是主要的吸水器官。2根尖的结构根冠伸长区分生区成熟区根毛3清水清水实验一实验现象:泡在浓盐水里的萝卜条软缩了;泡在清水里的萝卜条更加硬挺。浓盐水浓盐水清水浓盐水4植物细胞可以吸水,也可以失水。实验证明:5清水实验二20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液6清水实验二20%食...
1透析教材优选教法指导学法设计教程教学评价与反思2教材的编写意图、地位和作用《根对水分的吸收》位于冀少版八年级上册,第三单元第二章第二节。教材从生活实际出发,注重对学生技能的培养。本节所有的知识都是通过学生实际探究、实验分析得出的,这有利于学生对所学知识的理解和应用。本节是上一节《根的生长》的延续篇,是本章的重点和难点。本节内容为学习第三节《无机盐与植物的生活》作了铺垫,同时也为学生今后理解蒸腾...
1教学目标1.知识目标〈1〉理解植物细胞及吸水和失水的原理。〈2〉知道合理灌溉在农业生产上的应用。2.能力目标〈1〉通过植物细胞吸水和失水的实验使学生进一步掌握对照试验的方法,培养学生的实践能力、观察能力和思维能力。2〈2〉通过有关根对水分的吸收在农业生产上的应用,培养学生联系实际、学以致用的能力。3.情感目标〈1〉通过学习更吸收水分的过程,向学生渗透结构和功能相适应的辩证观点。〈2〉通过学习合理灌溉的知识...
GB5497-85粮食、油料检验水分测定法本标准适用于商品粮食、油料含水量的测定。1105℃恒重法1.1仪器和用具1.1.1电热恒温箱;1.1.2分析天平:感量0.001g;1.1.3实验室用电动粉碎机或手摇粉碎机;1.1.4谷物选筛;1.1.5备有变色硅胶的干燥器(变色硅胶~经呈现红色就不能继续使用,应在130~140℃温度下烘至全部呈蓝色后再用)。1.1.6铝盒:内径4.5cm、高2.0cm。1.2试样制备从平均样品中分取一定样品,按下表规定的方法制备试样:试样制...
GH中华人民共和国供销合作行业标准GH/T1260-2019ICS67.140.10X55中华全国供销合作总社发布2019-5-21发布2019-12-01实施固态速溶茶中水分、茶多酚、咖啡碱含量的近红外光谱测定法MethodforMoisture,TotalPolyphenolsandCaffeineinInstantTeainSolidForm–NearinfraredreflectancespectroscopyGH/T1260-20191前言本标准依据GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准的附录A、附录B为规范性附录。本标准由中华全国供销合作总社提出。本...
GH中华人民共和国供销合作行业标准GH/T1259-2019ICS67.140.10X55中华全国供销合作总社发布2019-5-21发布2019-12-01实施茶多酚制品中水分、茶多酚、咖啡碱含量的近红外光谱测定法Methodformoisture,totalpolyphenolsandcaffeineinteapolyphenolproducts–NearinfraredreflectancespectroscopyGH/T1259-20191前言本标准依据GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准由中华全国供销合作总社提出。本标准由全国茶叶标准化技术委员会归口...
第1页共1页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。安全生产需挤干水分:挤水分【摘要】:前不久,笔者参加了某班组的安全生产分析会。工长在分析总结班组工作时,说到成绩洋洋洒洒,而谈到问题却轻描淡写,听后让人不解。按常理,我们召开安全生产分析会,其目的就是对班组安全生产工作进行分析和点评。前不久,笔者参加了某班组的安全生产分析会。工长在分析总结班组工作时,说到成绩洋洋洒洒,而谈到问题却轻描淡写,听后让人不解。...