特殊教育说课稿-特殊教育说课稿模板1000字特殊教育说课稿一、说课背景本文是一份特殊教育的说课稿，旨在给特殊学生提供更为有效的辅导。随着我国特殊教育事业的不断发展，越来越多的特殊学生得到了更好的教育资源。但是，由于社会对特殊学生的关注度还不足，教育者对特殊学生的知识、技能的掌握仍有待提高。本文旨在为广大特殊教育工作者提供一些实用的指导和建议，帮助他们更好地开展教育工作。二、说课目的本次说课的目的在于...
《抓物来回跑》一、教学分析特别教育水平一的跑教学内容，是水平一在跑的根底上，通过多种方式的跑玩耍，使学生把握相关的根本的，简易的技术和技能，进展位移速度，灵敏，反响，一般耐力和协调素养，培育跑的正确姿势，进展和提高跑的力气。二、学情分析特教班学生由自闭症，唐氏综合征和智力障碍居多，由于智力缘由，年龄缘由，接触的东西也少，什么对他们来说都是颖的，什么对他们来说几乎也是从零做起的，应多以玩耍为主，...
康复训练课教案标签：感统课程,感统课程教案,教案导读：一、大笼球目标：丰富孩子的前庭感觉，强化前庭体系机能及身体肌肉的张力，调适重力感的信息，促进固有感觉和本体感的进展。过程：一、走线、问好、指令操、律动二、玩耍：踩脚踏车妈妈和宝宝脚对脚，踩脚踏车，你说快，我就快，快```你说慢，我就慢，...一、大笼球目标：丰富孩子的前庭感觉，强化前庭体系机能及身体肌肉的张力，调适重力感的信息，促进固有感觉和本体感...
特别教育课题争论开题报告开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。写好开题报告不仅要了解它们的根本构造与写法，还要做好很多根底性工作。下面是为大家搜寻整理的一篇关于特别教育课题争论开题报告范文，供参考扫瞄，期望对您有所帮助!一、课题名称通过工作记忆刷功能的训练增进智障儿童的智力开发二、课题界定在武夷山市特别教育学校中，目前主要的教育对象是智力残疾或多重残疾的中重度智力落后儿童，在传统的教育教学康复...
手部精细动作1.有规律穿珠教具预备：线、小珠各3颗〔红、黄〕教学目的：练习穿珠，训练手眼协调性。教学过程：1.展现教具2.展现教具操作过程〔按红、黄、红、黄〕3.请孩子有规律的穿珠2.放线入瓶教具预备：玻璃瓶一个〔瓶口较小〕、毛线一根1米左右教学目的：训练手眼协调性教学过程：1.展现教具.2.展现：教师站立一只手拿毛线将毛线对准瓶都放如瓶中。3.请孩子来操作3.苹果教具预备：红色、绿色橡皮泥假设干教学目的：提高孩子...
2特别教育教师成长规划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢送您下载，感谢特别教育教师成长规划一、指导思想特别教育的进展趋势将渐渐呈现出师资规模化、与世界特别教育同轨化以及特别教育职业化、标准化进展等特点。社会进展对特别教育教师的成长提出了严峻挑战，作为一名青年教师我感到要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己能适应时代进展需要，应以更高的要求来要求自己，努力完善自身的综合文化素养，尽快形...
ICS03.080CCSA1641河南省地方标准DB41/T2559—2023儿童福利机构特殊教育服务规范2023-12-15发布2024-03-12实施河南省市场监督管理局发布DB41/T2559—2023I目次前言.................................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件..........................
