区教育局2024年特殊教育工作计划一、指导思想根据《淮北市“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》（淮教〔2022〕67号）文件精神及《XX区“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求，不断推进全纳教育，健全随班就读支持保障体系，组织开展送教上门服务工作积极发展融合教育，做好学前和义务段的特殊教育工作，提高特殊教育队伍建设水平，持续推进XX区特殊教育创新发展，切实保障特殊儿童受教育权利。二、总体目标实施融合...
X县特殊教育“送教上门”工作实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》（X〔2021〕X号）文件精神，加快我县特殊教育事业持续健康快速发展，保障适龄残疾儿童少年接受教育的权利，结合我县特殊教育工作实际情况，特制定本工作实施方案。一、服务对象本县户籍因身体、精神或残疾不能到学校接受教育且具有一定接受教育能力的义务教育阶段6—16周岁的儿童少年。二、服务原...
武汉特殊教育学校融合教育计划组织方案•帮你速读文章内容洪山区心之初特殊教育学校响应教育部政策，开展融合教育活动，促进特殊儿童融入普通教育，提升办学质量。活动包括融合课程、资源教室支持、特殊教育知识普及等，强化特殊教育与普通教育的融合，助力学生全面发展。为贯彻落实教育部部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》及《特殊教育办学质量评价指南》精神，为特殊教育和常规教育创造融合机会，为所有学生提供公...
市特殊教育学校德育处主任在2024年秋季学期第七周升旗仪式上的讲话老师们、同学们、家长朋友们：大家早上好！“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”这是我们常常听到的一首古诗，它的意思是农民种粮食很不容易，正午时分，农民还在田里劳作，汗水不断的滴落，我们盘中的美餐，它们粒粒都凝聚着农民的辛苦，所以我们就不能够浪费粮食，为了提醒大家注意不能浪费粮食，我们每年的10月16日都是世界粮食日，那我们...
2024年菏泽特殊教育集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与菏泽特殊教育集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年泸州市纳溪区特殊教育学校招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与泸州市纳溪区特殊教育学校无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选...
2024年抚州市东乡区特殊教育学校招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与抚州市东乡区特殊教育学校无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选...
大方县特殊教育学校招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、据了解，脉冲星是一种快速旋转的中子星，由恒星演化和超新星爆发产生，可用于引力波探测、黑洞等相关研究。当前，超新星模拟不能产生速度和自转轴共线的中子星，显示了人类对于中子星起源这一复杂过程所包含的物理机制，比如中微子辐射，还需加深认识。相对超新星前...
全椒县特殊教育学校招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会，与他人的合作，势必会闹得______。真正有头脑的人会懂得，要成就...
学科：培智生活数学教材：浙江版《快乐生活》单元题目：第三单元---用餐课题：《认识数字3》报送单位：永州市江华县特殊教育学校作者姓名：卿一倩认识数字3课时3一、课标要求：在经过浙江省中小学生教材审定委员会审查通过培智学校支持性教育教材《快乐生活》中，以国家关于特殊教育的法律法规、最新的培智学校课程精神为指导，遵循支持性教育理论的基本思想，显现个别教育、社区化教育、单元主题教育等教育理念，在内容选择、...
陳麗如1談特殊教育專業教學長庚大學陳麗如97年1月11日在基特陳麗如2大綱壹、特殊教育教學省思貳、特殊教育教學專業參、特殊教育教學技巧陳麗如3壹、特殊教育教學省思～～我錯了嗎？陳麗如4一、課程實施的一般問題1.課程設計未從學生的需求出發2.課程內容未能符合功能性原則3.課程設計未考量學生實齡條件4.課程設計未考量學生相關條件5.課程實施未著重社區本位6.課程安排未考量學生的個別性7.課程設計未以復健為目標8.忽略學生自...
县特殊教育卫星班建设工作管理办法为加强残疾人服务体系建设，建立特殊教育的多元安置机制，让更多的残障儿童少年回归主流学校，逐步让中度残障儿童少年融入普通学校，获得更好的教育成效，现就我县特殊教育卫星班（以下简称卫星班）建设工作提出如下管理办法。一、卫星班建设的总体要求（一）卫星班是为拓宽融合教育渠道，推进融合教育进程，将特殊教育学校有条件、有意愿融入到普通学校的中度残障儿童少年选送到普通学校组建...
县区特殊教育提升计划实施方案为深入贯彻党的十九大精神，落实党中央、国务院办好特殊教育的要求，根据**，结合我县实际，制定此实施方案。一、指导思想坚持以人民为中心的发展思想，进一步提升残疾人受教育水平，促进教育公平，增进残疾人家庭福祉、加快残疾人小康进程，实施教育扶贫攻坚，为全面建设教育强县奠定基础。二、目标与任务(一)总体目标。到202*年，各级各类特殊教育普及水平全面提高，全县适龄残疾儿童少年义务教...
县特殊教育随班就读管理工作实施细则为进一步推进我县残疾人教育事业的发展，完善我县残疾人教育保障体系，使我县随班就读工作管理科学化、规范化和制度化，现对适龄残疾儿童少年随班就读工作特制定此细则。一、总则1、开展残疾儿童随班就读工作，是深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》的需要，是对残疾儿童少年进行义务教育的行之有效的途径，也是提高民族素质的有力措施。2、残疾儿童少年...
特殊教育教师专业素质南京特殊教育职业技术学院李泽慧.3淄博第1页第1页我国当前特殊教育师资现实状况•对全国14个省特殊教育学校进行问卷调查•对被调查学校专任教师进行学历、年龄、职称、特教工作年限进行统计•从情感态度、专业知识、教学技能等十一个方面，进行分析第2页第2页（一）对客观现实状况分析•特教学校师资队伍年龄结构不合理；•特教学校师资学历层次偏低；•特校教师中接受职前专业培训人数较少。第3页第3页（...
《特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全》本书作者:编委会图书册数:全三册出版社:安徽文化音像出版社定价:798元现价:350元《特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全》本店是实体店，坚决抵制各类盗版、劣质图书及附件，严格控制图书进货渠道，遵守国家新闻出版、发行旳有关规定，直接从通过国家出版发行行政部门审核同意旳出版社进货，与国图、中华书局、三联书店、商务印书馆、人民文学、上海古籍、上海世纪出版集团、...
第1页共13页特殊教育学校挂职锻炼心得体会2021年广州市教育局组织全市部分校长一行43人来到北京师范大学进行了为期30多天的学习培训。期间，我们校长培训组分别听了钱志亮等30多位专家学者的讲授教育理论知识，去了北京西城区培智中心学校、宣武培智中心，花园村二小，龙大附中等几所学校的校园文化展示。此次北京之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的学校的文化展示，有深入学校工作中的参观交流。让我们对教育的本质有...
第1页共15页特殊教育学校校长挂职锻炼心得范文为提升特殊教育学校校长和普通校长对随班就读特殊教育师资队伍管理的专业素质、职业能力和管理素养。广州市委托北京师范大学举办广州市特殊教育学校校长高级研修班于2021年4月2日如期开班了。在这短短的一个月中，我有幸聆听了北京师范大学多位著名特教专家的精彩报告，受益匪浅，感触颇深。还有，我们亲身参观了北京多所具有办学水平很高的特殊教育学校，他们的办学思想、办学模式...
第1页共7页规划课题----特殊教育职业教育课题编号教育科学规划课题开题报告课题类别：b一般课题课题名称：特教学校职业技能教育与培训的实践研究学科分类：x综合课题负责人：负责人所在单位：开题日期：2021年10月18日教育科学规划领导小组办公室2021年9月一、课题开题报告（由课题主持人填写）填写内容。问题提出、现状分析（含研究综述）、课题界定、研究意义、理论依据、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、成员分工、...
2023年特殊教育普惠提升残疾人生活质量活动讲话发言尊敬的各位领导、各位来宾，同志们：大家上午好！无想山畔话无想，丹香迎宾共良辰。今天，我们有缘相聚在美丽的特校牡丹园，共同举行“强化特殊教育普惠发展，提升残疾人生活质量”系列活动，首先我代表区人民政府，对大家的到来表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持发展的各位领导、各位嘉宾，表示衷心的感谢！特殊教育是教育事业的重要组成部分，是衡量社会文明程度的重要标...
