标签“教案”的相关文档,共17511条
  • 初一上册语文《天上的街市》教案精选

    初一上册语文《天上的街市》教案精选

    初一上册语文《天上的街市》教案精选【教学分析】本诗写于1921年,这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于北洋军阀混战时期。此时的郭沫若,面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥*如血!”的黑暗现实感到极大的生气和伤感,但他并没有无望,仍执着的寻求光明和抱负。在绚烂星空的诱发下,写下了这首布满浪漫颜色的诗篇《天上的街市》。本班的学生乐观性很高,特别愿意举手回答下列问题,具有很强的探究力量。学生很...

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  • 苏教版初三美术教案(上册)

    苏教版初三美术教案(上册)

    美术教案课题主备人力气与生命——外国雕塑赏析课型课时赏识评述2本课的教学对象是九年级的学生,学生对雕塑的相关学问在以往的教学中曾经接触过。本单元的教学内容是外国雕塑赏识,学生对外国雕学情分析塑的演化与进展比较生疏,而且对外国的历史文化、民族文化等等都知之甚少。要读懂这些经典的外国雕塑对于学生来说确实有些难度。教学目标教材分析重点难点教法学法关心教学设备认知目标:通过赏析,了解雕塑艺术评议的特点,...

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  • 《踩影子》教案模版

    《踩影子》教案模版

    《踩影子》教案《踩影子》教案《踩影子》教案1活动目标:1、教幼儿练习在确定范围内四散跑,增加幼儿跑的力气。2、初步培育幼儿在奔驰过程中的躲闪力气。3、进一步了解光和影子的关系,体验玩耍的乐趣。4、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。5、考验小朋友们的反响力气,熬炼他们的个人力气。活动预备:1、阳光绚烂的户外场地。2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。活动过程:一、活动导入。师:小朋友,今日阳光明媚,天气暖...

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  • 浙教版初一语文咏雪公开课教案

    浙教版初一语文咏雪公开课教案

    浙教版初一语文咏雪公开课教案一、教学思路《咏雪》是人教版七年级上册第五单元的一篇课文。这篇课文,篇幅不长,文字不深,但面对刚刚接触文言文的七年级学生。我首先设法引导学生仔细弄清文中字词句子的根本意思,把握文章的主旨。没有这一环节,教学很简单流于空泛。然后,我努力引导学生自己去解读文本,探究文本。并且运用图文结合的板书,使教学重难点一目了人,同时,让学生结合图文,当堂稳固积存文言字词,并且背诵。...

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  • 幼儿园小班数学教案《按量归类》

    幼儿园小班数学教案《按量归类》

    幼儿园小班数学教案《按量归类》小班优秀数学教案《按量归类》活动目标:1、精确感知5以内的数量,学习把一样数量的实物卡归放在一起。2、让幼儿练习有规律的交替排列实物。3、培育幼儿的观看和推断力量。活动预备:PPT表格活动过程:一、精确感知5以内的数量1、将水果教具贴在果树上,引出故事情景:师:小朋友你们看,小猴家里有一个果园,它种的水果都熟了,就请小兔、小猫、小狗、小鸡、小鸭一起到他的果园做客,现在我们一...

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  • 缺铁性贫血病人的护理教案

    缺铁性贫血病人的护理教案

    缺铁性贫血病人的护理教学目标1.学问目标①把握缺铁性贫血的临床表现及护理措施。②生疏缺铁性贫血的定义、病因、治疗。③了解铁的代谢。2.力量目标学生运用所学学问,对缺铁性贫血病人实施整体护理。3.情感目标培育学生作为一名医护人员应具备的职业修养。教学重点.缺铁性贫血病人的临床表现和护理措施。教学难点铁的代谢——铁的吸取利用。教学方法情境教学法、问题引导法、案例分析法教学过程一、创设教学情境二、旧知回忆,...

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  • 小班美术公开课教案《香喷喷的大米饭》

    小班美术公开课教案《香喷喷的大米饭》

    小班美术公开课教案《香喷喷的大米饭》【活动目标】1、能够大胆操作,体会手工制作的乐趣。2、了解米饭制作的过程,喜爱吃米饭。3、尝试将碎纸屑匀称的洒在涂有浆糊的地方。【活动预备】1、电饭煲一个,大米若干、水。2、白色油画棒、胶水,碎纸屑,彩色卡纸做的圆形大桌子。3、大嘴娃娃彩卡10张,大饭碗彩卡10张。【活动过程】一、导入谈话导入师:孩子们,来幼儿园一上午了,饿了没有?今日教师请大家吃香喷喷的米饭好不好!...

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  • 幼儿园大班健康教案《你我同行》

    幼儿园大班健康教案《你我同行》

    幼儿园大班健康教案《你我同行》大班安康领域教案《你我同行》活动目标:1.熬炼幼儿动作的协调性。2.感受与同伴合作嬉戏的乐趣。活动预备:4块大海绵垫、课件活动过程:一、师生随音乐做热身运动(评析:从热身运动开头,我们的教学就紧扣活动目标,让幼儿与同伴合作,在热身活动熬炼幼儿动作的协调性。)孩子们,今日教师给你们带来了四块奇妙的魔垫,想不想去看看它们,预备好了吗?动身!(做热身运动,往中间走的时候,可以...

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  • 幼儿园语文课教案

    幼儿园语文课教案

    幼儿园语文课教案【篇一:幼儿园中班语言教学设计】幼儿园中班语言教学设计:《水果屋》及教学反思【活动目标】1、通过赏识实物,加深对水果的生疏。学习用“红红的”、“黄黄的”、“紫紫的”等来描述自己看到的水果。2、赏识故事,感知故事内容,用完整的语句大胆的表述。3、体验采摘水果,搭建水果屋的乐趣。【活动重点】通过图画,理解故事内容。【活动难点】能用比较完整的语句大胆表述。【活动预备】故事课件,歌曲《摘果...

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  • 大班搭建区域活动教案30篇

    大班搭建区域活动教案30篇

    大班搭建区域活动教案30篇第1篇、大班区域嬉戏活动娃娃服装店教案反思活动目标:1、培育幼儿参加角色嬉戏的兴趣,积极开展“服装店”嬉戏主题,并从中体验到嬉戏的乐趣。2、幼儿在初步了解服装买卖过程的根底上连续大胆仿照成人的工作,并依据嬉戏进展的需要进一步进展新的嬉戏情节,如增设服装店的加工厂,为顾客订做服装、修改服装等。3、培育幼儿遇到困难或问题能积极思索解决及合作协商的力量。4、在活动中,让幼儿体验与同...

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  • 小班数学优质课三只熊的早餐教案反思

    小班数学优质课三只熊的早餐教案反思

    小班数学优质课三只熊的早餐教案反思1、小班数学优质课三只熊的早餐教案反思活动目标:1、在故事情节中感受并觉察物体的数量、大小与三只熊的关系。2、情愿为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。3、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。活动预备:幼儿人手一只小盒子、6个苹果,FLASH课件活动过程:一、观看小熊一家,通过比较感知“高“、“矮“、“不高也不...

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  • 小学六年级英语教案【三篇】

    小学六年级英语教案【三篇】

    小学六年级英语教案【三篇】【第一篇】【重点】1.围绕本单元重点句式,针对画面进展充分的问答练习。2.进一步准确把握数字的读音及用法。【难点】在就画面进展问答的过程中,对所学句式的综合运用。【过程】1.warm-up/revision:1)日常口语会话。2)嬉戏:猜猜数字:一个学生心里想一个数字,其他学生猜想:学生问:Isit?这个同学依据别的同学的猜想进展推断,并用UP/DOWN来提示。看谁能够最先猜出这个数字。在学生嬉戏过程...

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  • 一年级语文识字5教案

    一年级语文识字5教案

    一年级语文识字5教案教学目标:1、通过读课文,激发、鼓舞和发挥学生的想象。2、能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。3、调动学生学习的乐观性,使学生产生为实现抱负而不懈追求的渴望。教学重难点:激发、鼓舞和发挥学生的想象。教具预备:乌龟、小鸟的图片“想飞的乌龟”录音带。教学过程:一、谜语导入,激发兴趣1、同学们宠爱猜谜语吗?打个谜语大家猜猜吧身穿破壳袍,缩头又缩脑。水里四脚划,岸上渐渐爬。知道是一种什...

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  • 大班科学滚来滚去教案

    大班科学滚来滚去教案

    大班科学滚来滚去教案目标:1、探究发觉球体与圆柱体的特征。2、引导幼儿有目的、有意识地观看,能够大胆地叙述自己的见解。3、培育探究自然的兴趣。4、培育幼儿观看力量及动手操作力量。重点:探究发觉球体与圆柱体的特征。难点:能够大胆地叙述自己的见解。预备:1、各种外形不同的物体。2、多媒体图片。3、大方篮两个,一个贴球体、一个贴圆柱体。4、桌子四张,上面摆放幼儿操作材料(橡皮泥、长方形纸、正方形纸、圆形纸、...

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  • 小班音乐优秀教案:小精灵的魔法汤

    小班音乐优秀教案:小精灵的魔法汤

    小班音乐优秀教案:小精灵的魔法汤【活动目标】1、你们想知道我的魔法汤是怎么做的吗?请小朋友们认真看我做了哪些动作?怎么做的好吗?串词:有请我的道具:这是一瓶一般的矿泉水,小朋友看一看,还需要一块魔法布,你们检查一下,在小朋友面前抖一抖,请小朋友摸一摸,有没有问题?接下来我要把魔法布盖在矿泉水瓶上面,掀开让幼儿看一眼,有问题吗?再次盖上,有请我的魔法音乐,我要开头做魔法汤了。2、听着音乐,教师完整...

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  • 一年级语文下册识字一教案

    一年级语文下册识字一教案

    一年级语文下册识字一教案一、谈话激趣,指导看图1.同学们,你们宠爱旅游吗?你都到过哪些地方,快给大家介绍一下。2.这节课教师也想带你们去一个秀丽富有的地方看看,你们情愿吗?3.看到这样的风光你不想对同学说点什么吗?看看谁观看得认真认真而且说话完整,试一试吧!4.同学们看得很细,说得也很好,我也想把自己观看到的跟大家沟通一下:小小竹排顺水飘流,两岸是郁郁葱葱的树木、绿油油的禾苗,鸟儿在尽情欢唱,鱼儿快活地跳...

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  • 进程控制记录型信号量教案

    进程控制记录型信号量教案

    教案纸第1页进程掌握--记录型信号量学问目标:1.了解信号量的概念和种类;2.把握记录型信号量的数据构造;3.把握记录型信号量的原语操作。教学目标与技能目标:1.依据不同应用特点设置信号量;要求2.运用wait原语、signal原语完成进程的同步和互斥掌握。情感目标:1.激发学习兴趣;2.培育自主学习精神和探究学习精神;3.初步培育学生正确的职业价值观。教学重点:1.记录型信号量数据构造;教学重点与2.记录型信号量原语操作;难点3...

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  • 幼儿园小班美术教案《甜甜的葡萄》

    幼儿园小班美术教案《甜甜的葡萄》

    幼儿园小班美术教案《甜甜的葡萄》小班上学期美术教案《甜甜的葡萄》【活动目标】1、熟悉紫色,并能用油画棒为葡萄匀称的涂色。2、知道葡萄是哪个季节成熟的。【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的,并给葡萄涂色。【活动难点】用油画棒为葡萄匀称的涂色,不出边,不留白。【活动预备】葡萄图片(一面有颜色一面没颜色),画好葡萄的纸,油画棒(每人一份)。【活动过程】(一)导入。1、师:今日呀,我们班来了一位小客人。是...

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  • 小班音乐教案《滑滑梯》(附反思)

    小班音乐教案《滑滑梯》(附反思)

    小班音乐教案《滑滑梯》(附反思)【活动目标】1、赏识音乐,听辩音乐的上行和下行,感受乐曲表现的快活的情境。2、宠爱听音乐,体验随乐表现的乐趣。3、情愿参与音乐活动,体验音乐活动中的欢快。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。活动预备:贴绒小动物、八只盒子活动过程:一:引起幼儿活动兴趣1、师出示大大小小的盒子,搭成楼梯状。引导幼儿数数有几个?...

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  • 中班《浮力》教案

    中班《浮力》教案

    中班《浮力》教案中班《浮力》教案1活动目标:1、情感与态度目标:通过学习文彦博树洞取球的故事,能抑制困难乐观动脑解决问题。2、学问与力量目标:通过猜测与动手试验知道不同物体在水中的浮沉现象。3、技能目标:能尝试与同伴合作利用浮力原理解决生活中的实际问题4、制造力目标:宠爱探究身边感兴趣的事物,能够大胆提问、大胆质疑激发制造灵感。4、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆制造并共享与同伴合作成功的体验。5、...

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