中小学校（幼儿园）教师专业技术职务评审方案根据**精神，现就做好202*年我县中小学（幼儿园）教师专业技术职务任职资格评审工作有关问题通知如下：一、评审原则（一）坚持公开、公平、公正、民主的原则。（二）坚持育人为本、德育为先的原则。坚持以品德、能力、业绩、和贡献为导向，注重教师的政治表现、师德素养和业务能力及履行工作职责情况。（三）坚持严格标准、保证质量、全面考核、择优晋升的原则，注重基层和一线专业...
县中小学校德育暨未成年人思想道德建设工作计划要点一、指导思想贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制，创新活动形式和内容，努力把未成年人培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作内容（一）...
申报“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”的报告为进一步落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》，逐步实现学校督导评估工作科学化、规范化和制度化，促进我市教育健康和谐、又好又快发展，***市政府教育督导室结合本市教育发展实际，积极履行职责，扎实开展了责任督学挂牌督导工作。现将工作情况报告如下：一、基本情况***古称灵州，地处黄河东岸...
县教科系统推进中小学校“五项管理”重点任务清单项目措施重点内容作业1.严控书面作业总量小学一二年级不布置书面家庭作业；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟；义务教育学段学生20：30后不接触电子屏幕；高中适当控制学生作业总量；校外培训机构不得布置学生家庭作业。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。2.创新作业类型方式合理布置书面作业、科...
县教科系统推进中小学校“五项管理”工作实施方案为全面贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于中小学校“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）工作推进会议精神，推动“五项管理”工作在全县落地见效，促进学校规范办学和学生健康成长，特制定本方案。一、总体要求以落实立德树人根本任务，坚持德育为首、五育并举，规范学校办学行为，提升学校管理水平，促进学生德智体美劳全面发展，推动教育事业健康高质量发展。二...
—1—促进县域内中小学校（园）长教师交流调配工作实施方案为深入学习贯彻**精神，多措并举围绕“人才兴县”培育人才、吸引人才，加快推进城乡教育一体化改革发展，促使全县教育资源合理配置，提升县域内校（园）长教师队伍整体素质和能力，进一步优化人才资源配置，不断畅通城乡学校校（园）长教师交流渠道，增强县域内校（园）长教师队伍活力，促进全县城乡教育均衡发展，谱写新时代“强省会”篇章。按照县人事调配工作暂行办...
中小学校财务审计常见问题和整改建议教育经费是各级财政支出的重要份额，决定了教育经费审计要求更加严格。在多年工作基础上，笔者对公办中小学校财务审计的常见问题进行了梳理，从“内部控制管理”、“会计核算及财务管理”和“遵守中央八项规定”三个方面阐述了问题的表现形式，提出了整改建议。单位财务管理是否到位，风险控制是否有效，受内部控制管理影响很大。一个单位既要不断健全完善内控制度，又要严格执行内控制度。...
县中小学校首席信息官（CIO）岗位设立实施方案（试行）为建立健全我县中小学教育信息化可持续发展机制，全面统筹学校信息化的发展与规划，加快推进教育数字化改革步伐，根据文件精神，决定在全县中小学校推行实施首席信息官（CIO）制度，特制定本方案。一、设立目的设立学校首席信息官（CIO，以下简称“首席信息官”）是教育现代化治理的重要内容。推行首席信息官制度，有利于明确学校信息化战略规划和建设决策；有利于强化学校...
附件1：广东省中小学校校务公开量化考核表单位：评分：一级指标二级指标主要考核内容分值考核措施计分措施考评自评分考核分一、机构与制度（14分）机构建设（8分）1.成立以校长为组长旳校务公开领导小组2查文献、资料未成立不记分。2.明确中小学校长是校务公开旳重要负责人2同上未明确不记分。3.指定专人负责本校校务公动工作具体事宜2同上未指定专人负责不记分。4.成立校务公开监督小组2同上未成立不记分。制度建设（6分）1.制...
广安市广安区护安九年一贯制学校共青团工作制度汇编共青团广安市广安区护安九年一贯制学校总支委员会护安九年一贯制学校共青团工作制度汇编目录一、团支部工作条例二、团支部月工作例会制度三、团支部会制度四、支部团员大会制度五、支部委员会制度六、组织生活制度七、三会一课制度八、团支部学习制度九、团员发展工作制度十、推优工作制度十一、团员证管理制度十二、团籍管理制度十三、团费收缴及管理制度十四、团支部换届选...
中小学校教育管理（实验）中、高级职称评审量化评分办法（试行）（参考文本）“量化评分”分基本素质、专业知识、业务水平、科研能力、业绩评价五个方面10项内容，满分为100分；另设附加分5项内容，限12分。一、基本素质（共18分）1.资历（12分）申报资格从事专业年限任现职年限基本分专业年限、任现职年限每增加1年分别加0.5分，（累计不超过12分）副研究员高级实验师1052助理研究员实验师542破格晋升（指破任职年限）的，该项...
中小学校教师中、高级职称评审量化评分办法（试行）（参考文本）“量化评分”分基本素质、专业知识、教学水平、科研能力、工作实绩五个方面13项内容，满分为100分；另设附加分5项内容，限12分。一、基本素质（共22分）1.资历（10分）申报资格教龄任现职年限基本分教龄、任现职年限每增加1年分别加0.5分（累计不超过10分）；教龄每减少1年减0.5分。高级讲师中专1051高级教师中学小学1251幼教讲师中专541一级教师中学小学741幼教...
中小学校各类突发事件应急处置预案（试行）为进一步加强**县中小学安全教育和管理，增强师生的安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，提高自救互救能力，维护生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我县实际，制定本预案。一、预案适用范围本预案适用于**县各级各类学校（幼儿园）全体师生应对突发...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村中小学校长的困惑与释惑加大农村中小学校长培训力度努力提高农村中小学校长素质更新时间：2021-03-17【字号：大中小】据调查，目前我市农村中小学校长培训存在的主要困难和问题是：一是培训经费紧张，基本没有专项经费，有的培训机构虽然有一定经费支撑，但是经费的缺口较大；二是培训的针对性、实效性不够强。在培训中的“大统一”（统一编班、统一授课、统一作业、统一课时）...
第1页共4页湟源交警大队中小学校道路交通安全课讲稿2021年，我县公安交通管理工作要在党委、政府和上级公安机关的领导下，深入贯彻落实党的十七大精神，按照十七大确定的公安工作“三个最大限度”（最大限度激发社会创造活力，最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素）的新要求，切实找准公安交通管理部门贯彻落实的结合点、切入点和着力点，推动我县公安交通管理工作和公安交警队伍建设取得新发展、新进步，确保全县道...
第1页共30页整治中小学校周边环境实施计划环境实施方案整治中学周边环境实施方案为推动我市创建全国文明城市深入开展，进一步净化全市社会文化环境，努力为广大未成年人创造良好的成长环境，根据市创建指挥部《关于开展南昌市创建全国文明城市专项整治活动的通知》要求及《开展创建全国文明城市中小学校周边环境专项整治的工作方案》的工作部署，市局决定于2021年3月中旬至6月底在全市组织开展中小学校周边环境专项整治行动，具...
第1页共3页湟源交警大队中小学校道路交通安全课讲稿交通安全管理员是交通安全义务管理的骨干和积极分子，可以分为道路交通安全管理员、社区交通安全管理员、厂矿、企业、工地交通安全管理员、机关、学校、医院、事业单位交通安全管理员、沿街店铺、门前交通安全管理员和农村交通安全管理员等6种，其职责分别是：一、道路交通安全管理员职责1、协助交通民警维护好责任路段、路口的交通、治安秩序；2、向广大交通参与者宣传《道路...
第1页共10页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村中小学校长的困惑与释惑一位农村中心小学校长的困惑与反思合江县凤鸣镇中心校校长张雨我是四川省合江县凤鸣镇中心校校长，从事农村小学校长及教育管理工作已12年，也是一名生在农村长在农村如今又服务于农村小学教育的小学高级教师。我1990年于泸州师范毕业后，一直在合江县边远山区小学工作，从93年起担任完小教导主任，两年后担任完小校长，走了三所小学，现在是凤鸣镇中心校...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村中小学校长的困惑与释惑农村中学校长的困惑与对策董市二中/黄克新摘自：《枝江教育在线》百年大计，教育为本。教育的特殊作用和历史赋予的使命，使全社会在关注教育。改善办学条件，更新教学手段，加强师资培训，实施真正意义上的素质教育，各级政府高度重视教育，积极推进基础教育改革，促进教育均衡发展，全面实施新课程，让每位学生都能享受优质教育，我们每位家长都在期盼，...
