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初一期中英语试卷与答案基础知识使用（共45分）五.单项选择（共10分，每小题1分）从下列各题所给的四个选项中选出能够填入空白处的选项。（）21.Whydoyoulikemonkeys?Because______smart.A.itisB.theyareC.IamD.weare（）22.Lucycan________Englishandalittlerestaurant.A.sayB.talkC.speakD.tell（）23.——Excuseme,whereisthelibrary?——It’s______thehotelandthemall.A.nextB.acrossC.throughD.between（）24.——Doyouwa...
一、填空1、有一桶色拉油毛重8千克，从桶中取出一半油后，毛重4.5千克，则同种原有油千克。2、若多项式的值为10，则多项式的值为。3、若，，则、的大小关系是．4、已知∠1＝20°，∠2＝30°，∠3＝60°，∠4＝150°，则∠2是____的余角，_____是∠4的补角.5、4.56°＝_____度_____分_____秒118°20′42″＝________度二、选择6、观察图形，下列说法正确的个数是（）（1）直线BA和直线AB是同一条直线；（2）射线AC和射线AD是同一...
初一数学竞赛系列讲座(14)抽屉原理一、知识要点1、抽屉原理1把n+1个东西，任意地分放到n个抽屉里，那么必有一个抽屉里有2个东西。2、抽屉原理2把m个东西，任意地分放到n个抽屉里，那么必有一个抽屉里至少有k个东西。其中的整数部分。3、上述二个原理统称为抽屉原理。抽屉原理虽然简单、浅显，却是解决很多存在性问题的有力工具。利用抽屉原理解题的一般步骤是：(1)构造抽屉，指出东西；(2)将东西放入抽屉，或从抽屉里取出；(3)...
初一数学竞赛系列讲座(15)容斥原理一、知识要点1、容斥原理在计数时，常常遇到这样的情况，作合并运算时会把重复的部分多算，需要减去；作排除运算时会把重复部分多减，需要加上，这就是容斥原理。它的基本形式是：记A、B是两个集合，属于集合A的东西有个，属于集合B的东西有个，既属于集合A又属于集合B的东西记为，有个；属于集合A或属于集合B的东西记为，有个，则有：=+-容斥原理可以用一个直观的图形来解释。如图，左圆表示...
初一上学期期终专项训练（一）有理数运算1、乘方：（1）直接写答案：①=②=③=④=⑤=⑥=⑦⑧⑨⑩（2）计算：①②=2、去括号：（1）去括号：①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=（2）添括号后整理：①=②=3、混合运算：（1）（2）计算：NO.1http://yhmyy.yeah.net（3）计算：（4）（5）（6）NO.2http://yhmyy.yeah.net（7）（8）（9）NO.3http://yhmyy.yeah.net补充训练：1、已知，用含x的一次式表示y=______________。2、用含x的一次式表...
慧通教育网：http://www.htedu.org/慧通高考网http://www.htedu.org/gaozhong/慧通辅导班咨询电话：010-62116982学习咨询QQ：1546454632初一年级数学期末考试练习题班级：姓名：一、选择题：（每题4分共40分，请将答案填在上面表格中）1．∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,若∠3=45°,则∠1的度数是（）A．45°B．90°C．135°D．45°或135°2．如图1，已知∠1=50°，∠2=50°，∠3=100°，则∠4的度数为（）A．40°B．50°C...
初一数学（下）总复习——平面几何部分第五章《相交线与平行线》一、知识点5.1相交线5.1.1相交线有一个公共的顶点，有一条公共的边，另外一边互为反向延长线，这样的两个角叫做邻补角。两条直线相交有4对邻补角。有公共的顶点，角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。两条直线相交，有2对对顶角。对顶角相等。5.1.2两条直线相交，所成的四个角中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线...
初一英语期中试题(考试时间：100分钟满分：100分)请注意：1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。2、考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分选择题(共60分)请注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。一．听力(15分)A．根据所听内容，...
练习1、分解因式(1)(2)(3)(4)2、分解因式1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)3、分解因式1)2)3)4)5)6)4、分解因式：1)2)3)4)15、应用因式分解计算（1）（2）6、已知，求的值。思考题：1、设n为整数，用因式分解说明能被4整除。2、在六位数abcdef中，a=d,b=e,c=f,求证这个六位数必能被7、11、13整除。1、在方程组、、、、、中，是二元一次方程组的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个2、如果是同类项，则、的值是（）A、＝－3，＝2B、＝2，＝－3C...
初一数学竞赛系列讲座(11)应用题（三）一、知识要点数学应用题涉及的题材广泛，内容丰富。大到卫星上天，小到日常生活，无时无地不体现数学的作用。数学应用题我们不能局限于几种类型，主要的是要增强应用数学的意识，提高处理数学应用题的能力。解决数学应用题的关键是从数学应用题中抽象出数学模型，把数学应用题转化成一个数学问题来解决。二、例题精讲例1某果品商店进行组合销售，甲种搭配：2千克A水果，4千克B水果；乙种搭...
初一（上）期末模拟试卷班级姓名座号一.填空：（每空1分，共20分）1.用科学记数法表示：—8971000=.的相反数是.2.计算：3.单项式的系数是，次数是.4.将按y降幂排列成.5.一个负数b与它的相反数之差的绝对值等于6.若且，则.7.若与是同类项，则8.去括号：9.当时，代数式的值最大，最大值是.10.如果是一元一次方程，那么11.如果那么—3的绝对值等于.12.若是方程的解，则二.选择题：（每题2分，共12分）1.下列说法错误的是（）A.零不...
初一数学知识点第一章有理数1正数：为了表示具有相反意义的量，我们把一种意义的量规定为正，用过去学过的数（零除外），如123,15等来表示，这样的数就叫做正数。负数：把另一种与之意义相反的量规定为负，用过去学过的数（零除外）前面放上负号“﹣”来表示，如-233，-60，，-0.5等。零既不是负数，也不是正数。有理数：正整数、零和负整数统称整数；正分数、负分数统称分数。整数和分数统称有理数。相反数：如果两个数只有符...
第十一讲线段与角线段与角是初中平面几何中两个非常基本的概念，这两个概念在日常生活中有着广泛的应用．小明做作业需要买一些文具．在他家的左边200米处有一家文具店，他从家出发向文具店走去，走到一半发现忘了带钱，又回家取钱买了文具后回到家中．问小明共走了多长的路程？在高层建筑中，一般都设有电梯，人们上楼一般都乘坐电梯，你想过吗，设计电梯与线段的什么性质有关？钟表是大家熟悉的计时工具，你可曾观察过在2点到3...
初一语文《短文两篇》一.单项选择题(本大题共30分)1.给画线字选择正确读音。惩罚A.chéngB.chēng（）2.根据课文内容选择正确答案。本文矛盾冲突的焦点是：()A.“我”把父亲送给我的羚羊木雕给了万芳。B．“我”被迫讨回羚羊木雕时的痛苦心情。C．奶奶支持、理解“我”。D.该不该讨回羚羊木雕。3.选出下列字形、注音全对的一组。A.庇(yì)护烟囱(fōng)妨(dù)忌较(jiào)量B.宙(zhòu)斯赫(hè)拉矗(chù)立呆(dāi)板C.添(fi...
初一语文试题初一语文期末试题团语文试卷说明：1.全卷满分120分。考试时间120分钟。2.答题前，请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。3.用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。一、积累运用（21分）1．下面是你学过的一些词语，请根据注音在括号内写出相对应的字。(3分)①头晕目xun()②忍俊不jīn()③qnɡ()天撼地④抖sǒu()精神⑤更胜一chu()⑥huǎnɡ()然大悟2．我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习，...
[文件]sxtbc1jd0007.doc[科目]数学[年级]初一[类型]同步[关键词]综合测试[标题]初一数学综合测试[内容]初一数学综合测试一、判断题1．射线是直线的一半。（）2．三点中至少要经过两点的直线最多有三条。（）3．线段：AB+BC>AC,那么A、B、C不在一条直线上。（）4．互为补角中的较小角的余角等于这两个互为补角的差的一半。（）5．两条直线相交，如果两个角相等，那么这两个角是对顶的。（）6．直线外一点到这条直线的距离，是这...
初一年级生物下册第二单元（第三部分6、7、8章）测试题一、选择题（每题2分，共40分）1、河蚌体表的贝壳形成的原因是：（）A、水里的某些物质在河蚌体表沉积B、河蚌的珍珠层能不断增厚C、河蚌外套膜的分泌物形成D、河蚌的肌肉质的斧足有助于形成2、形成河蚌珍珠质的结构是：（）A、鳃B、外套膜C、贝壳D、斧足3、乌贼贝壳的特点是：（）A、螺旋型贝壳B、两片厚厚的贝壳C、色泽美丽D、退化，且长在身体背面皮下4、蝗虫属于节肢动...
初一数学下第8章《二元一次方程组》试题及答案§8.1二元一次方程组一、填空题1、二元一次方程4x-3y=12，当x=0，1，2，3时，y=____2、在x+3y=3中，若用x表示y，则y=，用y表示x，则x=3、已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2，当k=______时，方程为一元一次方程；当k=______时，方程为二元一次方程。4、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10，当x=0时，则y=____；当y=0时，则x=____。5、方程2x+y=5的正整数解是______。6、若(4x-3)2+|2y...
[文件]sxjsck0021.doc[科目]数学[关键词]初一/应用题[标题]应用题选讲[内容]应用题选讲应用题联系实际，生动地反映了现实世界的数量关系，能否从具体问题中归纳出数量关系，反映了一个人分析问题、解决问题的实际能力.列方程解应用题，一般应有审题、设未知元、列解方程、检验、作结论等几个步骤.下面从几个不同的侧面选讲一部分竞赛题，从中体现解应用题的技能和技巧.1.合理选择未知元例1（1983年青岛市初中数学竞赛题）某人骑...
第一章地球和地图§1.1地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。2、对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦（葡萄牙人）游行图：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙；卫星照片。3、地球大小：表面积=5.1亿平方公里；半径=6371千米；赤道周长=4万千米二、地球的模型——地球仪1、含义：仿照地球的形状，按照一定...
