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  • 鲁教版五四制九年级化学 到实验室去:探究金属的性质 同步测试

    鲁教版五四制九年级化学 到实验室去:探究金属的性质 同步测试

    2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学到实验室去:探究金属的性质同步测试一、单项选择题1.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别参加到同体积、同浓度的足量稀盐酸中.再把X参加到Z〔NO3〕2溶液中,M参加到YNO3溶液中.反响关系如下图.据此判断四种金属的活动性顺序为〔〕A.Z>X>M>YB.X>Z>M>YC.X>Z>Y>MD.Y>M>Z>X2.〔2019•葫芦岛〕向含有硫酸铜的废液中参加一定量的铁粉,充分反响后过滤,向滤渣中参加稀盐酸,有气泡产生,...

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  • 鲁教版五四制九年级化学 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 同步测试

    鲁教版五四制九年级化学 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 同步测试

    2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液同步测试一、单项选择题1.〔2019•“江西〕进行一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制〞实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是〔〕A.氯化钠放在右盘B.氯化钠洒出C.俯视读数D.配好的溶液装瓶时溅出2.以下实验根本操作正确的选项是〔〕A.将粗盐加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上...

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  • 鲁教版九年级化学  第一章 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 同步练习  含答案

    鲁教版九年级化学 第一章 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 同步练习 含答案

    实验室去:化学实验根本技能训练(一)第1课时化学实验仪器和药品的取用01知识管理1.药品的取用原那么“三不〞原那么:不能直接________接触药品;不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味;不得________任何药品的味道。节约原那么:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有具体说明药品的取用量,一般应该按最少量,即:液体________,固体只需________________即可。处理原那么:实验用剩的药品既不能________,也不要随意丢弃,更不能...

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  • 鲁教版八年级上册化学第六单元 到实验室去 二氧化碳的实验室制取与性质 同步练习题(无答案)

    鲁教版八年级上册化学第六单元 到实验室去 二氧化碳的实验室制取与性质 同步练习题(无答案)

    实验室去二氧化碳的实验室制取与性质一、选择题1.以下方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是〔〕A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入瓶中2.下表列出一氧化氮的局部性质〔:空气在20℃时的密度是1.293g/L〕物理性质化学性质熔点沸点密度〔20℃〕溶解性-163.64℃-151.76℃1.249g/L不易溶于水2NO+O2=2NO2那么实验室收集一氧化氮可采用的方法是〔〕A.向上排气法B.排水法C.向下排气法D.向下排气法或排...

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  • 鲁教版五四制八年级化学 到实验室去:探究燃烧的条件 同步测试

    鲁教版五四制八年级化学 到实验室去:探究燃烧的条件 同步测试

    2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学到实验室去:探究燃烧的条件同步测试一、单项选择题1.以下实验方案中,正确的选项是〔〕A.用稀硫酸和Cu制备氢气B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3C.用水溶解后过滤别离CaCl2和K2CO3的混合物D.用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质2.根据以下实验方案进行实验,不能到达相应实验目的的是〔〕A.探究燃烧需要氧气B.收集的氧气验满C.比拟锌和铁的活泼性D.测定空气中氧气的含量3.以下有...

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  • 鲁教版八年级上册化学第一章 到实验室去:化学实验基本技能训练(一)(无答案)

    鲁教版八年级上册化学第一章 到实验室去:化学实验基本技能训练(一)(无答案)

    实验室去:化学实验根本技能训练〔一〕一、选择题1.化学实验既要操作标准,更要保障平安.以下实验根本操作符合这一要求的是〔〕A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠固体2.某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用倾倒法取一局部水,放平量筒,平视发现只有7.5mL,改用胶头滴管滴加,仰视滴加到8.0mL。该同学实际量取的水的体积是A.大于8.0mLB.小于8.0mLC.等于8.0mLD.无法确定3.对以下实验中出现的异常情况的可能原因...

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  • 鲁教版九年级上册化学 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质 同步练习

    鲁教版九年级上册化学 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质 同步练习

    2019-2019学年鲁教版九年级上册化学到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质同步练习一、单项选择题1.实验室制取气体过程中反响发生装置的选择的依据是〔〕A.反响物的状态B.反响条件C.生成物的性质D.反响物的状态和反响条件2.实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:①检查装置气密性;②按要求组装实验装置;③通过长颈漏斗参加酸液;④向锥形瓶中参加适量的石灰石;⑤收集气体.正确的操作顺序是〔〕A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②...

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  • 鲁教版九年级上册化学 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 同步练习

    鲁教版九年级上册化学 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 同步练习

    2019-2019学年鲁教版九年级上册化学到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液同步练习一、单项选择题1.在粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,以下操作正确的选项是()A.B.C.D.2.用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液,不需要的实验仪器是〔〕A.玻璃棒B.蒸发皿C.烧杯D.天平3.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,说法错误的选项是〔〕A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B.量取水时,用...

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  • 鲁教版九年级上册化学 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 同步练习

    鲁教版九年级上册化学 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 同步练习

    2019-2019学年鲁教版九年级上册化学到实验室去:化学实验根本技能训练〔二〕同步练习一、单项选择题1.以下仪器能在酒精灯上直接加热的是〔〕A.烧杯B.集气瓶C.蒸发皿D.量筒2.以下关于仪器用途的表达,不正确的选项是A.试管用作反响容器B.量筒用作反响容器C.玻璃棒用来过滤时引流D.托盘天平用来称量物质质量3.某学生用量筒量取液体时,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先仰视读数为68mL,倾倒出局部液体后,又俯视读数为60mL,那么该同...

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  • 鲁教版八年级上册化学第四单元 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 同步练习题(无答案)

    鲁教版八年级上册化学第四单元 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 同步练习题(无答案)

    实验室去:氧气的实验室制取与性质一、选择题1.以下有关物质燃烧现象的描述,不正确的选项是〔〕A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体2.以下有关燃烧的实验现象描述正确的选项是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰。B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。C.红磷燃烧产生大量白雾。D.木炭在...

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  • 鲁教版五四制八年级化学 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 同步测试

    鲁教版五四制八年级化学 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 同步测试

    2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学到实验室去:化学实验根本技能训练〔二〕同步测试一、单项选择题1.以下实验操作正确的选项是〔〕A.将实验用剩的药品放回原试剂瓶B.用试管夹夹持试管加热时,拇指放在试管夹的短柄上C.给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的D.给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜2.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是〔〕A.杯子内壁看不见油污B.杯壁上的水不集成水滴,也...

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  • 鲁教版九年级上册化学 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 同步练习

    鲁教版九年级上册化学 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 同步练习

    2019-2019学年鲁教版九年级上册化学到实验室去:氧气的实验室制取与性质同步练习一、单项选择题1.以下有关物质燃烧现象的表达中,正确的选项是〔〕A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾2.以下关于燃烧现象的描述中正确的选项是A.木炭在空气中燃烧生成...

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  • 教科版八年级上册物理 1.1走进实验室:学习科学探究 同步测试

    教科版八年级上册物理 1.1走进实验室:学习科学探究 同步测试

    2019-2019学年教科版八年级上册物理1.1走进实验室:学习科学探究同步测试一、单选题1.把一个西瓜皮轻轻放在水面上,能漂在水面上,而把它没入水中它却沉入水底,同学们通过对这一现象的分析,发现并提出一个科学问题.同学们提出的下面四个问题中,通过探究最能揭示这一现象物理本质的是()A.物体在什么情况下会受浮力?B.物体所受浮力大小与哪些因素有关?C.物体所受浮力产生的原因是什么?D.物体的浮沉与浮力、重力有什么关...

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  • 九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”过关检测练习题(无答案)

    九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”过关检测练习题(无答案)

    实验室常见的仪器及使用〞过关检测练习题一、选择题1.以下有关仪器连接的描述错误的选项是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口沾水后旋进胶皮管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是〔〕A.杯子内壁看不见油污B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C.用杯子装水,水是澄清透明的D.上述都可以作为判断依据3....

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  • 科学并不神秘 走进科学实验室 知识讲解

    科学并不神秘 走进科学实验室 知识讲解

    科学并不神秘走进科学实验室【学习目标】1.知道科学是一门研究各种自然现象的学问;了解科学技术对人类及社会进步的影响。2.掌握使用常见仪器的方法;掌握常见实验的操作要领;知道平安防护措施。【要点梳理】要点一、科学就在我们身边奇妙的大自然、不断变化的自然界:在小学常识里,我们已经知道了广袤的宇宙、神奇的生物、形形色色的物质,由它们构成了丰富多彩的自然界。我们就生活在这丰富多彩的大自然中,这里有无数奇妙的现...

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  • 九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”能力提升练习题(无答案)

    九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”能力提升练习题(无答案)

    实验室常见的仪器及使用〞能力提升练习题一、选择题1.以下做法可能导致试管炸烈的是〔〕①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过容积的;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里的液体.A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④⑤2.化学是一门以实验为根底的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等根本操作,其中往往涉及到用量问题.以下关于...

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  • 九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 实验室安全课件 (新版)新人教版

    九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 实验室安全课件 (新版)新人教版

    1如何能安全进行实验?如何能避免在实验室內发生意外?如何能提供一個合适的学习环境?思考思考2不应该做的事实验室安全守则实验室安全守则应做的事判断是非判断是非3•未经教师批准不可以进入实验室实验室安全守则-不应做篇4•不可以在实验室內奔跑和嬉戏。实验室安全守则-不应做篇5•不可以在实验室內饮食。实验室安全守则-不应做篇6•未经老师批准不得擅取任何物品或药品。实验室安全守则-不应做篇7•实验进行时,不...

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  • 科粤版九年级上册 1.2化学实验室之旅(二)导学案(无答案)

    科粤版九年级上册 1.2化学实验室之旅(二)导学案(无答案)

    学案教师科目化学学生时间教学内容1.2走进化学实验室〔二〕教学目标1.掌握化学药品的使用方法2.掌握给物质加热的方法3.掌握仪器的连接与洗涤教学实施过程一:作业检查1.完成情况:优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因二、考核复习〔分数10分。〕1.化学实验剩余的药品,处理方法正确的选项是〔〕A.带回家B.倒在水槽中C.倒在指定的容器中D.倒回原试剂瓶中2.以下表达不符合化学实验规那么的是〔〕A.实验前认真预习实验内容,熟...

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  • 科粤版九年级上册5.3 实验室制取二氧化碳 导学案

    科粤版九年级上册5.3 实验室制取二氧化碳 导学案

    教师科目化学姓名时间2019.09教学内容5.3二氧化碳的制取教学目标1、掌握CO2的实验室制法及探究过程和方法2、二氧化碳的工业制法重点考点1、二氧化碳的实验室制法原理教学实施过程一:作业检查1.完成情况:优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因:二、考核复习〔每题1分,共计分数10分〕1.以下关于温室效应的说法,不正确的选项是〔〕A.温室效应会使地球温度升高,有利于人类生存B.目前,地球外表的温室效应不断加剧C.温室效应的加剧,会...

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  • 科粤版九年级上册化学1.2 化学实验室之旅 同步练习题(无答案)

    科粤版九年级上册化学1.2 化学实验室之旅 同步练习题(无答案)

    1.2化学实验室之旅一、选择题1.以下仪器可以加热使用的是〔〕A.烧杯B.集气瓶C.滴瓶D.量筒2.用调节好的托盘天平称量3.0g食盐,参加食盐后发现指针稍微偏右,接下来的操作应该是〔〕A.移动游码B.增加砝码C.减少食盐D.增加食盐3.实验结束后,以下图示仪器处理正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用〔图中其他仪器和药品略去〕.以下试管的朝向与实验工程相对应且正确的选项是〔〕A.加熱高锰酸钾制氧...

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