高中生物病毒有关知识点归纳病毒是一类非细胞结构的生物。由于它的结构与高等动植物及其他生物完全不同，所以生物学家在分类时将它作为特殊的一类，单独列为病毒界。在高中生物学以及高考中也经常涉及有关病毒的知识点及考点。一、大小发现史：19世纪,伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发...
第三章病毒的分类与命名第三章病毒的分类与命名病毒分类与命名的意义病毒分类与命名的意义病毒分类是将自然界中存在的病毒种群,按照它们的性质相似性和亲缘关系加以归纳编排,以了解病毒共性与个性的特点.专门研究病毒分类的学科称为病毒分类学.由于新病毒的不断发现,且对已知不断性质的了解还不够全面,所以目前病毒分类学尚处于不成熟阶段.1.进行未知病毒的分类和命名。可利用病毒分科、属、种的关系，对未知病毒与已经描述过的...
08:50:23第六章病毒粒子的装配和释放08:50:23第一节病毒粒子的装配1.定义：在病毒感染的细胞中，由病毒基因组指导合成的病毒结构蛋白和子代病毒核酸基因组组装，生成完整的子代病毒粒子的过程称为装配(assembly)或叫做成熟(maturation)。08:50:23第一节病毒粒子的装配2.部位真核DNA病毒:细胞核RNA病毒:细胞质装配效率：复杂的过程，效率不高DNA噬菌体:50％的DNA和结构蛋白不能组装。08:50:23装配错误，出现空壳体或其它畸形颗...
第二章病毒的基本特征第二章病毒的基本特征第二章病毒的基本特征第二章病毒的基本特征第一节病毒概述第一节病毒概述第二节病毒的形态结构与理化性状第二节病毒的形态结构与理化性状第三节病毒培养和增殖第三节病毒培养和增殖第四节病毒的遗传与变异第四节病毒的遗传与变异第五节理化因素对病毒的影响第五节理化因素对病毒的影响第六节病毒的感染第六节病毒的感染第七节病毒的分类第七节病毒的分类第八节病毒病的实验室诊断第八...
病毒鉴定的方法有哪些？从培养的细胞中分离病毒，然后采用免疫荧光和分子生物学技术进行病毒核酸检测已被成功地用于病毒的鉴定。目前最常用的病毒定量检测方法有以下三大类：用于病毒感染力检测的技术，如病毒空斑形成试验，半数组织培养感染剂量TCID50测定和免疫荧光等；病毒核酸和病毒蛋白检测技术，如实时定量多聚酶链反应（qPCR），免疫印迹，免疫沉淀，酶联免疫吸附测定（ELISA）和血凝试验等；还有就是那些直接对病毒颗粒...
病毒的形态结构与分类病毒的形态结构与分类课程内容课程内容病毒概念(concept)病毒大小(size)病毒结构(structure)病毒形态(morphology)病毒命名(nomenclature)病毒分类(classification)参考资料与思考题目病毒病毒-virus-virus没有细胞结构，专性寄生在活的敏感宿主体内，可通过细菌滤器，一般在0.2μm以下的超微小微生物，须在电镜下观察。病毒与其他微生物的比较病毒与其他微生物的比较特性病毒细菌支原体立克次...
第三章病毒的分类与命名第三章病毒的分类与命名病毒分类与命名的意义病毒分类与命名的意义病毒分类是将自然界中存在的病毒种群,按照它们的性质相似性和亲缘关系加以归纳编排,以了解病毒共性与个性的特点.专门研究病毒分类的学科称为病毒分类学.由于新病毒的不断发现,且对已知不断性质的了解还不够全面,所以目前病毒分类学尚处于不成熟阶段.1.进行未知病毒的分类和命名。可利用病毒分科、属、种的关系，对未知病毒与已经描述过的...
高中生物病毒有关知识点归纳病毒是一类非细胞结构的生物。由于它的结构与高等动植物及其他生物完全不同，所以生物学家在分类时将它作为特殊的一类，单独列为病毒界。在高中生物学以及高考中也经常涉及有关病毒的知识点及考点。一、大小发现史：19世纪,伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发...
病毒的形态结构与分类病毒的形态结构与分类课程内容课程内容病毒概念(concept)病毒大小(size)病毒结构(structure)病毒形态(morphology)病毒命名(nomenclature)病毒分类(classification)参考资料与思考题目病毒病毒-virus-virus没有细胞结构，专性寄生在活的敏感宿主体内，可通过细菌滤器，一般在0.2μm以下的超微小微生物，须在电镜下观察。病毒与其他微生物的比较病毒与其他微生物的比较特性病毒细菌支原体立克次...
