板块六——梳理文脉，扣住技巧课时55精准分析情节结构大一轮复习讲义知识清单(九)情节结构一、小说文体知识(一)文体特征小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的本质特征是虚构，通过叙述，虚构世界与人生。散文的本质特征是写实，贵“我”，言说真诚而自由，以独特的方式表现“我”对生活的独特体验。小说的主体是讲故事，讲究讲故事的技巧以及结构的安排，而散文则不讲究...
板块五——抓住关联，比较迁移课时54探究与运用观点大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.强化对连续性文本的整体把握训练。2.掌握观点探究与迁移的答题要领。【考情微观】年份卷别题干表述设题角度命题特点2021新高考Ⅰ嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。(6分)观点迁移运用2021年是新高考命题的第二年，命题在2020年理解、概括文本关键信息的基础上增加了...
板块五——厘清思路，明辨理据课时52精准分析论证大一轮复习讲义知识清单(八)论证分析一、论述类文本三要素论述类文本是以论述、分析为主要表达方式，阐明事理、表明主张的文章，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的“三强”特点。论点、论据和论证是其三要素。1.论点论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张。一般表述为一句话。它出现的位置多变，有的直接出现在开头，有的放在结尾，有的出现在文章中间，有的标题就是全文...
板块五——整体把握，找准比“狠”课时51准确理解内容，合理推断结论大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.能够快速而准确地整体把握非连续性文本。2.掌握第1题内容理解分析和第2题推断结论的破解之法。【考情微观】年份卷别题干表述设题角度命题特点2020－2021新高考Ⅰ、Ⅱ第1题：下列对材料相关内容/原文内容的理解和分析，不正确/正确的一项是(3分)筛选整合内容第1题命题特点：该题主要考查对原文信息的筛选与整理能力。设题难度...
相似三角形的性质第四章图形的相似第1课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.明确相似三角形中对应线段与相似比的关系.（重点）2.能熟练运用相似三角形的性质解决实际问题．（难点）学习目标ACBA1C1B1问题1：ΔABC与ΔA1B1C1相似吗？导入新课ACBA1C1B1相似三角形对应角相等、对应边成比例.ΔABC∽ΔA1B1C1思考：三角形中，除了角度和边长外，还有哪些几何量？高、角平分线、中线的长度，周长、面积等高角平分线中线ACBD∟A1C1B...
直线和圆的位置关系第1课时第三章圆第三章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时直线和圆的位置关系知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载...
4.2.3二项分布与超几何分布第1课时第四章概率与统计人教B版高中数学选择性必修二共同学习笔迹编号89人教B版高中数学选择性必修一学习目标1.通过具体实例，掌握n次独立重复试验的模型、二项分布和超几何分布；2.能利用二项分布和超几何分布解决一些简单的实际问题；3.通过二项分布、超几何分布的学习，进一步理解随机变量及其分布.温故知新师生互助WENGUZHIXINSHISHENGHUZHUPART01人教B版高中数学选择性必修二为了增加系统的可靠...
3.1.1课时2区间与同一函数复习回顾定义一般地，设A，B是非空的，如果对于集合A中的按照某种确定的对应关系f，在集合B中都有的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数三要素对应关系y＝f(x)，x∈A定义域的取值范围值域与x的值相对应的y的函数值的集合实数集任意一个数x唯一确定自变量x{f(x)│x∈A}1.函数的概念复习回顾2.函数的值域与集合B什么关系？函数的值域是集合B的子集.复习回顾函数一次函数二次函数反比...
4.2.2等差数列的前n项和公式（第二课时）(1)2nnnaaS1(1).2nnnSnad1.等差数列前n项和公式推导方法.2.掌握等差数列前n项和公式的两种形式.倒序相加法Sn=a1＋a2＋a3＋＋anSn=an＋an－1＋an－2＋＋a12Sn=(a1＋an)＋(a2＋an－1)＋(a3＋an－2)＋＋(an＋a1)=n(a1＋an)an=a1＋(n－1)d复习回顾解：排各排的座位数依次设报告厅的座位从第排到第,201,,na等差数排构成列成一列,2na由题意知数列是一个公差为的800.,且S20...
相似三角形的性质第四章图形的相似第2课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方.（重点）2.掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用.（难点）学习目标导入新课问题：我们知道，如果两个三角形相似，它们对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.那么它们周长的比之间有什么关系？也等于相似比吗？面积之比呢？ABCA1B1C1问题引入讲授...
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1中国现代诗歌欣赏2第一单元生命的律动3你是不是如同我的母亲——致宝马事件里的农妇（2003年10月16日哈尔滨宝马事件中，女主角苏秀文因农妇的拖拉机挂伤了她的宝马车倒车镜而愤怒驾车轧向农妇刘忠霞，致死。网友写的一首诗歌。）你是不是如同我的母亲，为了糊口，每天起的很早，睡的很晚，泥土一样颜色的脸上落满了愁纹和风霜？你是不是如同我的母亲，只体验过拖拉机的颠簸，从未想过宝马车的舒适，用大脚量完了一座城市，却舍...
倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练你还记得吗？你还记得吗？两组对边分别平行的四边形是平行四边形平行四边形的定义忆忆倍速课时学练平行四边形的主要性质:平行四边形的主要性质:2、对角线：平行四边形对角线互相平分1、边：a.平行四边形两组对边分别平行.b.平行四边形两组对边分别相等.两组对边分别平行的四边形是平行四边形.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.（定义）平行四边形的判定方法1平行四边形的判定方法1猜...
第1页共5页第5课《手指》教案共1课时总8课时学习目标：1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3.有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。课前准备：1.课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理。2.自学题的课件。课时安排：1课时教学过程一、谈话导入，揭示课题...
《荷叶圆圆》第一课时教学设计一（2）班执教老师：李秋玲教学目标：1、会认识“珠、摇、躺”等12个生字，会写“朵、机”2个生字，识记新部首“身”。2、熟读“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等词语。3、正确、流利、朗读课文。初步理解课文内容。4、初步感受夏天和大自然的美好，激发对大自然美的向往。教学重难点：1、正确识字，规范写字。2、在朗读中初步理解课文内容和感受夏天的美好。教学准备：教学课件教学过程：一、图片导...
Module3(句型篇)Ⅰ.用所给词的适当形式填空1．__________(threat)bytherobber，shewasfrightenedtocryforhelp.2．Tomy__________(astonish)，heshouldhaveliedtome.3．Hefoundtheboat__________(tie)tothetree.4．Thereweretwomen__________(swim)intheriver.5．Hepersuadedme__________(go)forawalkwithhim.6．Shelooked__________(terrify)bythenoise.7．Hesuggested__________(leave)theusedthingsbehind.8．Ibecameoutof___...
等差数列（第一课时）等差数列的概念及其通项公式观察：这些数列有什么共同特点？(1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为1984,1988,1992,1996,2000,2004(2)某剧场前10排的座位数分别是：38,40,42,44,46,48,50,52,54,56(3)3,0,-3,-6,-9,-12,(4)2,4,6,8,10(5)1,1,1,1,1,1从第二项起，每一项与它的前一项的差都是同一个常数.等差数列的定义一般地，如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列...
<狐狸分奶酪>第二课时教学设计课题22.狐狸分奶酪共2课时教具准备课件、投影第2课时教学目的1．巩固认识的12个生字，会写4个生字。2.分析文中角色的语言、动作及表情，从而体会文章蕴含的道理。3.能分角色、有感情地朗读课文。教学重点有感情地朗读课文教学难点懂得果实要大家来分享，不能斤斤计较。教学过程（重点写出导入新授提问练习设计小结和学法培养等）一、复习导入1．这节课我们继续学习——《狐狸分奶酪》。学生齐读课...
Module4语法Ⅰ.用所给词的适当形式填空1．Mostofthewastemetalcan______(put)touseagain.2．Electricity__________(discover)twothousandyearsago.3．Thispartoftheseabed__________(explore)manytimes.4．Muchusefulinformationabouttheseplanets__________(collect)since1971.5．Outerspace__________(notexplore)bypeoplebefore1957.6．Muchparkingspaceincities__________(save)byusingsmallcars.7．Thefirstrailwayinthewo...
Module2Reading(单词短语篇)Ⅰ.单句语法填空1．__________(finish)thetestpaper，thestudentputdownhispen，__________(satisfy)withasmileonhisface.2．Sucha__________(stress)workingenvironmentisnotgoodtoyourhealth.3．The__________(account)checkedthisunnecessaryspendingingoodtime.4．YuanLongpingisconsidered__________(discover)aspecialtypeofriceplant.5．Thespecialists__________(invite)totheconferencewere...
