4.2正切1教学目标1．理解并掌握正切的含义,会在直角三角形中求出某个锐角的正切值．2．能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角．教学重难点重点：理解并掌握正切的含义,会在直角三角形中求出某个锐角的正切值难点：锐角三角函数的应用2一、课前预习阅读课本P117－119页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入我们已经知道,在直角三角形中,当一个锐角的大小确定时,那么不管这个三角形的大小如何,这个锐角的...
课时15新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与开展测试内容测试要求新航路的开辟了解开辟新航路的史实;认识新航路开辟的影响西欧列强的殖民扩张了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径两次工业革命理解工业革命发生的主要条件;了解两次工业革命中的主要创造;了解两次工业革命中生产组织形式的创新;认识两次工业革命对资本主义世界市场开展的影响新航路的开辟1....
3.3相似的图形1教学目标1．了解相似三角形、多边形的概念和性质．2．会用相似多边形的性质解决简单的几何问题．教学重难点重点：是相似多边形的定义和性质．难点：然后判断两个多边形是否相似．2一、课前预习阅读课本P73－75页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入如图：四边形A1B1C1D1是四边形ABCD经过相似变换所得的像请分别求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数与你的同伴议一议；这两个四...
课时训练(十二)一次函数的应用(限时:30分钟)|夯实根底|1.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,又以100千米/时的速度匀速行驶,那么汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)的函数关系的大致图象是()图K12-12.[2019德州]公式L=L0+KP表示当重力为P的物体作用在弹簧上时弹簧的长度.L0代表弹簧的初始长度,用厘米(cm)表示,K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,用厘米(cm)表示.下面给出的四个公式中,...
第3课时2.2一元二次方程的解法1教学目标1．经历推导求根公式的过程,加强推理技能的训练．2．会用公式法解简单系数的一元二次方程．教学重难点重点：求根公式的推导和公式法的应用．难点：一元二次方程求根公式法的推导．2一、课前预习阅读课本P35－37页内容,了解本节主要内容．3【问题】用配方法解方程：(1)x2＋3x＋2＝0(2)2x2－3x＋5＝04三、探究新知【探究】用配方法解方程：ax2＋bx＋c＝0(a≠0)【分析】前面具体数字已做了很...
专题5A.C.B.D.九年级化学总复习导学案化学实验与科学探究第33课时实验方案的评价【学习目标】1．能对实验方案进行分析、评价。2.能对实验方案进行改良。【根底知识过关】1．实验方案的评价：即对几个实验方案的、严密与不严密、准确与不准确作出判断。2．评价实验方案的原那么：(1)理论上是否；(2)操作上是否易行；(3)从平安角度考虑,实验操作是否；(4)从经济角度看,所需药品或原料的来源是否,实验中是否节约；(4)从环境角...
2.4一元二次方程根与系数的关系1教学目标1．掌握一元二次方程根与系数的关系,会解一些简单的问题．2．经历一元二次方程根与系数关系的探究过程,培养学生的观察思考、归纳概括能力．教学重难点重点：一元二次方程的根与系数的关系及运用．难点：定理的发现及运用．2一、课前预习阅读课本P46－47页内容,了解本节主要内容．345我们知道生活中许多事物存在着一定的规律,有人发现并验证后就得到伟大的定理,而我们数学学科中更蕴藏着...
专题4九年级化学总复习导学案化学与社会开展第23课时化学与材料、健康、环境【学习目标】1．了解营养素和人体健康的关系。2．知道一些元素对人体健康的重要作用。3．初步认识化学合成材料,知道其性能和用途。4．知道环境污染和简单防治措施。【根底知识过关】1．人类为了维持生命和健康,必须摄入食物,是为了补充、、、、、六大营养素,这六大营养素是维持生命必不可少的物质。2．是构成细胞的根本物质,是机体生长及修补受损...
课时1古代中国的政治制度测试内容测试要求中国早期政治制度了解先秦时期政权的更迭;理解分封制、宗法制的根本内容和影响;认识中国早期政治制度的特征中国古代中央集权制度的形成了解秦的统一;了解秦朝的中央官制;理解郡县制的推广和作用从汉至元政治制度的演变了解汉朝的郡国并行制;理解唐朝的三省六部制;了解宋朝分割宰相权力的举措;理解元朝的行省制度;理解中国古代选官制度的变化明清君主专制制度的加强了解明朝废丞相、设内...
专题5九年级化学总复习导学案化学实验与科学探究第27课时气体的检验与净化【学习目标】1．初步学会用实验方法鉴别常见气体,并能描述实验现象。2．初步学会常见气体的枯燥和净化。【根底知识过关】1．常见气体的检验气体检验方法现象H2O通过白色无水CuSO4白色固体变色。O2伸入带火星的木条带火星的木条__________。H2(1)点燃气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯。(2)通过灼热的氧化铜(1)火焰呈色,烧杯内壁有生成。(2)氧化铜由色...
课时训练〔二〕[第2课时自然界的水]|夯实根底|类型1对水资源的认识1.水是地球上最普通、最常见的物质之一,以下有关水的说法正确的选项是()A.淡水资源取之不尽,无须节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子2.[2019德州]如图Z2-1是水电解实验示意图。以下有关说法正确的选项是()图Z2-1A.正极连接的玻璃管内产生氢气B.产生两种气体质量比为2∶1C.水是由氢分子和氧分子组成D....
3.4.1相似三角形的判定（2）1教学目标1．掌握相似三角形的判定定理,并灵活运用．2．在合作、交流、探讨的学习氛围中,体验学习的快乐,树立学习的信心．教学重难点重点：掌握判定定理,会运用判定定理判定两个三角形相似．难点：会准确的运用两个三角形相似的条件来判定两个三角形是否相似．2一、课前预习阅读课本P81－84页内容,了解本节主要内容．3问题：(1)相似三角形的定义是什么？三边成比例,三角分别相等的两个三角形相似(2)...
3.6位似1教学目标1．了解图形的位似概念,会判断简单的位似图形和位似中心．2．理解位似图形的性质,能利用位似将一个图形放大或缩小,解决一些简单的实际问题．教学重难点重点：图形的位似概念、位似图形的性质及利用位似把一个图形放大或缩小．难点：探索位似概念、位似图形的性质的过程及利用位似准确的把一个图形通过不同的方法放大或缩小．2一、课前预习阅读课本P95－97页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入下列图片是形状...
第1课时1教学目标1．理解一元二次方程的解的概念．2．理解配方法的意义,会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程．教学重难点重点：运用配方法解二次项系数为1的一元二次方程．难点：发现并理解配方的方法．2一、课前预习阅读课本P30－33页内容,了解本节主要内容．31．根据完全平方公式填空：(1)x2＋6x＋9＝()2(2)x2－8x＋16＝()2(3)x2＋10x＋()2＝()2(4)x2－3x＋()2＝()22.解下列方程：(1)(x＋3)2＝25；(2)12(x－2)2－9＝0.3...
3.5相似三角形的应用1教学目标1．会利用相似三角形解决问题的方案,能运用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题．2．体会生活中的实例,培养学生的应用意识,进一步体验数学的应用价值．教学重难点重点：会用相似三角形的知识解决相关的实际问题．难点：会用相似三角形的知识解决相关的实际问题．2一、课前预习阅读课本P91－92页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入我们已经学习相似三角形的性质有哪些？4三、探究新知利用阳...
