0000000000000000《自然环境》（第1课时）人教版第六章00000000高效上好每节课快乐上好每天学00000000学习目标运用地形图和地形剖面图及相关资料，归纳亚洲的地形特征与河流特征，简要分析亚洲河流流向与地形的关系。归纳认识大洲地形和水系特征的方法，分析北美洲的地形及其对河流的影响。运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。00000000高效上好每节课快乐上好每天学00000000旧知回顾世...
9那个星期天人教版语文六年级下册小男孩那么真切地希望母亲能够实现他小小的愿望——在一个星期天带他出去玩。可是母亲最终没能履行诺言，小男孩的心情怎么样？整体感知阅读提示：找出表现母亲行为的句子。找出描写“我”的心情的语句并做批注。思考“我”的心理发生了哪些变化？整体感知默读描写早晨“我”心情变化的片段，圈画出相关语句。（第2～5自然段）•那是个春天的早晨，阳光明媚。•这段时光不好挨。•焦急又兴...
1.2.2组合1.2.2组合问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？问题二：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天一项活动，有多少种不同的选法？236A甲、乙；甲、丙；乙、丙3情境创设从已知的3个不同元素中每次取出2个元素,并成一组问题2排列组合有顺序无顺序一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素并成一组，叫做从n个不同元...
（一）导入新课同学们，在上课之前，老师给大家介绍一位革命烈士，他的名字叫张思德，张思德18岁时参加革命红军，因为在战斗中表现英勇、“”浑身是胆，他被战友们誉为小老虎。有一次，张思德带领战士去挖窑烧炭，眼见炭窑就要挖成了，就在这时，两米多厚的窑顶发生了坍塌，他奋力推出战友，自己则被砸埋在窑洞里牺牲了，结束了他年仅29岁的生命。张思德永远离去了，但我们也永远记住了这个年轻——的好战士！我们更记住了他身...
《马说》教学设计（第二课时）教学目标1“”“、知识与能力：了解说的文体特点、学习、积累文言词语。学习托物寓”意的写法。2“、过程与方法：借助工具书和注释，初步感知文章大意。反复诵读，理解千”“”“”里马、伯乐、奴隶人的含义及全文主旨。3、情感、态度与价值观：体味韩愈对人材被压抑、埋没的愤懑之情。认识封建社会摧残埋没人才的实质；懂得当今社会重视人才，我们应努力学习，成为国家的栋梁之材的道理。教学重点...
狼【课型】新授课【教学目标】1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识。2.““””“”掌握生字生词。之其以的多种用法。3.理解文章的内容和中心意思。4．能举例说明通过动作、神态刻画形象的特点。【教学重点】掌握生字生词，理解文章的内容和中心意思。【教学难点】““””“”之其以的多种用法。【教学准备】课件【课时】2课时【教学过程】基本问题/任务个性化内容/方法第一课时教学要点：1.朗读课文熟悉课文。2.参看注...
伛惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍翳攥yŭzuànhuángpìtādìkūlóuzhìzuòyì1、观看短片2、说说作者是怀着怎样的情感写下这篇文章的？你是从文中哪句话中读出这种情感的？我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。杨绛（jiàng）(1911——)，现代女作家，文学翻译家。祖籍江苏无锡，生于北京。主要作品有散文集《干校六记》和《将饮茶》，译著有《堂吉诃德》。1、老王的不幸体现在哪？请同学们自由朗读1-4自然段找...
课题马说韩愈课1课时时知识与技能:1.诵读课文，感知文意，积累重点文言词句。教2.学习托物寓意的写法，结合课文内容理解“”“”千里马、伯乐、学“”食马者的深层含义。目过程与方法:通过自主、合作、探究来诵读、翻译课文，掌握托物寓意写法。标情感态度与价值观:体会作者对古代封建统治者压抑摧残人才的愤慨之情。教学熟读成颂，积累重点文言字词重点教学学习并掌握托物寓意的写法难点教学诵读法探究法方法教学多媒体用具教...
15.1企业增长的动因及战略[ppt1]前面，我们对单部门企业的区位展开了分析，现在我们将学习多部门企业的区位特征。[ppt2]这一章我们将给大家介绍企业增长的动因及战略、企业的空间扩张及其四个典型模式。[ppt3]我们知道，伴随着企业的发展，它的经营规模和范围将不断增大，内部组织结构也随之发生变化，单部门企业发展成为多部门企业、大型公司、跨国公司，在区域经济中发挥着举足轻重的作用。那么，到底是哪些因素推动着企业规...
配制一定物质的量浓度的溶液及相关问题一、实验过程1.配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液（1）主要仪器托盘天平〔或电子天平〕、100mL容量瓶、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、洗瓶及滤纸等。（2）药品：无水NaCl固体、蒸馏水。（3）配制步骤①计算：计算所需NaCl固体的质量5.9g。②称量：用托盘天平称量NaCl固体。〔固体称量用天平,液体那么用量筒〕称量的考前须知：Ⅰ.使用前要调零Ⅱ.两个托盘上各放一张大小相同的称量纸Ⅲ....
6.6探究滑轮的作用〔1〕【学习目标】1.知道滑轮的构造,能识别定滑轮和动滑轮2.掌握定滑轮和动滑轮的优点和缺乏3.在生活生产中能够找到关于定滑轮和动滑轮的实例4.掌握滑轮组的绕线,并进行力和距离的计算【学习重难点】学习重点：识别定滑轮、动滑轮、重点:说出定滑轮、动滑轮的特点与实质。学习难点：通过观察和实验说出定滑轮、动滑轮的作用,列举生活、生产中应用滑轮的实例,初步认识科学技术对人类社会开展的作用。【课堂探究...
4.1整式1.假设一个多项式的次数为5,那么这个多项式的各项的次数〔〕A．都小于5B．都等于5C．都不小于5D．都不大于52.以下代数式中属于整式的是〔〕A．B．C．D．3.以下多项式是二次三项式的是〔〕A．a+b+cB．3a+4abC．2a+ab+bcD．a+b34.单项式的次数是．5.对单项式的系数,次数说法正确的选项是〔〕A．系数为2,次数为8B．系数为-8,次数为5C．系数为2,次数为8D．系数为-2,次数为76.在以下各式：a+1,,,,1+3x,中,多项式的个数为〔〕A...
第二课时解一元一次方程同步练习1．x＝2是关于x的方程－2a＝0的一个解,那么2a－1的值为()．A．6B．5C．4D．32．以下一元一次方程中进行合并同类项,正确的选项是()．A．x＋7x－6x＝2－5,那么－2x＝－3B．0.5x＋0.9x＋0.1＝0.4＋0.9x,那么1.5x＝1.3C．25x＋4x＝6－3,得29x＝3D．5x＋9x＝4x＋7,那么18x＝73.把方程中的分母化为整数,结果应为()．A．B．C．D．4．|3m－12|＋＝0,那么2m－n等于()．A．9B．11C．13D．155．假设方程3x＋...
目录第一章运动的描述.............................................................................................................1第一节质点参考系和坐标系..................................................................................................1第二节时间和位移.................................................................................................................1第三节运动快慢...
