1•【教学目标】：•1、学习本文塑造人物形象的方法。•2、了解夏禹治理洪水拯救民众于灾难的英雄事迹，学习夏禹勤勤恳恳公而忘私的优秀品质。•3、通过拓展阅读对夏禹形成全面、客观的认识和评价，思考他对中华文明发展的影响。2•【教学重点】：•了解夏禹的事迹及品质，通过拓展阅读对夏禹形成全面、客观的认识和评价。•【教学难点】：•学习本文塑造人物形象的方法，并尝试在作文中灵活运用。3解题：《史记》中的“本纪”...
1学习目标：知识与能力：了解苏词的艺术风格，诵读并背诵本词。过程与方法：学习即事感怀诗词鉴赏方法情感态度价值观：感悟苏轼达观的处世态度。2【学习重点】1、情与景的自然结合。2、了解苏词的艺术风格。【学习难点】体会词人丰富的思想感情和旷达豪放的意境3作者简介苏轼：北宋著名文学家、书画家，字子瞻，号东坡居土，四川眉山人。“唐宋八大家之一”，豪放派词人，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。苏轼生活在宋神宗时...
第3节能量的转化和守恒第十四章内能的利用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1导入新课观察与思考象山技工学校的朱振霖花1.5万元，自行研制出一辆太阳能汽车：不需气、不需油，每天晒晒太阳，能开70公里。他是如何让太阳能驱动汽车前进的呢？2观察与思考除了太阳能，你还知道哪些形式的能量？机械能、内能、电能、化学能、核能等。导入新课3学习目标1.知道能的形成；会分析能量转化的过程。2.知道能量守恒定律；能列举生活中能量...
1学习目标1．阅读小说，把握作品的基本内容，了解作家的创作意图。2．在阅读中，注意小说和生活的关系，注意作品是如何反映社会问题，如何表现人的内心世界的，注意作家如何在创作中运用自己的生活体验。3．在阅读中学会从不同角度去分析和感受作品，能比较全面地把握作品的思想倾向和作家的基本立场。2了解小说•是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。3小说的三要素小说的三要...
《从孔子到孟子》之《夫子自道》1学习目标通过学习孔、孟的言行，了解他们的为人与境界，以及他们这种为人与境界，给我们今天的学习和生活带来有益的启示和帮助。21、孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。（1）孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。孔子提出“仁者爱人”、己所不欲，勿施于人”、“为政以德”，要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀，提倡广泛...
专题整合1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ联合国:最具普遍性的国际组织ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ联合国宪章倡导的国际关系基本原则ቊ联合国的成立及意义联合国及其会员国应遵行的原则联合国主要机构ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ大会安全理事会经济及社会理事会托管理事会国际法院秘书处联合国的作用൞维护世界和平推动共同发展促进人类文明进步中国与联合国൞中国与联合国关系的历史演变中国在联合国中的地位和...
2美国的两党制1学习目标思维脉络1.认识美国政党的特征。2.了解两党制在美国政治体制中的地位和作用。3.了解美国政党的特征。4.理解两党制的实质。ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ民主党和共和党轮流执政美国政党的特征൞主要职能组织结构党纲、党纪两党制的实质——为资本主义制度服务的政党制度2一二三一、政坛上的“驴象之争”1.美国的政党制度“驴象之争”:1874年,美国一位画家创作了一幅驴象压跷跷板的漫画,借以讽刺两党轮流坐庄...
第二课多变的价格1影响价格的因素2目标导航预习导引课程标准归纳影响商品价格变化的因素。学习要点1.供求关系是如何影响商品价格的?2.价值是如何决定价格的?3.社会必要劳动时间的重要性。4.价值规律的内容及表现形式。3目标导航预习导引一二一、供求影响价格1.各种因素对商品价格的影响,都是通过改变该商品的供求关系来实现的。2.当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时,购买者争相购买,销售者趁机提价,于是出现“物以稀为...
5欧盟:区域一体化组织的典型1学习目标思维脉络1.了解欧洲联盟的产生和发展。2.知道欧盟的宗旨和机制。3.正确认识欧盟在世界多极化中的地位和作用。4.了解中国与欧盟关系的确立与发展。欧盟ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ诞生和成长ەۖ�۔ۖ��ۓ欧盟的诞生欧洲一体化进程欧盟的宗旨主要机构在世界多极化中的地位和作用ቊ地位作用中国与欧盟ቊ中欧关系的建立与发展中欧关系的发展前景2一二三一、欧盟的诞生和成长1...
第五课企业与劳动者1企业的经营2目标导航预习导引课程标准识别公司的不同类型,描述企业的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。学习要点1.企业的含义、地位、类型。2.公司的含义与设立。3.有限责任公司和股份有限公司。4.公司的组织机构及其优点。5.影响企业经营成功的因素。6.企业兼并与破产的原因及意义。3目标导航预习导引一二一、公司的类型1.企业(1)含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向...
刺客列传1教学目的1．运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。2．学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。3．掌握文言常用实词：亲、深、解、救、教、敢、还、资、振、图、室、诏、被、穷、兵、阵、私；通假字：淬、决、卒；古今异义词：涕、币、提、股。4复习文学常识：《战国策》。2教学设想1．本文记叙荆轲刺秦王的历史故事，人物形象刻画非常成功。司马迁撰写《史记刺...
•1、品味意象，领会意境，体会情感。•2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想感情。•3、训练透过意象把握情感能力。教学目标1•【教学重点】景物描写的层次感，掌握诗歌鉴赏的一般方法。•【教学难点】品味意象，领会意境，体会情感。2•温庭筠：(812—866)，本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县)人。唐宰相温彦博之裔孙。温彦博，我国古代著名词人，两《唐书》有传。温庭筠虽为并州人，但他同白居易、柳宗元等名诗人一样，一...
第2节欧姆定律第十七章欧姆定律导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1导入新课复习与回顾电阻R5Ω电压U/V1.01.52.02.53.0电流I/A0.20.30.40.50.6电压U2V电阻R/Ω2458电流I/A10.50.40.25当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。2学习目标1.通过实验探究电流跟电压和电阻的关系，分析归纳出欧姆定律；理解欧姆定律的内容。2.能运用欧姆定律进行简单的...
专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例11英国国王与君主立宪制2学习目标思维脉络1.了解英国现行政体的产生及其历史发展过程。2.了解英国国王在政治生活中的地位和作用。3.理解英国君主立宪制的结构和特点。英国国王与君主立宪制ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ英国国王൞保留原因地位和权力作用英国君主立宪制的结构特点൞成因机构特点3一二一、“光荣革命”与英国国王的保留1.英国政体的显著特点是存在君主。探究英国君主制...
4国际组织概观1学习目标思维脉络1.了解国际组织的形成、发展、分类和机构设置。2.全面认识国际组织在国际社会中发挥的作用。3.明确我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。国际组织概观ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ国际组织及其分类൞国际社会的构成国际组织的产生及发展国际组织的分类国际组织的机构和作用൞国际组织的一般机构国际组织的积极作用国际组织的局限性中国与国际组织ەۖ�۔ۖ��ۓ中国...
12121.正确处理效率与公平的关系【知识精要】(1)实现收入分配公平的措施:①根本措施:大力发展经济,增加就业岗位,增加居民收入,提高人民生活水平。②制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③重要举措:a.增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。b.再分配更加注重公平...
专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则11人民的选择历史的必然2学习目标思维脉络1.知道资本主义制度在中国行不通的原因。2.了解中国共产党领导人民建立新型人民政权的探索过程和得出的结论。3.知道人民代表大会制度确立的过程和标志。4.理解人民代表大会制度的形成和确立是历史的必然。ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ资本主义制度行不通൞中国逐渐沦为半殖民地半封建国家辛亥革命没有改变...
江城子乙卯正月二十日夜记梦苏轼12教学目标一、了解苏词艺术风格的多样性二、体会文章表达的艺术三、体会作者的思想感情3教学重点：词情感的把握，写作手法和遣词炼句的学习教学难点：对苏轼婉约词中的豪放词风体会4教学重点：词情感的把握，写作手法和遣词炼句的学习教学难点：对苏轼婉约词中的豪放词风体会5公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘也是年轻...
第3节串联和并联第十五章电流和电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点？观察与思考导入新课2学习目标1.知道什么是串联和并联；会画简单的串、并联电路。2.通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路。3.尝试根据已有的知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。认知与了解导入新课3用...
有丝分裂导学案一、学习目标观察细胞的有丝分裂并概述其过程。二、学习过程1．细胞周期：的细胞,从一次开始,到下一次为止。一个细胞周期分为和两个阶段。2．植物细胞有丝分裂分裂期：〔1〕前期：①解体,消失。②出现〔每条染色体含2条姐妹染色单体〕。③形成。〔2〕中期：①染色体的着丝点整齐排列在细胞的上。②染色体稳定,最清晰。〔3〕后期：①分裂,染色单体分开。②细胞中染色体数目。③染色体移向细胞两极。〔4〕末期：①...
