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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费Module1Unit1Gostraighton教学目标:1、让学生掌握turnleft\turnright\gostraighton。2、学会用Wheres...?来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres...?来打听道路。2、能听懂turnleft\turnright\gostraighton。教学难点:left\rignt\gostraighton的正确发音。教学准备:小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、简易地图(学生每两人...
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Unit1Nicetomeetyou课题ModuleOneUnitOneNicetomeetyou设计理念1、分层指导下的任务设计:面向全体学生,为不同层次的学生提供展示自己才能的机会。2、根据学生的兴趣爱好设计活动,在学中玩,在玩中学,让学生在用英语“做事”并解决问题的同时锻炼自己的口语交际能力。3、形成性评价贯穿整个课堂,为学生“可持续学习”奠定基础,让学生拥有成就感。教学目标1、语言目标:教材设计的话题是个人信息,运用任务是向新同学介绍自...
找教案www.zhaojiaoan.comModule1SchoolLifeUnit1Therearefiftystudentsintheclass.Preparation在黑板上写出单词Festival,要求学生回忆并说出已学过的节日名称,如:NewYear,ChristmasDay等,并板书。组织两人小组活动,内容是在节日时的对话。如下例:HappyNewYear...HappyNewYear...Doyou...?Yes/No.We...两人小组活动后,请几对学生上台演示,然后要求大家评价。对演示认真又基本无语言错误的学生给予奖励。介绍短语SpringFe...
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