二年级上册数学单元测试-4.凯蒂学艺表内乘法〔二〕一、判断题1.5个2相加,写成算式是5+2。2.7个9和9个7一样多3.判断对错：〔1〕6×2=6+6〔2〕8×3=8+34.因为2+2=2×2,所以4×4=4+4。5.8＋8＋8＝3×8＝8×3二、单项选择题6.把口诀补充完整．〔1〕二二〔〕A.得一B.十六C.六D.得四〔2〕一一〔〕A.得一B.十六C.六D.得四〔3〕四四〔〕A.得一B.十六C.六D.得四〔4〕五〔〕三十A.得一B.十六C.六D.得四7.以下正确的选项是〔〕A.5×8＝42B....
第3课时认识算盘学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题认识算盘课型新授课方案学时1教学内容分析例4是认识算盘,在了解中国传统文化的同时,体会其直观形象表达数位特征的特点；会用算盘表示数,深化学生对万以内数的认识。承前启后千以内数的读、写和组成→认识算盘→10000以内数的认识教学目标1.直观认识算盘,知道算盘各局部的名称,学会用算盘计数和数数。2.经历用算盘表示数、数数的操作过程,掌握用算盘计数的方法,初...
语文S版小学语文二年级上册第五单元测试题一、看拼音写词语。jiébáizhōuwèiɡūniánɡxīwànɡjīngyínɡchànɡɡēfēnɡxuěqíɡuài二、在田字格里写一写。[来源:学科网ZXXK]歌互围晶囱被晨跳三、把词语补充完整。洁白的〔〕灿烂的〔〕淡淡的〔〕[来源:ZXXK]平静的〔〕可爱的〔〕清清的〔〕〔〕清〔〕秀〔〕语〔〕香欢〔〕喜〔〕万紫〔〕〔〕〔〕〔〕勃勃喜气〔〕〔〕四、仿例子,填一填。玖〔九〕捌〔〕佰〔〕伍〔...
二年级上册数学-章节测试1.加与减一、单项选择题1.食堂原有豆油56千克,吃了38千克后,又买了45千克．现在有豆油〔〕A.18千克B.53千克C.63千克D.43千克2.课外活动时间,三〔1〕班有20人参加踢毽子,有15人参加跳绳,两样都参加的有3人,三〔1〕班一共有〔〕人。A.35B.38C.323.从34数到43,一共要数〔〕个数。A.9B.10C.114.以下说法中正确的选项是〔〕。A.B.C.5.十几减7的减法,得数就是被减数的个位数加上〔〕A.2B.3C.46.43－20=〔〕A.2...
?椅子不简单?教学设计【教材分析】?椅子不简单?是教科版二年级上册?材料?单元的第5课时。本节课借助椅子这种物品,为学生提供了一次基于真实情境探究材料的时机,学生要对生活中的椅子进行剖析,包括区分做成椅子的不同材料,椅子的组成局部,分析材料的用途。对椅子的研究指向对多种材料制成的物品的研究,椅子的设计、制作要考量使用功能与材料特点是否匹配,从而使每种材料都能各司其职,各尽所能,所以说“椅子不简单〞。本节课由三...
(北师大版)二年级英语上Unit1-3期中考试一．听音选字母〔〕1.A.gkB.phC.sj〔〕2.A.dbB.pbC.pq〔〕3.A.BFB.QPC.FC〔〕4.A.NLB.HGC.KE二．听单词,圈出与听到的单词内容相符的图1.2.3.4.三．听单词,根据听到的单词的顺序给以下图编号www.xkb1.com1.2.四．请在每个大写字母右边写出小写字母,在小写字母左边写出大写字母五．问答连线1.Howoldareyou?HisnameisKen.2.What’shisname?I’meight.3.Goodmorning,Danny.Nicetomeetyoutoo.4...
第2课时乘法的初步认识(2)1.数一数,填一填。每瓶有()枝,有()瓶,一共()枝。□×□=□(枝)或□×□=□(枝)2.画一画,填一填。每组画6个,画3组加法算式:乘法算式:或每组画8朵,画2组加法算式:乘法算式:或3.写出乘法算式,再读出来。2个3相加5个6相加4和3相乘4.12+28+16=82-50-16=68+6-30=78-(24+27)=55+(24-6)=95-(80-12)=5.连一连。6.画图表示下面算式的含义。1/24×45×37.你能将下面加法算式变成乘法算式吗?(1)5+5+5+10=()×()(2)9...
第2课时包含分学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题包含分〔P10例3〕课型新授课方案学时1教学内容分析例3呈现了在现实生活中平均分的另一种情况——包含〔连续的减法〕。例题直接给出按2个一份分8个果冻的问题,并呈现了操作分物的情境,重在让学生体会这种情况的平均分的特点。承前启后平均分的意义→包含分→除法教学目标1.在具体情境与实践活动中,进一步稳固“平均分〞的概念,加深对平均分含义的理解。2.掌握平均分...
第五单元过关检测卷(60分钟100分)开始计时：________1、在加点字的正确读音下打“√〞。(6分)察(cáchá)秘(bìmì)影(yǐnyǐng)蹦(bēnɡbènɡ)矮(ǎinǎi)趣(qùqǜ)2、拼一拼,我会写。(12分)wǎnshàng(1)星期天,我和妈妈去看了一场电影,里面的主人公gōngzhǔ是一位美丽又多情的。máquèyóuyǒng(2)不会。[来源:ZXXK]fùxí(3)吃过晚饭后,小明都要一下当天的功课。gēnzhe(4)小妹妹哥哥玩耍。3、连一连,变成新字再组词...
第七单元第十四课时求一个数的几倍是多少教学内容冀教版小学数学教材二年级上册83～85页,求一个数的几倍是多少的计算和应用。教学提示本课是在学习了表内乘法口诀和“倍〞的含义的根底上学习的,教材通过摆花片的活动让学生探索求一个数的几倍是多少的计算方法,然后通过老山羊和小山羊往家运白菜的情境图,呈现出一个简单的求一个数的几倍是多少的问题。教学时,教师要先让学生通过实际操作理解并掌握计算方法,同时要多让学生观察...
第8课时连乘、连除、乘除混合运算(2)1.把以下算式得数相同的用线连一连。72÷9÷46×3÷228÷7×548÷8÷33×1×345÷9×42.算一算。5×4-6=3×7+9=16÷2×8=36÷4×5=2×2×2=3×2×9=35÷7×8=54÷6÷3=3×8÷4=48÷8÷2=3.一共有多少本故事书?□○□○□=□(本)或□○□○□=□(本)4.如果把这些气球摆6行,那么每行摆多少个气球?□○□○□=□(个)5.1/21/21/2□○□○□=□(张)6.把这些苹果放到2个盘子里,平均每个盘子里放多...
一〔〕棉袄一〔〕小草一〔〕花儿一〔〕清泉1找春天学校班级姓名一、给加点字选择正确的读音,连一连。nènnèifúfǔzhēshē嫩芽音符遮掩二、读拼音,写词语。jiědòngxiǎoxītiányěyáotóu三、在括号里填写恰当的量词。四、照样子,写词语。遮掩遮遮掩掩躲藏五、读一读,连一连。脱掉春天探出琴声冲出棉袄吐出头奔向家门开出嫩叶寻找田野弹出花六、把句子补充完整。1.春天里,小鸟们。2.春天像。3.像。七、阅读下面的一段话,...
一、我会写。正/`中`二、连一连。三、填一填。SpringFestival春节ChristmasDay圣诞节四、把下面的英文句子翻译成中文。1、Happynewyear!______________________________________________________________2、Apresentforyou.______________________________________________________________3、Christmasisinwinter.______________________________________________________________4、WhatdoyoudoatChineseNewYear?____________...
第2课时简单的推理〔二〕学科：数学年级二年级册次：下学校：教师：课题简单的推理〔二〕课型新授课方案学时1教学内容分析例2是让学生利用推理解决按要求在方格内填数的问题。既可稳固推理的知识,感受推理的作用,也可以培养学生解决问题、有序思考的能力。承前启后推理的含义→简单推理→推理的应用教学目标1.能对某些特定现象按照一定的方法进行逻辑推理,并判断其结果。2.在简单推理的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和...
第2节图形与几何教材第98、103页的内容。1．通过对知识的整理与复习,使学生进一步掌握测量、图形的变化等知识,在实际活动中认识厘米和米,体会厘米和米的实际意义。2．掌握1米＝100厘米,并会进行简单的单位换算。使学生初步学会用刻度尺测量长度(限整厘米),能估测一些物体的长度,能选择恰当的单位表示物体的长度。3．使学生感受数学与生活之间的密切联系,并学会用数学知识解决生活中的实际问题。重点：进一步理解并掌握测量、图...
二年级下册数学单元测试-时、分、秒的认识一、单项选择题1.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒．三人中〔〕最快A.小红B.小英C.小云2.9分〔〕90秒。A.>B.<C.=3.小华跑50米用了9〔〕A.时B.分C.秒4.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是〔〕A.一分钟B.一小时C.五分钟5.李勇从家走到学校要15〔〕A.小时B.分C.秒D.米6.看图,选一选。表示3时的是〔〕A.B.C.7.小红1分钟写5个字,6分钟可以写〔〕个字．A.6B.5C.308.工人小李...
认识乘法(1)1.填一填。4+4+4+4=□×□6+6+6=□×□或□×□7+7+7+7+7+7=□×□或□×□加数相同,写成()算式比拟简便。2.(1)(2)(3)3.先写出乘法算式,再读出来。读作:读作:读作:读作:4.我能把下面的加法算式改成乘法算式或把乘法算式改成加法算式。8+8+8+8+8=40□×□=□或□×□=□3×9=27□+□+□=27或□+□+□+□+□+□+□+□+□=271/25.照样子,填一填。6.你会将下面的加法算式变成乘法算式吗?(1)4+5+6=()×()(2)8+8+8=()×()(...
2019年长春版语文二年级上册第九单元练习卷1．读拼音,写词语。〔12分〕2．写出下面这个字。〔3分〕3．写笔顺。〔6分〕极：川：4．照样子写词语。〔8分〕5．给加点字选择正确的读音。〔9分〕nànnán〔1〕爷爷永远不能忘记旧社会的苦难。〔2〕小狐狸犯了错误,它很难过。〔3〕遇到困难,我们要想方法解决它。6．按序号,把词语写到邮箱上。7．把正确的标点写在里。〔11分〕〔1〕在中国小朋友们都喜欢我〔2〕一个老人说太不尊敬老人...
美丽的昆虫一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：美术3、课时：第二课时4、学生课前准备：〔1〕收集各类与昆虫有关的图片、影视资料。〔2〕彩色纸、油画棒、彩色笔、绘画本。二、教学课题1、让学生学会观察、在观察中学会自己回忆昆虫的对称形状,动手画出各式各样色彩鲜艳的昆虫。2、通过观察、分析、表现出各种昆虫,培养学生的探究与想象能力,通过体验获取造型的能力。3、渗透环保意识,引导学生利用废旧的纸张来黏贴...
9.黄山奇石课题黄山奇石课型新授课[来源:ZXXK]设计说明这是一篇描写景物的散文,课文图文并茂,生动介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石怪石。课文语言生动,描写形象,富有情趣。本课的教学设计,着重引导学生通过多种方式的朗读产生语感,再通过课文插图,在想象中朗读,在朗读中感悟,感悟黄山奇石的奇特及人们对黄山奇石的赞叹。作为导学案设计,我将引导学生自主学习、探究学习,以学生的学为中心,充分调动学生学习的积极性和主动性...
