学校团体心理辅导与咨询学校团体心理辅导与咨询团体心理辅导的概念团体心理辅导的概念•团体：两个或两个以上独立的个体通过彼此互动，互相影响的个人集合体。（规模、共识，互相影响，形成规范）•团体咨询：是在团体情境下进行的一种心理咨询形式，通过团体内人际交互作用，促进个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应的助人过程...
中小学学校团体心理辅导案例案例一学校团体心理辅导方案——紧握我的手（游戏活动）活动目的：1.通过辅导，让学生体会到助人与被助的快乐。2.通过辅导，让学生学会帮助别人，学会与他人合作，培养合作精神。活动说明：1.重点：游戏中帮助者与受助者之间的相互配合是培养合作精神、领会合作技巧的关键，也是这次辅导活动的重点。2.难点：使学生通过游戏中的配合获得成功，从而体验助人与被助的快乐。活动过程：1.导入。(1)教师讲...
中小学团体心理辅导游戏实操教程团体心理游戏——“留舍最爱”活动程序1.将全班学生分组，每6人为一个小组，每人拿出纸和笔；2.每位同学在认真思考后把自己“生命中最重要的五样”写下来，写好后在小组内做一个交流；3.请每位同学想一想，假如要从五样中划去一样，自己首先划去哪一样？划去的理由是什么？就这样按照老师的指导依次再划直到最后剩下一样；4.小组交流划去的顺序和理由，全班分享自己作出留与舍决定时的心理感受。...
心理健康游戏一．备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1．抽出一人做箭靶。2．在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。二．毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔...
第二章团体心理辅导的理论基础第一节团体动力学理论一、团体动力学的产生背景1、团体动力学的社会背景•人生活在社会组织之中，无时不处于一种团体之中。•团体，如家庭和许多社会性组织是社会生活的基石。•对团体和团体生活需要有一种科学的认识和理解。一、团体动力学的产生背景1、团体动力学的创始人•1939年，德国格式塔心理学的代表人物勒温发表《社会空间实验》。•1945年，勒温在麻省理工学院创办了“团体动力学研究中...
TheEffectsofGroupCounselingandSelf-AffirmationonStigmaandGroupRelationshipDevelopment:AReplicationandExtensionAndrewJ.Seidman1,NathanielG.Wade2,andJasonGeller31DepartmentofPsychiatry,UniversityofPittsburgh2DepartmentofPsychology,IowaStateUniversity3CenterforCognitiveScience,RutgersUniversityThestigmaofseekingcounselingandnegativeattitudesaboutcounselingareprimarybarrierstoitsuse.Intheonlyknowns...
BRIEFREPORTPreventionofAnxietyandDepressioninSchoolChildren:EffectivenessoftheTransdiagnosticEMOTIONProgramKristinD.MartinsenUniversityofOsloandCentreforChildandAdolescentMentalHealth,EasternandSouthernNorway,Oslo,NorwayLeneMariP.RasmussenTheRegionalCentreforChildandYouthMentalHealthandChildWelfare–North,Tromsø,NorwayToreWentzel-LarsenandSolveigHolenCentreforChildandAdolescentMentalHealth,Eas...
ResearchArticleInterventionEffectofGroupCounselingBasedonPositivePsychologyonPsychologicalCrisisofCollegeStudentZixiZhang,1YaboLi,1SailanSun,1andZiyeTang21QiannanNormalCollegeforNationalities,Duyun,China2QiannanNationalityProfessionalTechnologyCollege,Qiannan,ChinaCorrespondenceshouldbeaddressedtoZiyeTang;ziyetang66@163.comReceived16March2022;Revised15May2022;Accepted25May2022;Published12August...
AnExperimentalExaminationofTwoCareerInterventionsforBatteredWomenKristaM.ChronisterandEllenHawleyMcWhirterUniversityofOregonTheauthorstestedtheeffectivenessof2groupcareerinterventionsfor73batteredwomenwhowererandomlyassignedto1of2treatmentconditionsorawait-listcontrolgroup.Bothinterventionsincludedthe5mosteffectivecareerinterventioncomponentsidentifiedbyS.D.BrownandN.E.Krane(2000),and1oftheinte...
JoumalofCounselingPsychology2012,Vol.59,No.2.321-328©2012AmericanPsychologicalAssociation0022-0167/12/$12.00DOI:10.1037/a0027965BRIEFREPORTAdvancingCareerCounselingandEmploymentSupportforSurvivors:AnInterventionEvaluationM.MeghanDavidson,CamieNitzel,AlysondraDuke,CynthiaM.Baker,andJamesA.BovairdUniversityofNebraska-LincolnThepurposeofthisresearchwastoconductareplicationbasedandextensionstudyex...
新市镇火青小学爱心服务站心理辅导活动方案一、问题背景：留守儿童存在心理障碍和人格缺陷。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻、自卑懦弱等人格特征,不同程度地存在心理障碍和人格缺陷。同时由于老人的溺爱,造成部分留守儿童我行我素、不尊敬老人、固执倔强、情绪波动大、爱发脾气等不良人格特征。在学校里,他们常常表...
《情绪管理》—团体辅导方案活动对象：20名参加朋辈培训的学生活动地点：活动室或者艺术治疗中心（待定）活动时间：5月11日14：30-17:00活动物资：活动目标：1.成员能认识情绪的意义并觉察自己的情绪。2.成员能接纳自己正负向情绪及了解自己惯有的宣泄方式。3.成员能以适当的方式表达情绪。4.成员能了解信念与情绪的关系，并使用合理信念来管理情绪。活动安排:次序单元名称单元目标主要活动内容物资1情绪小栈1.说明团体架构并协...
团体直销模式设计与方案实施工程建议书2002年4月12日2002年4月12日2002MOTOROLA-PROPOSAL--MKTSALES第2页团体直销模式设计与方案实施今日议题•工程背景和初步分析•工程工作根本思路•工程工作内容和方法•工程组织和时间安排•新华信同Motorola营销部门的合作案例•新华信简介2002年4月12日2002MOTOROLA-PROPOSAL--MKTSALES第3页团体直销模式设计与方案实施工程背景•手机市场在中国经历了高速增长之后，市场容量仍在不断扩大...
《物业管理实务Ⅰ》第三章管理团体和管理规约章讲授本章讲授：建筑物区分所有权建筑物区分所有权的组成区分所有权建筑物的管理制度业主大会的组织形式业主委员会的产生和组织目的与要求1．了解建筑物区分所有权制度的产生业主委员会的产生2．掌握业主大会的组织形式建筑物区分所有权的特征、组成、内容、方式3．重点掌握业主委员会的组织业主委员会的权利和义务管理团体与管理规约区分所有权建筑物区分所有权制度产生和开展建筑...
螺旋式領導短期團體的領導模式主講者吳秀碧教授團體諮商與治療的理論基礎三個層面諮商與治療理論/問題解決模式團體動力原理領導理論與技術使用傳統領導方法帶來的困境傳統團體治療的領導視衝突階段為需要v.s.短期治療與諮商團體的領導則需要解決衝突困境短期團體與諮商團體均為解決問題導向的治療v.s.傳統治療團體則利用衝突使用結構活動的問題：活動與成員真正需求關聯低；有礙成員自主、自發與責任的發展團體諮商與傳...
第四节团体人际关系一、人际关系的概述（一）什么是人际关系1、人际关系就是指人与人之间在相互交往过程中形成的心理关系。在分析人际关系时，必须把它放在社会关系的总体中去认识，才能真正认识各种人际关系背后的社会意义，及其与社会因素和心理因素的直接关系。2、人际关系的心理成分包含：其一是认知成分，是个体对人际关系状况的认识和了解；其二是情感成分，是交往双方在情感上的满意程度和亲疏关系，是人际关系的基础；...
如何做好团体沟通技巧如何开好一个团体会议？为什么要学习团体沟通技巧？客户购买过程讨论模型准备会议进行会议结束会议准备会议内容及材料准备场地欢迎来宾欢迎介绍促进讨论聆听询问顺序总结行动问题后续问题在辖区管理中运用一般疾病状况整体疾病管理运用专业沟通技巧特定产品治疗课程图-单元一)讨论模型二)选择与准备三)熟悉产品及会议内容五)主动聆听四).会议介绍六)征求评论七)引导会议进行八)顺...
关于通过公益性群众团体的公益性捐赠税前扣除有关事项的公告财政部税务总局公告2021年第20号为贯彻落实《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例、《中华人民共和国个人所得税法》及其实施条例，现就通过公益性群众团体的公益性捐赠税前扣除有关事项公告如下：一、企业或个人通过公益性群众团体用于符合法律规定的公益慈善事业捐赠支出，准予按税法规定在计算应纳税所得额时扣除。二、本公告第一条所称公益慈善事业，应当符...
