第1页共3页平衡膳食-均衡营养讲稿《平衡膳食均衡营养》讲稿清河县中心医院孙向宁大家好。今天我讲的题目是《平衡膳食均衡营养》。从三个方面来说，分别是营养与膳食；膳食不均衡的危害；如何做到均衡膳食。先说什么是营养。从字面上来说，“营”是“谋求”，“养”是“养生”，“营养”也就是“谋求养生”。用现代科学的语言来描述：营养是机体摄取食物，经过消化、吸收、代谢和排泄，利用食物中的营养素和有益成分，来维持正常...
第1页共2页学习“义教均衡发展”讲话稿之心得体会本学期学校于11月18日上午组织全乡教职工一起学习了关于“统一思想加强管理促进义务教育均衡发展”专题讲稿，通过本次学习和下来我再次学习后从内心有深刻的体会，义务均衡发展工作是当下工作的主要任务，我们必须掌握表册的“十项指标”及一切管理痕迹。明确义务均衡发展的主要目标。卫生是教育工作的首要任务，良好的学习环境造就良好的人。同时也象征一个良好学校的风貌。通...
第1页共6页金沙民中义务教育初步均衡发展评估自查自评报告油坊街小学义务教育均衡发展汇报材料一、学校基本情况油坊街小学位于城关镇西北部，学区所辖长坪等四个行政村，学校占地面积4557平方米，服务半径6公里。学校有砖混结构15间二层教学楼一幢，教辅用房7间两层，总建筑面积1700余平方米。学校有5个教学班，在校学生65人。近年来，学校的各项工作在教育局、镇政府、中心学校的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展...
第1页共16页永昌二小义务教育均衡发展简报第一期工作简报（第一期）永昌二小办公室编2021年11月25日_______________________________________________________永昌县第二小学积极稳步推进义务教育均衡发展自2021年10月31日在教育局召开全县义务教育均衡发展工作培训会后，我校高度重视义务教育均衡发展工作，认真研究制定了《义务教育均衡发展工作整改方案》，以全县标准化学校建设为契机，努力提高硬件建设水平，促进学校内涵...
第1页共16页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。地方税收均衡入库的影响因素及实现途径[关键词]地方税收；税收计划；依法治税一、均衡入库的现实意义传统意义上的均衡入库是指在一定时期内，税收收入进度与时间进度同步或基本同步，税收入库不会出现较大的起伏。随着我国社会主义市场经济的不断完善和发展，特别是新《税收征管法》的实施，人们对均衡入库产生了不同的理解。有人认为，均衡入库就是保证税收收入进度与时间进度的同...
第1页共9页民族高等教育均衡发展思路一、推动北方民族地区高等教育均衡发展的实践探索1.高等教育布局趋于合理。高等教育布局的合理性不仅影响到各民族区域内的经济社会发展，而且影响到各民族间的教育公平。着眼于高等教育均衡发展的大局，北方各民族地区均在高等院校的总体布局上狠下功夫，以体现高教资源运用的公平性。有资料统计，20世纪50年代，北方民族地区仅新疆自治区有1所高等院校，高等教育资源布局存在严重失衡现象。...
第1页共10页均衡发展心得体会最近我校组织观看了“教育均衡发展成果展播”节目，让我深受感触，现谈一下自己的想法。一、学校对学生“全面发展”的要求是建立在养成参与社会生活必须的品质的基础之上的，“全面发展”不等于“样样都要好”。对学生不要“求全责备”，应该珍视学生之间的差异，有的学生这方面行那方面不行，有的学生那方面行这方面不行，一个人不可能什么都行。“全面发展”不等于“平均发展”，对学生不要“抑长...
第1页共2页均衡发展心得体会朱宗云根据上级教育主管部门的要求，我校组织教师观看了义务教育均衡发展的成果展播。通过观看专题片，使我受益匪浅。我校义务教育发展不平衡的表现具体体现在以下几方面：1、学校办学条件不平衡目前，我们学校由于所处地方的地理环境和经济发展的不平衡，导致城乡学校的办学条件有较大的差距。2、学校师资队伍不平衡由于不同学校的办学条件不平衡，一些能力强、经验丰富的教师，普遍受到欢迎，这些...
第1页共13页教育均衡发展经验交流表态发言尊敬的领导、各位校长。大家好。在教育行政主管部门领导的部署下，我县把推进义务教育均衡发展作为第一要务，我校更不例外，从均衡教育知识的普及、宣传到工作领导小组、各功能室和社团活动组织的成立；从召开专题会、培训会到实施方案的制定、再到每次上级查漏补缺以及提出整改措施的具体落实；从接受县检查督导到州级验收，对存在的问题不断地反思，在反思中整改，逐步推进义务教育均...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。发展农村教育推进教育均衡化进程近年来，我县教育系统按照“高起点定位、高目标追求、高强度推进”的发展要求，坚持求真务实、推进教育创新，各方面工作提升较快，教育事业有了长足发展。1、教育发展水平实现新跨越。全县学前教育一年入园率、三年入园率、小学初中入学率、巩固率等各项指标均达到标准。高中发展步伐加快，教育中心通过国家级重点中等职业学校、省级示范专业验收；灌...
专题二营养均衡与人体健康第三单元优化食物品质的添加剂第1课时1、知道食品添加剂的种类，了解食品添加剂的作用。2、知道食品着色的两种方法——加着色剂和加发色剂，了解这两种着色方法的原理。3、了解纸上层析法的基本原理和操作方法，能初步运用纸层析法进行简单的色素分离。〖学习目标〗第三单元优化食物品质的添加剂4、认识亚硝酸盐的毒性，辩证地看待发色剂。5、知道常见的调味剂、了解食醋、味精的化学成分和主要作用及...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。均衡发展及标准化建设汇报材料阿纳库勒乡库木博古孜学校课堂管理制度阿纳库勒乡库木博古孜学校教务处2021年9月阿纳库勒乡库木博古孜学校课堂管理制度上课是整个教学工作的中心环节，教师应在教书育人的教育思想指导下，处理好知识学习与思想教育的关系，认真上好每一堂课。教师课堂行为将列入绩效、评优、评模等考核内容。1.教师需严格按课程表上课，不得随意调课。上课前必须做好充...
第1页共3页均衡发展心得体会免费分享创新最近我校组织观看了“教育均衡发展成果展播”节目，让我深受感触，现谈一下自己的想法。一、学校对学生“全面发展”的要求是建立在养成参与社会生活必须的品质的基础之上的，“全面发展”不等于“样样都要好”。对学生不要“求全责备”，应该珍视学生之间的差异，有的学生这方面行那方面不行，有的学生那方面行这方面不行，一个人不可能什么都行。“全面发展”不等于“平均发展”，对学...
第1页共2页均衡发展心得体会朱宗云根据上级教育主管部门的要求，我校组织教师观看了义务教育均衡发展的成果展播。通过观看专题片，使我受益匪浅。我校义务教育发展不平衡的表现具体体现在以下几方面：1、学校办学条件不平衡目前，我们学校由于所处地方的地理环境和经济发展的不平衡，导致城乡学校的办学条件有较大的差距。2、学校师资队伍不平衡由于不同学校的办学条件不平衡，一些能力强、经验丰富的教师，普遍受到欢迎，这些...
第1页共6页对均衡价格理论的及评价运用对均衡价格理论的及评价运用摘要。微观经济学的中心是价格理论，即要说明价格如何决定，价格机制又是如何调节社会经济生活的。在当代西方经济学中流行的价格理论是均衡价格理论，对均衡价格理论的分析和运用，特别是对当前房价的控制具有重要的现实意义。关键词：均衡价格理论、均衡价格理论的运用、政府一、均衡价格理论的含义西方经济学借用物理学的“均衡”概念构建了微观经济学的“均...
第1页共8页土地资源可持续利用中的利益均衡：土地发展权配置李长健一、供求持续均衡：土地资源可持续利用的现实要求英国着名古典经济学家威廉配第曾说过。“劳动是财富之父，土地是财富之母”，[3]马克思认为土地是社会财富的原始形成要素之一，可见土地资源的可持续利用是社会发展的基础。随着社会的发展，社会财富的增加需要对资源进行不断索取，这对土地资源的利用提出了更高的要求，而土地等元资源的天然稀缺性，决定其发展...
第1页共2页教育均衡创建现场督查“十看”重点教育均衡创建现场督查十看重点一看校园环境。依靠镇区政府及相关部门对校园周边环境进行综合整治，无污染，无不健康、不安定因素。优化校园环境，净化、绿化、美化、人文化。重视校园文化建设，，环境布置应富有文化内涵，体现教育功能。常规管理精细精致，办公室整洁、温馨、宁静，桌上电脑、物品，摆放整齐;教室、楼道、宿舍、食堂清洁卫生，张贴有关管理制度和安全标志，厕所无异...
第1页共28页学习“义教均衡发展”讲话稿之心得体会晴隆县东观街道金叶小学义务教育均衡发展学校资料目录2.校园环境（1）晴隆县东观街道金叶小学校园有关图片（2）晴隆县东观街道金叶小学安全工作制度（3）安全教育工作制度（4）晴隆县东观街道金叶小学安全责任制度（5）安全综合治理责任追究制度（6）岗位安全责任制度（7）安全隐患排查整改制度（8）定期检查安全制度（9）周边环境安全治理制度（10）食品卫生安全制度（11）安...
第四单元造福人类健康的化学药物1中华民族在各个历史时期的平均寿命是：东汉，22岁；唐朝，27岁；宋代，30岁；清代33岁；民国时期35岁。1985年我国人均寿命68.92岁，2010年，超过70岁。23西方医学和医药设备的文明使新中国人口寿命猛然增加了20多岁，而且不但是惠及中国，其实是使世界的人口平均寿命猛增20多岁。4抗生素的应用能够将二战之后威胁人类生命的绝大部分疾病都抵御和遏制住了，人类终于结束了面对病原菌束手无策的日...
