![消化道出血介入诊疗[共23页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
消化道出血的介入诊疗消化道出血的介入诊疗南昌大学第一附属医院放射科介入室黄立新1、病因：甚多•主要有：消化道溃疡、肿瘤、憩室、息肉、炎症（如出血性肠炎、胆管炎等）、创伤（如食管贲门黏膜撕裂、医源性损伤等）、血管性病变（如食管静脉曲张破裂、动脉瘤、血管畸形）等•临床通常以十二指肠悬韧带为界，将消化道出血分为上消化道和下消化道出血2、临床表现：与出血的部位和单位时间出血量有关；表现为呕血、便血和休克...
杨云生消化病学发展现状及前沿进展消化病学发展现状及前沿进展中国人民解放军总医院消化科INSTITUTEOFDIGESTIVEDISEASES,CHINESEPLAGENERALHOSPITAL我国消化学科发展现状国内外消化学科对比我国消化学科发展面临的挑战和机遇消化系病学科发展趋势和需求我国消化学科前沿发展方向提纲2.消化系统疾病谱的变化20世纪80年代前，我国消化系常见病以感染性疾病多见①胃肠道炎症、肠道寄生虫病、肝血吸虫病②阑尾炎、甲肝、乙肝③消...
病例分析天佑医院消化内科消化内科的病例分析病案分析病历分析1/19考评内容①总结患者病史特点（20分）②给出临床诊疗及其依据（25分）③给出判别诊疗及其依据（25分）④需要做那些深入检验（15分）⑤给出治疗标准、办法及其依据（15分）消化内科的病例分析病案分析病历分析2/19病史普通情况：患者男性，务农，江西人，主诉：呕血伴解柏油样便1天现病史：患者1天前无显著诱因下出现恶心，呕吐，呕吐物为胃内容...
第六章消化和吸收消化和吸收专题知识讲座1/43消化食物在消化道中被分解过程机械性消化经过消化道肌肉收缩活动将食物磨碎，与消化液混合，还可将食物不停向消化道远端推送。化学性消化经过消化腺分泌消化液中各种消化酶，将大分子物质分解为小分子物质。吸收消化道内物质经过消化道粘膜上皮进入血液或淋巴过程。第一节概述消化和吸收专题知识讲座2/43一消化道平滑肌特征（一）普通特征1兴奋性较骨骼肌低2节律性运动3担心性4较大...
第1页共26页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。消化内科医生述职报告2021消化内科医生述职报告范文2021（一）尊敬的领导：消化内科肛肠科在医院领导的支持与帮助下，以年初制定的工作思路为指导，以提高医院效益为核心，以增强肛肠科综合竞争力为目标，以提高服务质量为重点，全面落实医院管理，强基础，抓规范，顺利通过“三甲中医院复审”，实现了全年业务制度规范化，管理科学化，社会效益化，有力地推动了肛肠科各项业务水平...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。消化内科医生述职报告。尊敬的各位领导，同事们大家好：首先，我要感谢院领导多年来对我的培养和关爱，就像灯塔一样指引着我的航向。感谢在座的各位同事，亲如兄弟姐妹一样多年来对我工作的支持与帮助。今天，我有机会在这里做述职报告，我的心情无比激动，也倍感我肩上的责任重于泰山。20xx年是我院砥砺奋战的一年。我们全院职工在顾院长的带领下，齐心协力，创造了我院的篇篇佳绩...
第1页共11页初一生物消化和吸收知识点教学过程创设情境，导入新课师：我们每天吃的食物都含有哪些营养成分？生：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。师：人体内有没有这些成分？生：有！师：人体内的这些营养成分是哪里来的？生：食物。师：食物中的这六种营养成分与人体内的这些成分一样吗？是不是我们吃了猪肉，人体就长出了猪肉。生：（哄堂大笑）不是。师：食物中的这些营养成分，只是构成人体内这些成分的原料。免责...
第二节消化和吸收1知识点一知识点二知识点三知识点一消化系统的组成消化系统的组成食物的消化和吸收是由消化系统完成的,消化系统由消化道和消化腺组成。人体消化系统各组成部分及其功能如下表和下图所示。消化系统的组成组成器官主要功能消化道口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化食物消化腺大消化腺(在消化道外)唾液腺、胰腺、肝脏小消化腺(在消化道内壁上)胃腺和肠腺2知识点一知识点二知识点三3知识点一知识点二知识点三...
第1页共5页消化内科医生述职报告范文消化内科医生述职报告范文篇1紧张而有序的20xx年已经过去，在这忙绿的一年里，在新一届领导班子的正确领导下，在付道春院长倡导的认真落实科学发展观精神的指引下，在医务科、护理部的具体指导下，在消化内科科全体医护人员的共同努力下，科室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升，取得了可喜的成绩，现总结如下。一、医德医风和科室建设方面：全科人员认真学习_______理论和江泽民...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。消化内科学习华益慰心得体会近日，消化内科全体医护人员共同学习讨论了著名医学专家华益慰的感人事迹。著名医学专家，中共党员，北京军区总医院原普外科主任华益慰，从医56载，始终以党和人民的利益为重，始终以救死扶伤，治病救人为己任，全心全意为患者服务，模范践行党的先进性要求。始终奋战在临床工作第一线，辛勤耕耘，把毕生的智慧和精力奉献给了人民的健康事业，用实际行动...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。消化内科主管护师工作评分标准姓名检查日期得分考核者项工作标准分评分标准扣分目值理由德1、有良好的医德医101、违反医务人员医德规范和护士20风和职业道德，职业道德规范，被病人、陪人、分遵纪守法，严格工作人员投诉经查属实每次扣遵守各项规章制2分。上班迟到、早退，违反各度及护理常规。项规章制度或护理操作规程每2、工作有责任心，5次扣1分。不完成、不服从领有集体观念，...
2017-2018人教版生物七年级下册第四单元第二章第二节消化和吸收1•1.知识与技能：•(1)描述人体消化系统的组成。•(2)概述食物的消化和营养物质的吸收过程。•(3)分析小肠结构和吸收功能的关系，说出小肠结构和吸收功能相适应的特点。•2、过程方法：•(1)通过实验观察和理论分析，探究馒头在口腔中的变化。•3、情感态度价值观：•(1)认同小肠形态结构是与它承担的吸收功能相适应的。•(2)认同消化系统对事物的消化和营养物质...
清楚认识自身结清楚认识自身结构，才能更好保构，才能更好保护自己的身体！护自己的身体！课时分配第一课时：消化第二课时：吸收消化的概念P31消化系统大分子小分子分解食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，复杂的有机物，进入消化系统后进入消化系统后，逐步分解成简单的，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做物质才能被人体吸收，这个过程...
第二章人体的营养情境引入合作探究课堂小结随堂训练第二节消化和吸收请看右图中一家三口的对话。母亲说的话有道理吗？为什么？情境引入消化系统一、什么是消化消化：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。1.物理消化：大小、形状2.化学消化：大分子→小分子二、消化系统食物的消化是通过消化系统来完成的。=+消化道消化腺合作探究消化系统图消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。消化腺包括唾液...
想一想•为什么患有慢性肠胃病的人比较瘦？•为什么有的人饭吃得不多，身体却很胖？第二节消化和吸收太好吃了！没怎么嚼就下去了！这孩子！吃饭应该细嚼慢咽。食物中六类营养物质：第一类：第二类：非供能物质水无机盐维生素供能物质糖类脂肪蛋白质小分子物质大分子有机物请阅读课文，讨论解决下面问题：请阅读课文，讨论解决下面问题：•什么叫消化？•消化系统的组成？•人体吸收营养物质的主要器官是什么？什么是消化？1、消...
第二章人体的营养第二节消化和吸收预习提纲：1.食物中的、和都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成的物质才能被人体吸收。这个过程叫做。消化主要是通过多种的作用而进行的。2.口腔中有酶，胃液中有酶，肠液、胰液中有消化、和的酶。胆汁也是一种消化液，但是胆汁中没有，对脂肪有消化作用。3．口腔是系统大开始部位，里面有、和导管的开口。和在口腔中不被消化，只有淀粉在的作用下，部分转变成，还需要进...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。消化内科常用药个人小总结1.抗酸、治疗胃炎、消化性溃疡药⑴中和胃酸抑制分泌药①抗酸药：是一类弱碱性物质，口服能中和胃酸碳酸氢钠：0.5g/片治疗胃酸过多，代谢性酸中毒及高钾血症，，用法：餐前服用注意事项：静脉滴注时应防止渗漏，应注意给药速度，5％碳酸氢钠为高张性溶液，滴注过快会抑制心脏，使血压骤降，不利于心脏复苏；对血钾过低者不宜立即应用，忌与酸性药物配伍，除...
