SectionA（GrammarFocus~3c）Unit4Wheresmyschoolbag?1语法聚焦一、where引导的特殊疑问句where是疑问副词,意为“在哪里”,其引导的特殊疑问句用来询问物品所在的位置。其组成形式为：1)Whereis+单数形式的主语?2)Whereare+复数形式的主语?其答语为：Its/Theyre+表示地点的介词短语。其中it和they要与问句中的主语的数保持一致,有时也可直接用表示地点的介词短语来回答。如果回答者不知道,可以说：“Sorry,Idontknow.”如：2—W...
第一板块1、保持安静；2、做好上课的准备；3、注意坐姿；4、上课积极举手发言。1第一课中学时代第一节中学序曲2【学习目标】1、理解新起点、大礼包的内容。2、提高对中学时代重要性的认识和理解。3自学指导：自学课本p2—8页思考（时间：6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把参考答案找出来,画上线,看谁能正确回答。）1、新的起点指的是什么？2、中学时代对我们的一生有什么重要意义？3、生长的礼物指的是什么？4、如何看待生...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
“国宝”大熊猫11.野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？2.这些地区的环境有哪些适合大熊猫生活的特点？（大熊猫主要生活在四川西部和陕西的西南部，主要以竹叶和竹笋为食，食性很单一）（有丰富的竹类植物和水源）2第一节生物与环境的关系第二章了解生物圈31、什么叫生物圈？2、什么叫生态因素？可分为几类？哪几类？地球上所有的生物与其环境的总和。环境中影响生物的生活和分布的因素。｛非生物因素：光、温度、水等生物因素...
第2单元生物体的结构第4章生物体的结构层次第2节生物体的器官、系统课堂十分钟11.不同的组织按一定的顺序聚集在一起配合完成一定的效用,就形成了（）A.组织B.器官C.系统D.多细胞生物体2.下列关于系统的描述,正确的是（）A.由效用相同的细胞联系而成B.由各个器官联系而成C.由效用相同的组织联系而成D.由形态和效用上有一定联系的多个器官组合而成BD23.在学习生物体的结构层次时,用鸡翅进行观察。观察用的鸡翅属于（）A.组织B.器...
SectionA(1a-2c)1Doyouhavearuler?Yes,Ido.No,Idon’t.2Doyouhaveasister?Yes,Ido.No,Idon’t.3Doyouhaveaniphone?Yes,Ido.No,Idon’t.4A:Doyouhave..?B:Yes,Ido./No,Idon’t.5Yes,Ido.No,Idon’t.Doyouhavea?basketball6Doyouhavea?volleyballYes,Ido.No,Idon’t.7Doyouhavea?soccerballYes,Ido.No,Idon’t.8tennistennisbat9ping-pongballping-pongbat10baseballbatbaseball11soccerballbasketballbaseballping-pongbattennis...
SectionA(2a-3c)1ⅠⅡ预习SectionA(2a-3c),然后完成下面的任务Ⅰ.写出下列基数词的序数词onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvetwentyfirstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfthtwentieth2ⅠⅡⅡ.短语互译1.mymother’sbirthday2.January2nd3.seeyou4.多大(岁数)我母亲的生日一月二日再见howold3So,howoldareyou,Alan?那么,你多大了,艾伦?分析特殊疑问词组howold意为“几岁,多大...
什么组织？1效用组成细胞举例上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织上皮组织保护、分泌上皮细胞皮肤汗腺消化道上皮肌肉组织收缩、舒张肌细胞平滑肌,心肌产生和传导兴奋神经细胞脑,脊髓结缔组织支持、连接、保护、营养细胞种类很多血液,骨组织2器官结构层次细胞组织系统人体砖、木料等房间的一部分房间一幢楼某一单元3一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官,为什么？想一想答：属于器官,因为一块（根）完整的骨除以骨组织为...
Unit1Myname’sGina.1SectionA(1a-1c)2ⅠⅡⅠ.写出下列单词1.名字;名称(n.)2.遇见;相逢(v.)3.你的;你们的(pron.)namemeetyour3ⅠⅡⅡ.完成句子1.——你叫什么名字?——我叫艾伦。—yourname?—MyAlan./Alan.2.——我是珍妮。见到你很高兴!——见到你也很高兴。—I’mJenny.you!—Nicetomeetyou,.What’sname’sI’mNicetomeettoo4—What’syourname?你叫什么名字?—Alan.艾伦。分析当你初次和某人见面时,不知道对方的姓名,可以...
Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmyclass.第一课时Gettingreadyvocabulary1课前导学核心单词1.________n.计算机；电脑2.________n.家具（总称）3.________n.地图4.________n.图片；照片5.________n.墙6.________num.三十7.________num.五十8.________adv.真正地；非常,很9.________adj.许多,很多10.________n.世界computermappicturewallthirtyfiftyreallymanyfurnitureworld2常考短语1.________多少2.________大...
StarterUnit2WhatsthisinEnglish?1课前导学核心单词1.___________pron.adj.什么2.___________v.是3.___________pron.这；这个4._________prep.（表示使用语言、材料等）用；以5._________n.英语adj.英格兰的；英语的6._________n.地图7._________n.杯子8._________n.尺；直尺whatisthisinEnglishmapcupruler29.__________n.笔；钢笔10.__________n.橙子11.__________v.夹克衫；短上衣12.__________n.钥匙13.__________n.被子；...
SectionB（1a~2c）Unit4Wheresmyschoolbag?1课前导学核心单词1.___________n.收音机；无线电广播2.___________n.时钟3.___________n.磁带；录音带；录像带4.___________n.播放机5.___________n.模型6.___________n.飞机7.___________adj.整洁的；井井有条的8.___________conj.但是radioclocktapeplayermodelplanetidybut29.____________pron.我们的10._____________adv.处处；到处；各个地方11.____________adv.总是常考短语1._...
解题方法指导1综合填空题型解读综合填空也叫短文填空,是近年来许多省市英语中考中普遍采用的一种测试题型。其特点是将一篇短文中的10个词抽出后,按照考生对短文的理解再把这些词还原到短文中,使短文重新完整。Ⅰ.综合填空题的命题特点综合填空题的题材很广泛,有故事、文化习俗、科普小品、体育等;考点不明确:凡涉及英文的理解、词汇、语法和习惯用法的都可以考;内容包罗万象:天文地理、历史人文、科技发展、旅游广告等。2综合填...
七年级道德与法制开学第一课1走进道德与法制课首先,我们必须弄明白这三个问题。•学什么？•为什么要学？•怎么学？2道德与法治主要内容：心理健康教育道德教育法律法规教育（法治教育）国情教育3为什么要学习这门课程？案例：2010年7月12日,一名躺在人行道上奄奄一息了的乞丐被南昌市民警送往医院治疗。虽然男子身上很脏,但是擦去污垢之处的皮肤很白皙,不像长期流浪的乞丐。在医院,乞丐断断续续说出了自己的名字,原来这名男子...
Module1MyclassmatesUnit1Nicetomeetyou.第一课时Gettingreadyvocabulary1课前导学核心单词1________n.中国人；汉语adj.中国的,中国人的2.________prep.从来,来自3.________adv.在哪里,去哪里4.________n.年龄；年5.________prep.关于6.________美国；美洲7.________英格兰8.________n.美国人；美洲人adj.美国的；美国人的；美洲的9.________pron.我们的10.________n.年级ChinesewhereyearaboutAmericaEnglandAmericanourfromgr...
第2单元生物体的结构第4章生物体的结构层次第1节细胞分化形成组织1学习目标1.举例说明什么是细胞分化,什么是组织。2.识别自己身体的某一部位属于何种组织。3.说出人体的四种基本组织的特点。4.说出绿色开花植物的主要组织。5.学会使用显微镜观察人体四种基本组织2课前预习一、细胞分化形成组织1.许多生物的生长发育都是从一个开始的。2.在生物体生长发育过程中,大多数细胞发生了变化,形成了形态、结构、效用不同的细胞,这一过程...
WEEKTEN1完形填空体裁字数标准时间实际用时题数正确率记叙文1077分钟10/10通读下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳参考答案。MynameisEdSmith.Im12.Im1ClassOne.Ilikeballgames.Theyare2.Iplayballgameseveryday.Ican3baseball,tennis,andvolleyball.ButIcannotplay4.pingpongisdifficultforme.I5agoodfriendatschool.6nameisLindaBrown.LindaBrownisanEnglish7.2Sheis11.Shealso(也)likes8.Sheca...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
SectionB(1a-1d)1ⅠⅡⅠ.写出下列单词1.空闲的2.妙极的;酷的3.星期二4.星期三5.星期四6.星期日7.困难的8.忙碌的freecoolTuesdayWednesdayThursdaySundaydifficultbusy2ⅠⅡⅡ.完成句子1.——他为什么喜欢数学?——因为它(数学)有趣。—Whyhemath?—it’s.2.——数学课在什么时候?——它(数学)在星期三。—isthemathclass?—It’sWednesday.doeslikeBecauseinterestingWhenon3freeadj.空闲的分析free作形容词,意为“空闲的”。其...
语法专项突破1Ⅰ.when引导的特殊疑问句语境领悟Whendoyouliketocome?你想什么时候来?WhendoesLiMinggotoschool?李明什么时候去上学?Whenisyourfather’sbirthday?你爸爸的生日是什么时候?自主归纳when意为“”,用来询问时间。when引导的特殊疑问句的结构为:+?什么时候When一般疑问句ⅠⅡ2学以致用(1)—doyouusuallygotoschool?—At7:00a.m.A.WhenB.WhatC.WhyD.WhereAⅠⅡ3Ⅱ.序数词1.基数词变序数词静观其变基数词序数词onefirs...
