高校党课：百年来高校基层党组织建设习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。高校基层党组织是党的人才培养、教学科研、管理服务等全部工作的政治核心与战斗堡垒。加强基层党组织建设，是贯彻党要管党、全面从严治党的必然要求，是坚持和加强党的全面领导贯彻落实党的教育方针，加快推进学校发展的重要保障。一、百年来高校基层党组织建设的发展历...
高校学生党建工作培训党课材料习近平总书记在全国教育大会上强调：“各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。”这一重要论述为高质量推动高校学生党建工作提供了根本遵循和行动指南。各高校要充分认识加强和改进高校学生党建工作的重要意义，科学把握原则和核心要务全面推动高校学生党建工作高质量发展。一、推动高校学生党建工作高质量发展的时代意蕴党的十九...
教授在XX高校2014级本科生、研究生开学典礼上的讲话各位同学：非常荣幸，能作为教师代表欢迎你们，欢迎2024级520多位本科生、硕士生、博士生们加入XX师范大学教育科学学院战队！24年前，我从乡下来到了这里，满怀憧憬，从此和XX师范大学一生结缘。我是一个小村里走出的乡村少年，大学无疑给了人生最重要的平台与起点。大学给了我今日站在大学讲台上的信心和勇气，让我在学问人生路上一步步走来，直到今天。我在这里成长，在这里...
高校党建典型交流材料党的十九大要求推进党的基层组织设置和活动方式创新，党的二十大提出要全面推进新时代党的建设新的伟大工程。功能型党支部指根据社会发展、产业转型和党建资源的分布特点，通过科学整合基层党组织资源，依托不同类型、形式和功能的“两新”组织和群众性组织而建立起来的具有不同特色的党支部。随着新时代党建工作向纵深发展，功能型党支部作为符合新时代党建工作发展要求的设置模式，是对传统党建模式的有...
高校主题教育的实施方案根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔2023〕6号）、中央主题教育领导小组《关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见》（教组发〔2023〕12号），按照《中共河北省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见》（冀发〔2023〕4号）、省委主题教育领导小组《关于深入开展...
高校诊改工作典型案例学校坚持以“双高”建设为引领，坚持新发展理念，立足教育教学供给侧改革，通过“废改立、导引奖、转控培”，打造“引擎驱动、措施引动、文化促动”“三驾马车”，全面提升学校高质量发展内动力。一、引擎驱动，聚焦质量提升，完善学校激励制度建设立足诊改主体地位，围绕“新时代、新要求、新标准”，聚焦质量提升，体现时代需要、人才培养要求和职业教育标准，构建常态化自主保证人才培养机制。通过制度...
高校主题教育心得体会：新时代加强党对高校全面领导2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治教育工作会议上指出：“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。”要“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校的领导权”。加强党对高校的全面领导有着深刻的实践逻辑，即以政治动员为牵引、以价值引领为抓手、以组织领导为保障，它们共同构成了政治动员—价值引领—组织领导严密的实践环节，并在这三大...
校长在某高校2023级研究生开学典礼上的讲话亲爱的同学们：大家上午好！一生中最美好的场景就是相遇。今天，沐浴着秋日阳光，我们在重大相遇共同见证你们开启人生的崭新篇章。首先，我谨代表全校师生员工，向同学们实现求学之路的再次“进阶”表示热烈祝贺！感谢大家选择重大，欢迎大家加入重大。XX大学自1948年开始招收研究生，是我国最早开展研究生教育的院校之一。1978年成为国家首批恢复研究生招生并具有博士和硕士学位授权...
高校辅导员队伍建设研讨材料习近平总书记在党的十九大报告中提出“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”，获得感、幸福感、安全感成为评判新时代人民美好生活的重要标尺。高校辅导员队伍建设的目标与美好生活这一社会主要任务密切相关，两者在相互影响、相互构建中向前演进。高校辅导员对美好生活的认识、体验以及评价，直接关系到思想政治教育的效果，关乎大学生的成长与成才。因此，在高校辅导员队伍...
高校思政工作培训党课材料：用好延安精神伟大时代铸就伟大精神，伟大精神引领伟大时代。党的二十大报告指出，要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源”。作为中国共产党人精神谱系中独具特色的重要组成部分，延安精神是我们党的宝贵精神财富，是对伟大建党精神的继承、丰富和发展。2022年10月27日，习近平在瞻仰延安革命纪念地时强调：“在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风，培育形成的以坚...
关于高校辅导员网络文化育人工作研讨材料党的二十大报告强调，“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”，将“网络强国”作为推进中国式现代化重要部署。网络文化深刻影响着大学生的理想信念、价值观念、道德理念，“因网而生、因网而聚、因网而增”的新问题层出不穷，网络文化对高校思政工作影响愈发深入，高校辅导员应准确把握网络文化的新特点、新动向和新规律，切实发挥网络文化的育人作用...
习近平总书记在2018年全国教育大会上提出将劳动教育纳入高校人才培养的总体目标。2020年3月，国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下称《意见》）明确提出“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容”；同年7月，教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下称《纲要》）再次重申劳动教育是新时代党对教育的新要求。这是对新时代高校推进劳动教育工作的顶层设计和周密部署，体现了党...
高校思政教师培训材料“任何技术都逐渐创造出一种全新的人的环境。”网络时代，各种数字化、符号化、信息化的中介系统相继涌现，实现了关系网络、心物交互和行为实践的颠覆性重构，催生了与社会舆论场同源互构的网络舆论场。网络舆论观是指人们对于网络舆论的总的看法和根本观点，包括何为网络舆论、如何评价网络舆论、怎样开展网络舆论实践等。在网络技术的加持下，大学生能够在网络交互系统中自由表达意见。培育大学生网络舆...
高校教师主题教育学习体会习近平总书记指出，要在“构建中国特色哲学社会科学”中充分体现“中国特色、中国风格、中国气派”。该论述之内核直接指向了“新文科建设”。新时代，新文科建设需要立足中国化、世界化、时代化，借此持续、系统提升中国文科学术和教育事业的软实力、创造力、教化力。2018年中央正式提出新文科建设，引发了学界的普遍关注，讨论声日益密集。现有研究为探索新文科建设路径提供了多元化的理论基础和充足...
在高校政府管理学院建院20周年创新发展大会上的发言尊敬的各位嘉宾、领导，亲爱的同仁们、同学们：大家上午好！在这隆重的20周年庆典上，我谨代表已经休息的老教师，向曾经挥洒过汗水的学院、向曾经朝夕相处的同仁和同学们，致以最热烈的祝贺。往事并不如烟，20年前，我们学院在XX校区东风楼转角的一间小办公室里启航，成员不过“七八条枪”。这七八条枪来自四面八方，如前院长来自中央党校，劳保专业白老师来自武大，我是被学...
高校主题教育专题民主生活会和组织生活会工作方案按照中共XX市委教育工委和中共XX市教育局党组《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》要求，就主题教育单位召开专题民主生活会、专题组织生活会制定如下工作方案。一、总体要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过召开专题民主生活会和组织生活会，全面进行党性分析，找准问题症结，深挖思想根源，严肃认真开展批评和自我...
习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”。这对我们做好新时代的意识形态工作提出了更高要求。当前，世情、国情、党情的深刻变化给意识形态领域带来了全方位、深层次的影响，我国意识形态领域的矛盾和斗争将更加复杂尖锐。高校是推进意识形态教育的前沿阵地，要立足新时代意识形态领域面临的新问题、新挑战，找准工作着力点，提升意识形态教育的实效性。一、以队伍建设为切入...
高校思政教师培训材料高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）分众教学是在开展马克思主义理论教育用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的基础上，满足大学生个性化、差异化的学习需要，将学生群体进行细分，并实施有针对性教学的教学模式。当前，各高校广泛实施思政课分众教学改革，并取得了较为丰硕的成果基于此，本文着力分析新时代高校思政课分众教学的重要价值、原则及实践策略，以期更好推进高校思政课高质量发...
高校党课：三个务必之于新时代青年思想政治教育习近平总书记在党的XX大报告中指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”。这“三个务必”充分体现了中国共产党人的使命担当、忧患意识和斗争精神，蕴含丰富的思想政治教育因子，对加强青年的思想政治教育，对培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”具有独特而重要的价值。一、引领价值：务必“不忘初心、牢记使...
高校思政教师主题教育心得体会用小故事来说大道理，是我党思想政治教育的优良传统。习近平用“半条棉被”的故事讲述了中国共产党和人民群众须臾不可分离的鱼水深情，并多次提出，会讲故事、讲好故事十分重要。2020年，他在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：“全社会要崇尚劳动、见贤思齐，加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度，讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事。”劳模工匠故事是劳模工匠精神的生动体现，...
