九年级英语全册 UnIT 8 IT must be belong to Carla Section B阅读拓展课件 （新版）人教新目标版
XX信息XXXX计算机信息技术有限公司商业计划书二零零一年三月前言选择XX就等于选择成功第1页XX信息因为我们拥有杰出的领导者卓越的管理团队创新的知识员工广阔的市场前景目录第一节公司基本情况及未来发展战略一、公司基本情况二、创业人员的背景及素质三、公司的发展规划第二节公司产品及市场分析一、公司产品、特点及优势二、行业和市场三、公司的独特性和市场竞争力四、竞争对手的优势及劣势第三节融资需求和财务预测一、公司...
九年级英语全册 UnIT 8 IT must be belong to Carla（第1课时）课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 UnIT 8 IT must belong to Carla综合测试卷课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 UnIT 8 IT must belong to Carla（第2课时）课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 UnIT 8 IT must be belong to Carla（第5课时）课件 （新版）人教新目标版
语法点集中攻坚单元要点大本营单元一法练写作UnIT8ITmustbelongtoCarla.情态动词表示推测的用法情态动词可以表示说话的语气，本单元我们主要学了must，might，could，can等情态动词表示推测的用法。表示推测时，要根据肯定句、疑问句或否定句的不同句式选用不同的情态动词。语法点集中攻坚must用于肯定句，意为“一定，肯定”，表示有把握的肯定推测。AlanhasbeeninChinaforseveralyears.Hemustbeabigboynow.艾伦在中国好几年了...
九年级英语全册 UnIT 8 IT must belong to Carla（第6课时）课件 （新版）人教新目标版
企业战略与IT战略的互动1中国培训师大联盟www.china-trainers.com摘要通过对40多家企业的MRPII/ERP系统调研和国内某大型企业AB集团的IT规划项目，本文作者提出企业战略与IT战略互动的飞碟型模型，该模型适合处于Nolan模型第二、三阶段并即将向IT集成阶段迈进的企业。2企业战略与IT战略互动将促进企业把IT提升到战略高度来考虑，而且把IT战略作为企业战略的支撑体系，通过企业的业务流程、组织结构、绩效评估把IT转化为企业内部...
ITIT项目风险管理研究项目风险管理研究华中科技大学管理学院华中科技大学管理学院张金隆张金隆Tel:027-87556486Fax:027-87556437Tel:027-87556486Fax:027-87556437Email:jlzhang@mail.hust.edu.cnEmail:jlzhang@mail.hust.edu.cn目录目录一、问题的提出一、问题的提出二、二、ITIT项目特征项目特征三、三、ITIT项目风险管理概念项目风险管理概念四、四、ITIT应用项目风险分析应用项目风险分析五、五、ITIT应用项目风险规避应用...
UnIT7IT’sraining!1WhichseasonisIT?2windyHowistheweathertoday?3cloudyHowistheweathertoday?4sunnyHowistheweathertoday?5rainyHowistheweathertoday?6snowyHowistheweathertoday?7cloudyrainy/rainingsnowy/snowingstormywindysunny-How’stheweather?-IT’s8BeijingMoscowBostonShanghaITorontoHow’stheweatherin?9sunnycloudywindyrainysnowyWhatdotheymean?10Pairwork:talkabouttheweather.A:Howistheweatherin?(What...
18UnIT2IwastryingtopickITupwhenITbITmeagain.23AstoryaboutaccidentwhenwhowhereWhathappenedHowOnedayHenryinakITchenAsnakebIThimHenrysavedhimselfby___________________takingphotosofthesnake________,when______wasworking_________,suddenly______________,ITarrivedfrom__________________.Finally,He____________________________________.MainideaofthestoryOnedayHenryinakITchenasnakebIThimsavedhimselfbytaking...
UnIT7IT’sraining!1234一、本单元教学内容v新学词汇：v中心话题：weatherv相关语言：How’stheweather?Whatarethey/youdoing?We/TheyareWhat’she/shedoing?He/Sheis.How’sITgoing?rain/windy/cloudy/sunny/snow./MoscowBoston/vacation5二、学生学情分析1、知识基础：缺少丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度；2、思维能力：有较强的记忆力和模仿能力，有待培养知识的扩展运用能力。3、认知心理：有较强的求知欲和...
ITwillbesunnyandcooltomorrow.1中小学课件站Tip:围绕核心词weatherforecast，四周出示表示不同天气的图片，你能说出哪些？2中小学课件站rweatherforecastsunnyheavyrainstrongwindheavysnowlightrain3中小学课件站weatherforecast:sunnyheavyrainlightrainheavysnowstrongwindwarmclearhotcoldcool4中小学课件站Goodnews:Wewillhaveaschoolouting(秋游）nextMonday.Wearegoingtothekubeilapark（酷贝拉）.Goodweatherisimporta...
UnIT5ITwillbesunnyandcooltomorrow1中小学课件站sunnysunnyhothothotwindywindysicksicksickcloudycloudyhappyhappyhappyrainyrainysadsadsadsnowysnowycoldcoldcold2中小学课件站NAME姓名GENDER性别AGE年龄HOBBY爱好,Guess,Guess!WhatisIT??3中小学课件站NAME姓名GENDER性别AGE年龄HOBBY爱好osu!Guess,Guess!WhatisIT??4中小学课件站5中小学课件站6中小学课件站7中小学课件站1、ITwillbe_____.（ArainBrainy）2、ITwillbe____...
Languagestudy1GrammarReviewtheuseof“IT”21.用作人称代词,代表前面提到的人或事。1)Who’sIT?___me.2)Lookatthepicture.__isapictureofourschool.IT’sIT2.用于代替指示代词this和that。---Isthisjacketyours?---Yes,__is.IT33.用以表示时间、距离、天气、气候、季节、环境等。1)ITishalfpasteightnow.2)IT’sonlyhalfanhour’swalkfromheretoourschool.3)IhopethatITwillbefinetomorrow.TimeDistanceWeather44)IT’sspringn...
