阶段复习课第九章12【答案速填】①_________②___________________________③_____________________④_______________⑤___________⑥_______________⑦_________产业结构以传统农业为主体的发展阶段高效益的综合发展阶段四大地区的差异西部大开发资源跨区域调配产业转移3【规范答题建模系列之8】区域地理特征及区域差异比较的答题模板【考情快递】考查点核心素养分析区域的区位、自然特征、经济特征,分析区域差异表现区域认知:...
阶段复习课第十、十一章12【答案速填】①_____②_____③_____④___________________⑤___________成因措施经验农业生产地区专门化问题及措施3⑥___________⑦_____________⑧___________⑨_____________衰落的原因新的发展措施城市化问题地理信息系统4【规范答题建模系列之9】区域生态环境问题及治理措施的答题模板【考情快递】5考查点核心素养分析区域地理特征区域认知:以某区域图为载体,分析区域的地理特征分析区域生态环境问...
阶段复习(二)12知识点教学突破策略学习技巧点拨知识点一:种群增长曲线以“种群→群落→生态系统→生态系统的稳态”为主线,引导学生构建知识网络;以种群的增长规律为基础,引导学生复习“J”型曲线与“S”型曲线的特点、形成原因及其在生产中的应用复习巩固种群、群落、生态系统的概念,构建知识网络;进一步理解“J”型曲线与“S”型曲线的特点、形成原因及其在生产中的应用知识点二:生态系统的稳态以生态系统的结构、功能为主线,...
综合实践活动阶段交流课指导前言按照课程的安排，今天我和大家共同来学习研讨阶段性交流课。在研讨之前，请大家和我一起来看看几则背景资料：我给大家带来的首先是三张照片，这三张照片都与我们的教育有关，第一幅大家应该很熟悉，是我们的温总理在北京35中学听课的场面，画面上六位风华正茂的少年和一位年过六旬的总理，然而从他们鼻梁上佩戴的眼镜和他们的坐姿来看，为人师的你我是否想说点什么？另外两张照片都是来自于日本...
第三课不等式阶段复习课1[核心速填]1．比较两实数a，b大小的依据a－b>0⇔.a－b＝0⇔.a－b<0⇔.2．不等式的性质性质1如果a>b，那么b<a；如果b<a，那么ab，即a>b⇔ba性质2如果a>b，b>c，那么ac，即a>b，b>c⇒ac.a>ba＝ba<b><>>2性质3如果a>b，那么a＋cb＋c.性质4如果a>b，c>0，那么acbc，如果a>b，c<0，那么acbc.性质5如果a>b，c>d，那么a＋cb＋d.性质6如果a>b>0，c>d>0，那么acbd.性质7如果a>b>0，那么anbn，(n∈N*，n≥1)．性质...
第二课推理与证明阶段复习课1[核心速填]1．合情推理(1)归纳推理：由______到_____、由______到______的推理．(2)类比推理：由______到______的推理．(3)合情推理：归纳和类比是常用的合情推理，都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进行归纳类比，然后提出猜想的推理．部分整体个别一般特殊特殊22．演绎推理(1)演绎推理是由_______到_______的推理．(2)__________是演绎推理的一般模式，包括：①________——已...
第一课计数原理阶段复习课1[核心速填](建议用时5分钟)1．分类加法计数原理：完成一件事可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝________________种不同的方法．2．分步乘法计数原理：完成一件事需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事有N＝_______...
阶段复习课第六章12【答案速填】①_______②_______③_________④_____⑤_____⑥_________⑦_____________商业区居住区经济因素收入标志发达国家城市环境问题3【规范答题建模系列之5】城市化对地理环境影响的答题模板【考情快递】考查点核心素养对自然地理环境(气候、地形、土壤、水源、植被等)的影响及对策综合思维:以某区域的城市分布图为载体,分析该区域城市建设对当地自然地理环境的影响及对策4考查点核心素养对社会环境(农...
阶段复习课第三、四章12【答案速填】①_________②_________③_________④_____________⑤_______________________________水平分异垂直分异交通线路全球气候变化洪涝(台风、地震、寒潮、干旱等)3【规范答题建模系列之3】自然环境整体性分析的答题模板【考情快递】考查点核心素养分析某一地理要素变化产生的影响综合思维:以整体性的“牵一发而动全身”的表现为原理,按照地理环境要素的关系,逐一分析要素的变化4考查点核心素养运...
阶段复习课第八章12【答案速填】①_____②_____③_________④_________⑤___________现代类型人口规模发展模式可持续利用3【规范答题建模系列之7】环境问题的答题模板【考情快递】考查点核心素养分析环境问题产生的原因综合思维:以某地环境问题的分布图或区域图为载体分析环境问题产生的原因。4考查点核心素养分析环境问题的危害及解决措施人地协调观:以某地区为载体,结合该区域环境问题,分析该地区环境问题的危害及解决措施。5...
第二课推理与证明阶段复习课1[核心速填]1．合情推理：(1)归纳推理：由_____到_____、由_____到_____的推理．(2)类比推理：由______到______的推理．(3)合情推理：归纳和类比是常用的合情推理，都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进行归纳类比，然后提出猜想的推理．部分整体个别一般特殊特殊22．演绎推理：(1)演绎推理是由_____到_____的推理．(2)_______是演绎推理的一般模式，包括：①_______——已知的一般...
巩固层知识整合提升层能力强化阶段综合测评阶段分层突破坐标系平面直角坐标系直角坐标系直角坐标系中常见变换平移变换伸缩变换球坐标系柱坐标系极坐标系曲线的极坐标方程常见曲线的极坐标方程直线的极坐标方程圆的极坐标方程圆锥曲线的极坐标方程极坐标与直角坐标的互化极坐标与直角坐标互化的公式x＝ρcosθ，y＝ρsin...
阶段复习课第十三章12【答案速填】①_____②_________③___________④_________⑤_________⑥_________农业交通运输天气和气候自然资源北方地区西北地区3【规范答题建模系列之11】中国区域经济发展的答题模板【考情快递】考查点核心素养区域空间地理位置的判断方法区域认知:通过某区域图,结合图示经纬度或相关地理事物判断区域的空间地理位置。4【考题示范】1.(2018孝义模拟)阅读图文材料,完成下列要求。丑柑,学名“不知火”,由...
第三课统计案例阶段复习课1[核心速填](建议用时4分钟)1．分析判断两个变量相关关系常用的方法(1)散点图法：把样本数据表示的点在直角坐标系中标出，得到散点图，由散点图的形状分析．(2)相关指数法：利用相关指数R2进行检验，在确认具有相关关系后，再求线性回归方程．22．求线性回归方程的步骤(1)画散点图：从直观上观察两个变量是否___________．(2)计算：利用公式求回归方程的系数的值．b^＝_______________________________...
巩固层知识整合提升层能力强化阶段综合测评阶段分层突破参数方程参数方程的意义参数方程与普通方程的互化常见曲线的参数方程直线的参数方程圆的参数方程圆锥曲线的参数方程平摆线、渐开线的参数方程参数方程的应用参数方程与普通方程的互化将参数方程化为普通方程实质上就是消参的过程，常用的方法有代入消元、利用三角恒等式、整体消元法等，但一定要注意转化的等价性．把下列曲线的参数...
