“小切口”撬动“大文章”【案例背景】每一次下校督导，都有不一样的体验与收获。我主要通过“走走、看看、想想、问问”等方式，悉心洞察督导学校习以为常却不寻常的“小问题”，深剖归因，力促其整改提升。我勤勉笔耕，每每品读，自觉字字含情，句句蕴责道远。本案例，我纪实了挂牌督导的当地一所民办学校，劳动教育工作从弱化到强化、从优化到精细化，致力于劳动教育工作整体架框体系实施落地的华美蜕变，折射出责任督学要瞄...
研讨发言：写好人才“大文章”绘出“兴景象”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，要运用“千万工程”经验健全推动乡村全面振兴长效机制。千秋伟业，人才为先。在乡村振兴工作中，更需要人才沉入基层，为社会发展出谋划策。各级党委和组织部门要在选才、培才用才上下足功夫，做到人尽其才、才尽其用、人事相宜，共同推动乡村振兴伟大事业。聚焦需求精准“选”，以“...
