第4节绿色植物的呼吸作用一、选择题1．潍县萝卜的活细胞都能进行的生理过程是〔〕A．细胞分裂B．光合作用C．蒸腾作用D．呼吸作用2．动植物细胞进行呼吸作用的主要场所是〔〕A．叶绿体B．细胞核C．线粒体D．细胞膜3．国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限〔一般是4〜5年〕后,不能再作粮食出售。其依据主要是因为粮食储存过久〔〕A．种子发霉易引起中毒B．种子的胚死亡而影响种子的萌发C．种子的细胞死亡而无法食用D．呼吸作...
初一生物第一单元阶段性质量检测〔时间：60分钟,总分值：100分〕孙朋朋2019.9.30一、单项选择题〔每题2分,共50分,将选择题答案填写在第二卷的表格中〕1.以下属于生命现象的是〔〕A、火山爆发B、开水沸腾C、雨后春笋D、潮起潮落2..向日葵茎一般都向光生长。这说明生物体能够〔〕A．进行新陈代谢B.对外界刺激做出一定的反响C.繁殖下一代D.由小长大3.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于〔〕A.实验法B.观...
动物的运动自学解读重点：运动系统组成关节结构屈肘伸肘一、运动的方式：动物的运动方式有、、、等二、运动的根底：运动系统肌腱其中前两者构成。其中又叫关节。是骨连接的主要形式。关节的功能：关节囊内、外都有坚韧的〔〕使关节牢固关节腔内有关节囊内壁分泌的〔〕有润滑关节软骨的作用,减少运动时的摩擦。关节头、关节窝,外表覆盖着〔〕可减少两骨之间摩擦和缓冲运动时的震荡。骨骼肌与关节和肌肉的关系：骨骼肌一般要跨越_...
绿色植物在生物圈中的作用温故知新探点一：绿色植物是生物圈中的“能量转化器〞探点二绿色植物是自动的“空气净化器〞自主学习〔在课本中标出〕读课本答复以下问题：1、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？2、绿色植物有哪一些净化空气的作用？习题追踪1.以下现象与绿色植物大量破坏无关的是〔〕[来源:ZXXK]A.温室效应B.臭氧层破坏C.海平面上升D.人类实现可持续开展探点三绿色植物是“天然的蓄水池〞自主学习1.生物圈中的水是怎样循...
济南版七上生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元测试一、单项选择题1.龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被？〔〕A.果皮B.柱头C.花柱D.花瓣2.以下植物可作为监测空气污染程度的指示植物是〔〕。A.葫芦藓B.肾蕨C.侧柏D.毛白杨3.最早具有根、茎、叶分化的植物类型是〔〕。A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物4.藻类植物、苔藓植物以及蕨类植物的共同特点是〔〕。A.都没有根、茎、叶等器官的分...
七年级下册复习第三单元生物圈中的人一、考点知识梳理第四章人体内代谢废物的排出考点一：泌尿系统1排泄：人体将_________、多余的__________排出体外的过程。排泄有三条途径：〔绝大多数代谢废物〕、〔水、无机盐、尿素〕、〔二氧化碳等〕。2、泌尿系统：肾脏→输尿管→膀胱→尿道,_______是主要的排泄器官,包括：_____、髓质、肾盂,其中颜色深〔因为其中还有大量的〕。3、肾脏最根本结构和功能单位:肾单位肾小体分布在肾单位...
济南版七年级上册第一单元第三四节复习课生物学的探究方法和研究工具练习题及答案1．2019年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎〞的看法,通常采用的方法是()A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法2．调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边的生物进行调查属于()A．对生物的全面调查B．如同人口普查一样的调查C．选取一局部对象作为样本进行调查D．上述三种调查均可3．在“调查公园的生物〞活动...
第一节昆虫的生殖和发育学案教学目标知识与技能：1、举例说出昆虫的生殖与发育过程及特点。2、能说出变态发育的概念和过程。过程与方法：通过比拟完全变态和不完全变态的特点,提高学生的分析、比拟能力。情感态度价值观：通过关注昆虫的防治和生活,培养学生热爱自然的情感,运用知识的能力。构建动场观看视频学习过程〔自主学习〕一、昆虫世界——昆虫的生殖特点〔阅读P49-50的内容〕1、生殖方式：性生殖(有/无)、雌雄体〔同/异...
济南版七上生物第二单元第一章第一节绿色植物的主要类群同步测试一、单项选择题1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞．使江水如此美丽的植物主要是〔〕A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.蕨类植物2.以下植物中,属于裸子植物的一组是〔〕A.小麦和水稻B.侧柏和雪松C.玉米和水杉D.杨树和柳树3.优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天〞,煤的形成源于古代的〔〕A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.在植物界中,有根、茎...
第二章观察生物结构一、选择题1.植物体中具有支持作用的组织是〔〕A.营养组织B.分生组织C.机械组织D.保护组织2.植物体的结构层次,从微观到宏观的正确顺序是〔〕A.细胞﹣组织﹣植物体﹣器官B.植物体﹣器官﹣组织﹣细胞C.组织﹣器官﹣植物体﹣细胞D.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体3.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是〔〕①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体A.①②④⑤⑦B.①②③⑤⑦C....
?绿色开花植物的一生?检测题1.植物果实内的种子数目取决于()。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚珠的数目C.受精极核的数目D.花粉里精子的数目2.取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘液,再用放大镜仔细观察,被碘染成蓝色的是()。A.果皮和种皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶3.我们在吃玉米果穗时,常会发现有缺粒现象,其原因是()。A.缺乏水分B.缺乏阳...
第一章绿色开花植物的一生(根底知识)一、花的结构和类型1.花的根本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、_____、花冠、_______和_______等六个局部以上局部都具备的花叫完全花,缺少其中一局部或几局部的花叫不完全花。2．花是由花芽发育而来的,花的结构：花柄支持、输导、连接作用花托着生花的各局部,支持作用。花被萼片保护花的内部结构,花瓣吸引昆虫传粉雄蕊花药：内有花粉,花粉内含花蕊花丝：支持花药柱头：接受花粉花的主要...
第四章生物的分类一、选择题1.在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是〔〕A.目、界B.纲、种C.界、种D.界、属2.以下有关分类单位的表达中,正确的选项是〔〕A.分类单位越大,所包含的生物种类越少B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的3.“首创双名法〞的学者是〔〕A.林奈B.达尔文C.拉马克D.牛顿4.寒假中,小明玩了一款名叫?旅行...
1/41/41/4课题尿液的形成和排出课型新授序号3-4-1(1)备课人单位备课标课标分析:本节课属于是一级主题生物圈中的人的二级主题人体内的代谢废物排出中的相关内容。课标具体要求如下：具体内容活动建议描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程收集有关肾透析、肾移植方面的资料。教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念：泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,其功能时排出废物和多余的水。课程具体目标选择:1.描述人体...
济南版七上第一单元第二章第一节细胞的结构和功能复习课习题及答案1.以下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片〞实验的局部步骤,正确的操作顺序是〔〕A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤2.右图为用显微镜观察某标本细胞得到的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是〔〕A.换成高倍物镜B.装片向左移动C.调节细准焦螺旋D.调节光圈3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有〔〕①镊子②生理盐水③稀...
1.3?果实和种子的形成?同步练习一、选择题〔本大题共16小题,共32.0分〕1.植物的果实、果皮、胚、胚乳、种皮、种子分别由以下哪个结构发育而来的？〔〕①受精卵②受精极核③子房壁④子房⑤胚珠⑥珠被。A.①②③④⑤⑥B.⑥④③①⑤②C.④③①②⑥⑤D.④①③⑥②⑤2.花生油和面粉分别来自以下种子的哪--局部？〔〕A.小麦的胚乳、花生的子叶B.花生的胚乳、小麦的胚乳C.花生的子叶、小麦的胚乳D.花生的子叶、小麦的子叶3.餐桌上常见...
?第2章动物的生殖和发育?单元测试一、选择题〔本大题共12小题,共24分〕1.如图是鸡卵的结构图,以下表达中正确的选项是〔〕A.[3]中含有细胞核B.[5]胚盘是胚胎发育的部位C.卵细胞由卵壳、卵白、卵黄构成D.供应胚胎发育所需养料和水分的结构只有[4]2.为了提高小鸭的孵化率,农民常常用灯光照射鸡蛋看有没有不透光的黑色圆斑,这样做是为了〔〕A.检查卵壳是否破损B.检查蛋是否受精C.检查小鸡是否发育D.检查蛋是否新鲜3.鸟类的生殖方式...
创设实验环境探究家鸽的双重呼吸创设实验环境探究家鸽的双重呼吸流程图1/91/91/9创设实验环境,探究家鸽的双重呼吸一、使用教材济南版初中?生物?七年级上册第二章第二节。二、实验器材自制教具：塑料桶〔一大一小〕、气球〔红色、绿色、橙色〕、Y型玻璃管、玻璃管、橡胶管、止水夹、打气筒、塑料管〔5ml、20ml、50ml〕、单向阀、手持气压传感器。三、实验创新要求/改良要点1.废物利用,变废为宝,材料易得,表达环保理念。2.通过直...
1．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花〔俗名映山红〕那么是一种绿色开花植物。以下关于杜鹃与杜鹃花结构层次的表达,正确的选项是〔〕A．结构和功能的根本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体B．杜鹃由根、茎、叶等器官构成C．杜鹃花有输导组织、上皮组织、结缔组织等D．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次2.按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→个体C．细胞...
济南版七上生物第二单元第一章第四节绿色植物的呼吸作用同步测试一、单项选择题1.“小草依依,踏之何忍〞设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是〔〕。A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用2.储藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为低温能够使〔〕。A.减少细菌病害B.呼吸作...
