第3讲常见的天气系统与气候1-2-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练锋面的概念与特点1.锋面概念:锋面是两种性质不同的气团(冷气团与暖气团)之间的交界面,实质上是一个狭窄倾斜的过渡地带,锋面上侧是①暖气团,下侧为②冷气团。2-3-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练2.锋面的特点:(1)狭窄倾斜的过渡地带;(2)两侧温度、湿度、气压差别大;(3)附近伴有云、大风、降水等天气。3-4-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组...
第2讲中国人文地理1-2-知识梳理能力突破典题试做题组训练目标导向:(1)要求熟悉中国各省市区的分布、简称,结合区域定位分析各地的人文地理特征。(2)能够结合各地自然条件分析农业发展的条件和特点。2-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、中国的行政区划1.三级行政区划:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)三级。2.34个省级行政区域:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。二、中国的人...
第3讲城市空间结构1-2-知识梳理能力突破典题试做题组训练城市土地利用和效用区1.城市土地利用类型一般分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地等不同类型。2.城市效用区(1)形成:因同一种土地利用方式对用地空间和位置需求相同,导致同类活动在城市空间上高度集聚。2-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2)主要类型及其分布。类型分布住宅区城市中最广泛的土地利用方式商业区多位于市中心、交通干线的两侧或街角路口工业...
必修四生活与哲学1第一单元生活智慧与时代精神2-3-3第一课美好生活的向导4-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标哲学是什么①哲学与世界观和方法论2015山东34/2012江苏25②哲学与其他学科的关系命题视角1.高考多以选择题的形式进行考查2.从内容上看,在高中所占的比例不大,考查的知识点主要包括:哲学的概念、世界观与方法论的关系、哲学与具体科学的关系、马克思主义哲学的作用。从形式上看,问题设问往往以人们的生活或名人名...
专题九实用类、论述类文本阅读——旗帜鲜明亮观点1近五年浙江卷论述类、实用类文本考查统计高考试卷2014年2013年2012年2011年2010年选文题材视觉文化建筑美学传统国学人类认知中国艺术如何表现自然涉及考点1.筛选、整合信息2.文中重要概念含义、重要句子含义的理解3.文本主要观点和基本倾向的评价1.筛选、整合信息2.文中重要概念的含义、重要句子含义的理解1.筛选、整合信息2.文中重要概念的含义、重要句子含义的理解1.筛选、整...
第2讲自然环境和人类活动的区域差异1-2-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练一、区域差异2-3-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练二、区域差异比较——以日本和英国为例1.自然环境的比较(1)相似性:都是岛国,面积相差不大;大部分地处北温带,气候比较温暖湿润。3-4-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练(2)差异性区域要素日本英国地形地表崎岖,以山地、丘陵为主;平原狭小,分布零散;多火山、地震高原、低山、丘陵...
专题六句式的选用、仿用和变换(含修辞)——长短变化随君意1-2-命题分析真题试做近五年浙江高考句子考查统计时间题干要求涉及考点2010年仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它句式仿用、修辞2011年仿照下面的示例,另写一段话句式的仿用、修辞(顶真)2012年为“食品添加剂”下定义句式变换2013年仿照示例,用比喻的手法描述一组事物句式仿用、修辞(比喻)2014年依据示例仿写,要求句式、结构与示例相似句式选用、仿用2-3-命题分...
第十课文化建设的中心环节1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标①思想道德建设在文化建设中的地位2015山东43/2014山东30/2014安徽38/2013山东21/2012浙江40/2012山东31/2011江苏22②建设社会主义核心价值体系2015课标全国Ⅰ20/2015课标全国Ⅰ39/2015江苏23/2015广东37/2014四川14/2014北京39/2013福建39/2012江苏24/2012山东31/2011广东372-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标③社会主义荣辱观与公民道德基本规范2013...
第五讲散文的探究性阅读1-2-典题举例对点训练散文的探究题的考查角度较多,如对散文主题的探究,对散文形象的探究,对散文特点的探究,对散文选材和表达技巧的探究,对散文中表现的民族心理和人文精神的探究等。(2014北京高考)阅读下面的文字,完成后面的题目。废墟之美“废墟”在很多中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词,甚至《现代汉语词典》对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方”...
第四课我国政府受人民的监督1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.政府权力的行使与监督①政府依法行政的意义和要求2015广东37(3)/2011海南9/2013江苏37(3)/2011天津3②提高政府依法行政的水平③对政府权力进行制约和监督的意义2014重庆7/2013课标全国Ⅱ162-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.政府的权威④我国行政监督体系2015课标全国Ⅰ38(1)/2015重庆7/2014江苏13/2014北京30/2014福建27/2013四川4/2012安徽4⑤...
第二单元生产、劳动与经营1-2-2第四课生产与经济制度3-4-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.生产与消费①生产决定消费2013江苏7/2011天津10②消费对生产的反作用2015四川2/2015安徽38/2014安徽39/2014山东40/2014重庆1/2013广东37/2011天津10/2011北京38③发展生产的意义4-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.我国的基本经济制度④公有制为主体2012上海16/2012天津12⑤国有经济及其主导作用⑥多种所有制经济共同发展...
专题十六高考常用文体写作指导——规矩方圆文自成1第一讲记叙文2第1节问路云山曲折登——情节曲折3-4-高考作文发展等级中的“丰富”要求“材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远”。“有创新”中也要求“构思新巧”。因此,写记叙文时,要通过新巧的构思、巧妙的安排,在短小的篇幅之内,使情节波澜起伏,骤起骤落,大开大阖,使作品具有激动人心的艺术力量和表达效果。如何才能在短小的篇幅之内掀起波澜呢?(一)悬念法悬念法,是指在文章...
专题八图文转换——图文转换映现实1-2-命题分析真题试做近五年浙江高考图文转换考查统计时间题干要求涉及考点2011年请看以下图文材料,根据要求答题语言表达鲜明选材多为贴近生活的表格或图画作品,数字图表类侧重考查结论和观点,漫画图片类重点考查解读漫画的寓意。多与修辞、语言表达等综合考查,形式为简答题。21.(2011浙江高考)请看以下图文材料,根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因...
第二单元为人民服务的政府1-2-2第三课我国政府是人民的政府3-4-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标我国政府的职能和责任①我国政府的主要职能2011课标全国33/2011海南8/2011山东22/2011浙江41(3)/2012课标全国38(3)/2012课标全国38(2)/2012重庆29/2013山东19/2013安徽5/2014浙江32/2014福建25/2014北京28/2015课标全国Ⅰ18/2015四川8/2013课标全国Ⅰ17/2015江苏344-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标我国政府的职能和...
区域可持续发展必修三1第九单元区域地理环境与人类活动2-3-五年考情考纲展示命题趋向认识区域—1.区域的含义。2.不同区域自然环境、人类活动的差异。3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。以热点事件为命题背景,从局部区域考查自然和人文地理事物、现象发生与发展规律及成因。自然环境和人类活动的差异2014全国Ⅱ卷,11题;2012全国卷,6题区域发展阶段与人类活动2013全国Ⅰ卷,37题(4)3第1讲认识区域4-5-知识梳理能...
第十六章环境保护1-2-五年考情考纲展示命题趋向环境与环境问题2011全国,44题1.环境与环境问题。(1)环境问题产生的主要原因及危害。(2)当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护。(1)资源问题及其产生的原因。(2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。1.结合时政材料,考查对科学发展观的理解;结合具体的环境问题,分析当代环境问题的表现、成因、特点。2.结合国际油价、矿石的...
必修2政治生活1第一单元公民的政治生活2-3-3第一课生活在人民当家作主的国家4-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.我国的国家性质①宪法对我国国家性质的规定2011江苏13/2012安徽38(1)/2012四川38(1)②人民民主专政的本质和特点2012四川38(1)③坚持人民民主专政的必要性④人民民主的广泛性和真实性2012海南10/2012福建25/2013福建25/2015福建25/2015安徽45-6-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.我国公民的权利和义务...
第三讲分析散文的基本特征和主要表现手法1-2-典题举例对点训练散文的基本特征表现在题材上灵活自如,可大可小;语言上风格多样,以形传神;情感上真挚浓烈,布局构思巧妙等。散文的表现手法主要是各种表达方式、表现技巧、修辞手法的综合运用。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法是散文阅读的基本能力,是进行鉴赏、品评的基础,同时也是散文阅读的重要考点。方法技巧总结2-3-典题举例对点训练(2014湖南高考)阅读下面的文字,完成后...
第三单元中华文化与民族精神1-2-2-3-3第六课我们的中华文化4-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标①中华文化源远流长2015福建29/2015福建30/2013安徽9/2012天津2/2011广东31/2015江苏37/2014山东42/2013课标全国Ⅰ39/2012江苏37/2011课标全国39②中华文化博大精深2015福建30/2015广东31/2015海南16/2015江苏19/2013安徽9/2013海南15/2012课标全国21/2012山东22/2012天津2/2012天津11/2012海南17/2011江苏21/2014山东425-6-...
必修二人文地理1第五单元人口与地理环境2-3-五年考情考纲展示命题趋向人口增长与人口问题—1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.人口迁移的主要原因。3.环境承载力与人口合理容量的区别。1.以多样化的人口统计图表为载体考查读图分析、归纳总结能力。2.以不同范围的区域图、形式新颖的统计图表等为背景,以人口增长模式、人口迁移为核心,综合考查提取信息、分析人口问题的能力。人口迁移2014全国Ⅰ卷,10~11题;2013全国Ⅰ...
