1.2充分条件与必要条件第1课时充分条件与必要条件【自主预习】充分条件与必要条件命题真假“若p,则q”是真命题“若p,则q”是假命题推出关系p___qp___q条件关系p是q的_____条件q是p的_____条件p不是q的_____条件q不是p的_____条件⇒充分必要充分必要【即时小测】1.下列命题中,真命题是()A.“x2>0”“是x>0”的充分条件B.“xy=0”“是x=0”的必要条件C.“|a|=|b|”“是a=b”的充分条件D.“|x|>1”“是x2不小于1”的必要条件【解...
1.1.1命题思考下面的语句的表述形式有什么特点？你能判断它们的真假吗？1a//bab若直线，则直线和无公共点；2247；3垂直于同一条直线的两个平面平行；2411xx若，则；5两个全等三角形的面积相等；632能被整除。真假的陈述句称为命题．我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断其中判断为真的语句称为真命题，判断为假的语句称为假命题．都是陈述句，（1）、（3）、（5）为真（2）、（4）、（6）...
1.1.3四种命题间的相互关系【自主预习】1.四种命题间的关系2.四种命题真假性间的关系(1)两个命题互为逆否命题,则它们的真假性_____.(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性_________.相同没有关系【即时小测】1.一个命题与它的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中()A.真命题与假命题的个数相同B.真命题的个数一定是奇数C.真命题的个数一定是偶数D.真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数【解析】选C.四种命题中原命题和逆...
1.1.2四种命题【自主预习】1.原命题与逆命题条件结论若q，则p2.原命题与否命题否定若﹁p，则﹁q3.原命题与逆否命题若﹁q，则﹁p否定互换【即时小测】1.“若x2=1,则x=1”的否命题为()A.若x2≠1,则x=1B.若x2=1,则x≠1C.若x2≠1,则x≠1D.若x≠1,则x2≠1【解析】选C.否命题是对原命题的条件和结论分别否定,所以其否命题为“若x2≠1,则x≠1”.2.已知命题p:“若x≥a2+b2,则x≥2ab”,则下列说法正确的是()A.命题p“的逆命题是若x<a2+b2...
1.如何理解:(1)p是q的充分条件复习提问:由条件p结论q,(2)p是q的必要条件由结论q条件p,则条件p是结论q成立的充分条件;则条件p是结论q成立的必要条件2.指出下列各命题中,p是q的什么条件?(1)p:两个角是对顶角,q:两个角相等充分条件(2)p:xy=0,q:x=0必要条件(3)p:内错角相等,q:两直线平行充分、必要条件(4)p:偶数,q:能被2整除充分、必要条件3.已知p:整数a是6的倍数,q:整数a是2和3的倍数.请问:p是q的什么条件?q是p的什么条件?既充分又...
1.4全称量词与存在量词1.4.1全称量词1.4.2存在量词【自主预习】1.全称量词与全称命题(1)全称量词:在指定范围内,表示整体或全部的含义的短语,“如_______”“_________”,符号:___.(2)全称命题:含有_________的命题叫做全称命题.符所有的任意一个∀全称量词∀x∈M,p(x)2.存在量词与特称命题(1)存在量词:表示个别或一部分的含义的短语,如“_________”“___________”.符号:___.(2)特称命题:含有_________的命题叫做特称命题.符号...
阶段一阶段二阶段三学业分层测评§1.4逻辑联结词“且”“或”“非”1.4.1逻辑联结词“且”1.4.2逻辑联结词“或”1.4.3逻辑联结词“非”1．通过数学实例，了解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义．(重点)2．会判断“p且q”“p或q”“非p”命题的真假．(难点)[基础初探]教材整理1逻辑联结词“且”阅读教材P15“例1”以上部分，完成下列问题．1．定义一般地，用逻辑联结词“且”把命题p和q联结起来，就得到一个新命题________．2...
1.3简单的逻辑联结词看下面几个复杂的命题:(1)10可以被2或5整除.(2)菱形的对角线互相垂直且平分.(3)0.5非整数.“或”,“且”,“非”被称为逻辑联结词.不含逻辑联结词的命题称为简单命题.由简单命题与逻辑联结词构成的命题称为复合命题.思考?下列三个命题间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.一般地,用逻辑联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题,记作pq读作“p且q”.思考：...
财务尽职调查的逻辑及重点关注问题（附思维导图）讲到财务尽调，首先要关注财务尽调的目的，目的不同关注点可能也不相同，但是财务关注从大的方面讲一个是业绩是不是真实的，如果是真实的情况下是否有投资价值，如果要规范的话利润会不会下降，企业的潜力怎么样如果资源导入的话能否快速规范，满足上市或并购等其他要求，如果不能很快满足并购或ipo要求，是否能满足第二轮融资的要求，业绩真实性可能是投资人最为关心的问题了，...
2024届高考英语完形填空宏观逻辑（01）讲义一、高考英语完形填空宏观逻辑概述在完形填空里，我们面对的主要题目类型就是名词、动词、形容词副词三大类，基本占到所有题目的90%以上，其中动词可能占到全部题量的半数，属于难度相对中上的题目，名词和形容词副词占到另外的接近半数，属于难度相对中下的题目。除此以外，某些完形填空里也会出现连词或介词题目考查，但是这两种题目在一篇文章里的数量非常少，一般情况下最多各出现...
八种常用逻辑门实用知识(逻辑表达式、逻辑符号、真值表、逻辑运算规则)名称逻辑表达式逻辑符号真值表逻辑运算规则与门F=ABA00110101有0得0全1得1BF0001或门F=A+BA00110101有1得1全0得0BF0111非门F=AA01有0得1有1得0F10与非门F=ABA00110101有0得1全1得0BF1110或非门F=A+BA00110101有1得0全0得1BF1000与或非门F=AB+CDA001001001011AB或CD有一组或两组全是1结果得0其余输出全得1BCDF110异或门F=A⊕B=AB+ABA00110101不同得1相同得0B...
理清事理说明文的逻辑顺序——《恐龙无处不在》拓展阅读学案【学习目标】理清事理说明文的逻辑顺序。【课堂探究】一、默读课文，找出文中的关键语句（能提示该段内容的语句），理清本文的说明顺序。南极发现恐龙化石恐龙不会迁徙说明顺序：二、举一反三1、知识回顾说明文分为事物说明文和事理说明文。事理说明文一般运用逻辑顺序作为说明顺序。1逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序...
幼升小训练：逻辑及找规律1.小怪物们正在比身高，小朋友们仔细观察，将小怪物按照从高到矮的顺序（依次是1.2.3.4）排一排，并把序号写在‘口’里。1.四位小朋友正在讨论自己喜欢的动物，你能根据他们的话，推断出图中的哪只小动物最受④号小朋友的喜欢吗？2.小兔、小鸭和松鼠正在玩跷跷板呢，小朋友们仔细观察，一只小兔和几只松鼠一样重呢，说说为什么？3.小朋友们仔细观察，下面的四只小船一样重吗？请你按照从重到轻的顺序给...
全国2014年4月高等教育自学考试普通逻辑试题和答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.以下概念为非空概念的是（D）2-59A.18世纪中国国家主席B.圆的方C.永动机D.当今法国总统2.断言“小夏是一位画家”和“小夏不是一位画家”同时都真，违反了（B）5-160A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充...
自考本科（法律）普通逻辑内部资料目录第一章引论..................................................................................................................................................................................3第二章概念.....................................................................................................................................................................
太原理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称：数字逻辑综合课程设计系部：计算机科学与技术专业班级：计科1402学生姓名：陈志棚学号：2014006935同组人：潘鋆、张瑾、谢项指导教师：廖丽娟完成时间：2016.7.5报告成绩：目录交通灯控制设计报告.................................................................................................2一.设计要求.......................................................
第2章逻辑代数及其化简2-1分别将十进制数29.625，127.175和378.425转换成二进制数。解答：(29.625)10=(1,1101.101)2(127.175)10=(111,1111.0010,1100,)2(378.425)10=(1,0111,1010.0110,1100,)22-2分别将二进制数101101.11010111和101011.101101转换成十进制数。解答：(101101.11010111)2=(45.83984375)10(101011.101101)2=(43.703125)102-3分别将二进制数100110.100111和101011101.1100111转换成十六进制数。解答：(100110.1001...
1.3简单逻辑联结词自主探索一下列三个命题之间有什么关系？（1）12能被3整除；（2）12能被4整除；（3）12能被3整除且能被4整除；命题(3)由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题．归纳新知一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作p∧q，读作:“p且q”．规定：当p,q都是真命题时,“p且q”是真命题;当p,q两个命题中有一个是假命题时，“p且q”是假命题简记为：一假必假pq如何确定命题“如何确...
作业目作业目录录第1章作业（基本知识)第2章作业（基本门)第3章作业（组合逻辑电路)第4章作业（触发器)第5章作业（时序逻辑电路)第6章作业（脉冲波形的产生与整形)第7章作业（大容量存储器)1.6由真值表写函数式1.8公式化简(6)Y=ABCDE1.9由图写式并化简(a)=ABC+BC1.11写函数式为最小项之和形式(4)∑mi(i=3,6,7,11~15)m3+m6+m7+m11~m15(a)Ya=m1+m2+m4(b)Yb==MN+PQ+NP填卡诺图化简1.7（6）验证ABCA(B⊕C)ABA⊕C0000010100111001011...
逻辑分析仪原理及应用研究一、实验目的：1．了解逻辑分析仪的基本工作原理。2．掌握利用逻辑分析仪进行数字系统测试分析的方法二、实验原理：〈一〉逻辑分析仪原理及相关术语简介。（1）逻辑分析仪的工作原理简介逻辑分析仪的组成结构如图1所示，它主要包括数据捕获和数据显示两大部分。由于数字系统的测试一般要观察较长时间范围的信号间逻辑关系或较长的数据流才能进行分析逻辑分析仪一般采用先进行数据捕获即采集并存储数据...
