标签“语言”的相关文档,共1439条
  • 语言康复训练教案[共23页]

    语言康复训练教案[共23页]

    语训教案-口舌操目的:锻炼口舌运动的力量和灵活性,为正确的口型、舌位打好基础。准备:录音机和节奏分明的音乐磁带或鼓。步骤:第一节:张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一张一合;第二节:伸舌头按照音乐节拍或鼓点儿一伸一缩;第三节:顶舌头按照音乐节拍或鼓点儿用舌头顶两腮,左一次右一次;第四节:舔牙床按照音乐节拍或鼓点儿用舌尖舔牙齿背后,一上一下;第五节:卷舌头按照音乐节拍或鼓点儿用舌尖舔上牙膛,由前往后;第六...

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  • 八数码问题C语言A星算法详细实验报告含代码[共11页]

    八数码问题C语言A星算法详细实验报告含代码[共11页]

    一、实验内容和要求八数码问题:在3×3的方格棋盘上,摆放着1到8这八个数码,有1个方格是空的,其初始状态如图1所示,要求对空格执行空格左移、空格右移、空格上移和空格下移这四个操作使得棋盘从初始状态到目标状态。例如:28312316484705765(a)初始状态(b)目标状态图1八数码问题示意图请任选一种盲目搜索算法(广度优先搜索或深度优先搜索)或任选一种启发式搜索方法(全局择优搜索,加权状态图搜索,A算法或A*算法)编程求解...

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  • 语言的基本功训练[共29页]

    语言的基本功训练[共29页]

    语言的基本功训练在语音练习的开始阶段,准确性是最重要的。不要怕暂时的生硬,只要经过大量的练习,会逐渐转化为自如。在整个发声训练过程中一定要以情带声,以情带字,这样才能悦耳动听。1.字的练习b—巴、播、掰、杯、班、奔、帮、崩、编、宾、标、兵、背、憋p一一趴、坡、拍、胚、潘、喷、乒、砰、偏、拼、飘、剖、呸、批rn—妈、摸、埋、眉、瞒、闷、盲、蒙、面、民、猫、明、门、眯2.词的练习b一—标兵、本部、白布、、爬坡、...

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  • 第四单元写作 语言要连贯

    第四单元写作 语言要连贯

    1第一页,编辑于星期一:二十点五十分。2第二页,编辑于星期一:二十点五十分。3第三页,编辑于星期一:二十点五十分。4第四页,编辑于星期一:二十点五十分。5第五页,编辑于星期一:二十点五十分。6第六页,编辑于星期一:二十点五十分。7第七页,编辑于星期一:二十点五十分。8第八页,编辑于星期一:二十点五十分。9第九页,编辑于星期一:二十点五十分。

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  • 第四单元写作指导:语言要连贯.pptx

    第四单元写作指导:语言要连贯.pptx

    1第一页,编辑于星期一:二十点五十分。2第二页,编辑于星期一:二十点五十分。3第三页,编辑于星期一:二十点五十分。4第四页,编辑于星期一:二十点五十分。5第五页,编辑于星期一:二十点五十分。6第六页,编辑于星期一:二十点五十分。7第七页,编辑于星期一:二十点五十分。8第八页,编辑于星期一:二十点五十分。

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  • 推广普通话演讲稿——世界上最美的语言(31篇)

    推广普通话演讲稿——世界上最美的语言(31篇)

    推广普通话演讲稿——世界上最美的语言(31篇)推广普通话演讲稿——世界上最美的语言(精选31篇)推广普通话演讲稿——世界上最美的语言篇1我国是一个礼貌古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,就连同在一...

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  • 肢体语言训练以训为主

    肢体语言训练以训为主

    1肢体训练中国农信发展培训网德辰企业管理咨询讲师团——银行从业人员服务行为训练2内化于心,外化于形。银行服务■顾客最需要什么?■服务行为训练■服务情景模拟训练■服务中的纷处理认同领悟渗透行为结果□说话训练□声音训练□面部表情训练□微笑服务训练■肢体语言训练□案例模拟□错误点评□技巧培训□纠纷的正确认识□纠纷的正确处理□解决纠纷的“八项注意”□现场互动,案例分析女员工的规范站姿训练3迎宾站姿演讲站姿...

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  • 视听语言9声音的分类声画的关系视听语言

    视听语言9声音的分类声画的关系视听语言

    视听语言主讲:李欣13857134746(664746)QQ:359284726xinxin0518@126.com第二章声音第二节声音的分类及其功能一、人声及其功能二、音响及其功能三、音乐及其功能形态各异、各司其职相互联系、有机交织相互融合、相辅相成一、人声人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。即人物的语言。人声的重要性1、人的故事2、表情特征(音调、音色、力度、节奏等)人声的表情特征请大家用几种不同的语气、语...

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  • 浙江大学C语言2006试卷[共9页]

    浙江大学C语言2006试卷[共9页]

    浙江大学2005-2006学年春夏学期期终考试试卷考试时间2006年6月28日一.单项选择题(每题1分,共10分)1.在C语言中,下面描述正确的是:______。A、函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套B、函数的定义不可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套C、函数的定义可以嵌套,函数的调用也可以嵌套D、函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套2.在C语言中,_____存储类型的变量,只在使用时才分配空间。A、static和autoB、register...

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  • 检定语言模式[共31页]

    检定语言模式[共31页]

    检定语言模式检定语言模式检定语言模式是NLP最重要的技巧之一,一套极为有效的发问技巧。检定语言模式教我们如何用语言去澄清语言,使我们有驾驭语言的能力。所有的说话,都是始于内心深层的一些意念(深层结构),经过扭曲、归纳和删减三个程序的不断运用,终于形成一些文字语言。扭曲归纳删减扭曲类模式:常出现在情感关系问题的案例中归纳类模式:常出现在能力问题的案例中删减类模式:常出现在意识、意义上扭曲类语式1.猜臆...

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  • 初中语文专题讲练:说明文的语言

    初中语文专题讲练:说明文的语言

    一、要点梳理〔一〕说明文的语言特点说明文语言准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。语言特点:准确性、严密性、科学性、趣味性等。〔二〕说明文语言的准确性1.限制性词语有:〔1〕限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、早已、一直、渐渐等。〔2〕限定程度:最、比拟、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。〔3〕表示估计或推测:大约、可能、左右等...

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  • 最新版c语言经典习题100例最全面

    最新版c语言经典习题100例最全面

    C语言习题100例(最新整理版)习题目录:(按住Ctrl点击可以快速跳转到对应页面)【程序1】..........................................................................................................................................................5题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?..............................................5【程序2】............................

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  • 儿童语言训练[共19页]

    儿童语言训练[共19页]

    孤独症是一种心理,社会方面广泛发育延迟和偏离的发育障碍,缺陷涉及到感知注意、语言、认知、思维、想象、情感、社会交往的方方面面,而语言的发育迟缓和偏离是孤独症最显著的特征之一。因此就某种意义上来说,语言是孤独症儿童整个康复工程的中心环节。孤独症儿童的语言发展及其表现形式不仅与正常儿童有极大差别,就是与听力障碍儿童、智力障碍儿童及其他的语言障碍儿童也有很大的不一样。因此,他们的语言康复训练一方面循...

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  • 小学六年级语文语言积累归纳复习[共6页]

    小学六年级语文语言积累归纳复习[共6页]

    太和县阮桥中心校六四班制小学语文期末考试语言积累汇编1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音...

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  • 下意识的语言模式[共22页]

    下意识的语言模式[共22页]

    我们都知道身体有下意识语言。比如,跟感兴趣的人在一起时,我们会把脚尖指向她;听到有好感的人说第一句话时,我们会微微探出脖子;面对自己不喜欢的人,我们尽量不去正眼看他;紧张焦虑的时候我们习惯把双手(或单手)插在裤兜里。对于交谈使用的语言本身,同样也会有一些下意识的习惯左右着我们的表达。为了简化问题,这里只讨论纯粹异性交往的谈话,我们从人称、时态思维导向三个方面来一一分析。一,人称【自信的人喜欢用...

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  • 高品质语言沟通艺术与智慧概述(PPT 47页)

    高品质语言沟通艺术与智慧概述(PPT 47页)

    高品质语言沟通艺术与智慧1有缘惜缘23课程大纲4一、基础篇认识沟通学------即是为人处世的哲学说得体的话、做得体的事寻找自己的位置培养自己审时度势看清环境变化的眼光不要执着于经验,养成迅速适应环境的习惯5常见的心理现象分析及应用角色心理(变心板)紧张缓和晕轮效应错误的前题暗示(二选一)正义的假面具6弗洛伊德的心理解剖图本我自我超我7•本我:是内心深处最本质的想法是潜意识,表现为情绪;•自我:是心灵的检查...

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  • 非语言沟通能力专训(ppt 18页)

    语言沟通能力专训(ppt 18页)

    第五章非语言沟通能力的训练1沟通与语言的关系人类的沟通行为先于语言发展(非语言沟通媒介)正常儿童在语言沟通能力发展出来以前会发展出一系列的非语言沟通能力——语言前发展。它的发展会直接或间接地影响儿童的语言能力发展。因此,对孤独症儿童沟通能力训练的教学中,进行眼神、基本专注能力、共同注意能力、轮流能力、身体语言、模仿能力、玩耍能力的训练,不仅能发展儿童的沟通能力,对其以后语言能力的发展也起着...

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  • 中考语文总复习 第二部分 语言运用 专题六 病句的辨析与修改(试题部分)课件 (8)

    中考语文总复习 第二部分 语言运用 专题六 病句的辨析与修改(试题部分)课件 (8)

    专题十四古代诗歌鉴赏11.(2018杭州,21)阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)夏日田园杂兴十二绝(其一)①[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。春暮西园[明]高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。[注]①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。(1)范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“...

    2024-04-200936.23 KB0
  • 中考语文总复习 第二部分 语言运用 专题六 病句的辨析与修改(试题部分)课件 (7)

    中考语文总复习 第二部分 语言运用 专题六 病句的辨析与修改(试题部分)课件 (7)

    专题十六材料作文1题组一2018年浙江中考题组A组2014—2018年浙江中考题组五年中考1.(2018温州,18)根据要求作文。(60分)这是全民阅读的时代,这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中,常常可见以下情景:S想好好读些书。回到家,S点开了微信朋友圈请依据这个情景进行写作。[提示]①你可以用任何一种人称替换S。②你可以就这个情景链接生活,叙述故事;也可以根据这个情景展开想象,进行文学创作;还可以针对情景中反映的现象展开论述[要求...

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  • 非语言沟通培训教材(PPT 40页)

    语言沟通培训教材(PPT 40页)

    语言沟通1学习目标1.了解非语言沟通的概念、特点和意义。2.理解非语言沟通的作用。3.掌握非语言沟通分类及表现形式。4.熟悉护理工作中的非语言沟通技巧。2案例1我国经典名著《三国演义》中有一个脍炙人口的故事“空城计”,讲的是:“武侯弹琴退仲迟”。诸葛亮守着空城,在城楼上镇定自若,笑容可掬,焚香弹琴。司马懿的15万大军不战自退。3案例分析:诸葛亮妙用非语言沟通的技巧传递给司马懿一个信息,吓退了的司马懿15...

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