中班语言教案将来的汽车教案反思1、中班语言教案将来的汽车教案反思活动意图：汽车对我们现今的社会是必不行少的，我们每天都可以见到各种各样的汽车，就连小朋友的玩具中汽车也占了很大的篇幅，固然孩子们也对汽车很感兴趣。于是生成了此次活动。引导幼儿开动脑筋，同时最大限度的发挥他们的主动性，通过师生间的互动，激发幼儿的学习兴趣，一起观看觉察、沟通阅历，从活动中感受成功的喜悦。活动目标：1、表达自己宠爱的汽车...
中班语言活动微笑说课稿教案反思敬重的各位领导教师：大家好，今日我说课的题目是：中班故事《微笑》。《纲要》明确指出，教师要制造性的开展工作。同时，的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师供给了依据幼儿状况自由生成的空间，幼儿教师要不断尝试将的题材，的内容引入课堂，以角度、形势、方法让幼儿成为学习的仆人，教师要擅长站在幼儿的角度上设计教学，驽驾教学，水到渠成的实现教学方面的突破。省编幼儿园中班教...
小班语言小手拍拍教案反思1、小班语言小手拍拍教案反思活动目标：1.理解儿歌内容，学习有节奏地朗读儿歌。2.丰富词汇：“举、转、张开、握、藏”。3.感受拍手玩耍的欢快。4.引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：1.教学挂图、音乐光碟2.日常生活中了解小手的作用，会玩小手玩耍。活动过程：1.音乐玩耍：小手在哪里。激发幼儿学习的兴趣。2.完整地赏识儿歌。导语：今日教师带来一首好听...
小班语言小动物过桥教案反思1、小班语言小动物过桥教案反思设计背景我班幼儿对小动物总有一种特别的情感，无论什么都会表现出莫大的关心及疼惜，所以我常利用实物、图片为幼儿多介绍动物的生活习性和外形特征，或拿一些动物的模型、玩具来介绍，并进展一系列的《得意的小动物》的主题活动，让他们渐渐对小动物有确定的了解。活动目标1、引导幼儿乐观参与儿歌学习活动，培育幼儿对语言活动的兴趣。2、通过学习使幼儿能准确的说出...
小班语言教案《树叶蝴蝶》【活动目标】1、理解诗歌内容，并尝试进展简洁仿编。2、在说说、做做、编编中感受秋天落叶飘落的美。3、引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。4、通过观看图片，引导幼儿表达图片内容。【活动预备】阅历预备：事前观看过落叶、捡过树叶。物质预备：树叶飘落的PPT，背景音乐，诗歌图夹文。【活动过程】一、出示树叶飘落的PPT。师：看，这是什么呀?幼：树叶。师：树叶怎么了?幼1：飘下来。幼2：飞下...
优秀教案！中班语言教案《我想帮助》(附反思)【活动目标】1、能看懂画面的主要内容，并尝试表达画面中的故事。2、能用完整的话说出河马帮助了谁？怎么帮的？3、帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、领悟故事蕴含的寓意和哲理。活动重、难点：1、帮助幼儿感受和体验河马助人为乐的情感。2、能看懂画面的主要内容，并尝试用完整的话说出河马帮助了谁及所用的方法。活...
大班语言识字活动梨子小提琴教案反思活动目标：1、引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。2、培育幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。3、让幼儿感受童话的意境美。活动预备：1、文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字）2、用文字写好整个一个故事内容。3、制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。4、幼儿人手一本小书。活动过程：1、出示实物引起幼儿的兴趣。今...
中班语言老鼠和钟教案反思活动目标：1、在表达故事的根底上，尝试用绘画的方式表现老鼠偷油吃的不同姿势。2、大胆想象、情愿表达自己画面的情景，体验画编故事的乐趣。3、能理解底色，会留意底色和纹样之间的冷暖比照。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。活动预备：课件、轻音乐、记号笔、铅画纸、黑板、实物投影仪、电脑等。活动过程：一、绘画导入。1、师：小朋友，今日教师要请一个朋友出来，请你们认真看，教师请的...
小班语言谁松的土说课稿教案反思1、小班语言谁松的土说课稿教案反思一、说教材(一)教材分析《谁松的土》这个故事选自省教材小班语言中的一节,《试试看真好玩》这一主题中。该故事选用了幼儿生活中比较常见的蝴蝶、蜜蜂、啄木鸟、蚯蚓等小动物,故事表达了春天到来小桃树在查找帮自己松土的小动物过程中与小动物们发生的一系列对话。幼儿虽然对故事中的小动物特别生疏,但是对于他们的一些生活习性并不是很了解。故事情节简洁,符合...
大班语言识字活动找找字的伙伴教案反思活动名称：找找字的小伙伴活动目的：1、在欢乐的嬉戏中对字中常见的偏旁产生兴趣，并懂得偏旁的名称。2、教幼儿熟悉动词：吃、喝、唱、吹，并通过引导幼儿比拟它们的共同特征，让幼儿初步了解汉字构成的规律，充分进展幼儿的语言表达力和想象力。3、在活动中，教幼儿学习用新学的动词学习说句子丰富词汇：偏旁。活动预备：嘴巴卡片一张，预备口字旁的汉字卡片四张，表示吃、喝、唱、吹意义...
中班语言年的趣事教案反思1、中班语言年的趣事教案反思活动目标：1、引导幼儿围绕话题谈话，大胆发言。2、培育幼儿活泼开朗的性格。3、能自由发挥想像，在集风光前大胆表达。4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、进展幼儿思维和口语表达力气。活动过程：1、引出话题小朋友，你们的春节是在哪里过的?开不欢快?有哪些好玩的事讲给大家听，好吗?2、鼓舞幼儿到前面来讲，带相片的表达相片的内容也行。3、请教师讲讲：年的趣事4、...
幼儿园大班语言教案《我是小小发球员》大班语言公开课教案《我是小小发球员》[教学目标]1.认知目标：通过学习儿歌《我是小小发球员》，理解乒乓球发球的要领。2.力量目标：能较娴熟地朗读儿歌，并把握乒乓球发球的要领。3.情感态度目标：具有对学习乒乓球发球的兴趣。[教学重点]学习并能较娴熟地朗读儿歌，把握乒乓球发球的要领。[教学难点]能够正确把握乒乓球发球的要领。[教学预备]阅历预备：幼儿已能正确握板，并在自主嬉戏...
幼儿园大班语言教案《名字的秘密》大班语言优秀公开课教案《名字的隐秘》教学目标：1、情愿大胆表述自己名字的隐秘，感受自己名字的独特。2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿熟悉百家姓的兴趣。教学重点：情愿大胆表述自己名字的隐秘，感受自己名字的独特。教学难点：感受中国姓氏的丰富，激发幼儿熟悉百家姓的兴趣。教学预备：1、事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义和取名字的小故事。2、将写有幼儿姓名的小卡片（幼儿的...
小班语言对不起、没关系教案反思1、小班语言对不起、没关系教案反思活动背景：三月是我园的文明月，初步学会使用礼貌用语是对小班幼儿的要求。如何让孩子在生活中懂得礼貌用语的意义并正确使用，养成良好的文明行为，是小班课题组正在进展的争论。因此，我设计了本次语言活动“对不起、没关系”，旨在让孩子了解其含义，正确使用礼貌用语，促进幼儿文明交往。活动目标：1.学习有序观看图片。2.练习文明语言“对不起”、“没关系...
小班语言会走路的水果树教案反思1、小班语言会走路的水果树教案反思活动目标：1、赏识故事，感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。2、通过添画水果的方式，尝试用故事中的句型仿编局部情节，大胆地连续编故事。3、情愿大胆在集风光前表达，并留意倾听同伴的表达。活动预备：1、生疏苹果、梨子等水果。2、幼儿用书一册，实物投影仪一台。3、黑板一块，彩色粉笔假设干。活动过程：一、音乐活动《苹果》，引出主题。师生随音...
小班语言灵活的小剪刀教案反思1、小班语言敏捷的小剪刀教案反思活动目标1、情愿和教师一起玩语言玩耍。2、能为玩耍换词，并能大胆说出想说的话。3、体验剪纸活动中的快活心情。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动预备小动物、生活用品图片假设干，小布娃娃一个。活动过程1、出示小布娃娃，引起幼儿兴趣。――有个小宝宝可能干了，他怎么能干呢?教师念首儿歌给你们听。(教师念儿歌《剪...
小班语言教案《欢送小动物》(附反思)【活动目标】1、结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗读。2、培育幼儿宠爱小动物。宠爱小动物的情感。3、学会有感情地朗读诗歌，大胆参与争论。4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：请大班幼儿协作教师情景表演〔小鸡、小猫、小狗〕；图片〔头饰〕假设干个〔小羊、公鸡、小青蛙、小鸭〕；玩具小动物每个幼儿一个；磁带；录音机活动过程：一、...
全国计算机二级C语言资格考试培训资料全国计算机二级C语言资格考试培训资料◆考试方式全国计算机等级考试二级C语言每年上半年3月份及9月份两次考试，报名时间查看通知。1.笔试：90分钟，总分值100分，其中含公共根底学问局部的30分。2.上机：90分钟，总分值100分3.上机操作包括：（1）填空。（2）改错。（3）编程。◆题型分析二级C考试分笔试和机试两局部，两局部总分均为100分，两局部考试均需60分以上才能合格发放证书。假设...
小班语言教学设计贪吃的变色龙教案反思1、小班语言教学设计贪吃的变色龙教案反思活动目标：1.感受故事中变色龙变色的趣味。2.学习正确地、按挨次翻阅图书。3.体验颜色变化的奇异。活动预备：1.故事：《贪吃的变色龙》(参见幼儿用书)。2.故事围裙、纸偶，封塑纸、糖纸，水彩笔。活动过程：1.表达故事《贪吃的变色龙》，并用提问的方式帮助幼儿理解故事的内容。故事里讲的是谁?它怎么会变颜色的?变色龙吃了哪些东西?变色龙变成了...
