22年河北大学古代汉语基础1.注音施及庄公：施六翮：翮其言不祚：祚属当戎行：行醯酸：醯2.解释（好像是5个）君子喻于义：喻日月忽其不淹兮：淹晋侯复假道：假3.写繁体字（一共10个，实在没记住）层丽处变斋讲邮迟4.造字法（一共10个，实在没记住）资瓜5.简答什么是韵例？诗经的韵例有什么特点举例说明清代古籍注释有什么成就和缺点《文字学概要》将文字分为那两个阶段？第一个阶段按形体和朝代的分类？第二个阶段主要字体有哪些...
ICS97.195CCSP36WW中华人民共和国文物保护行业标准WW/T0113—2023古代壁画起甲病害修复技术规范Technicalspecificationforflakingrestorationofancientmurals2023-12-06发布2024-07-01实施国家文物局发布目次前言Ⅲ1范围12规范性引用文件13术语和定义14工作流程15黏结材料实验室评估26修复工艺及要求37现场试验48修复效果评估5附录A(资料性)敦煌莫高窟壁画起甲模拟试块制作方法6附录B(资料性)敦煌莫高窟壁画起甲病害模拟试验方...
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古代官品现代级别官别清代部分官职相当现代职务正一品正国级文职京官宰相国务院总理太师、太傅、太保人大、政协的正职殿阁大学士政治局常委太尉、司徒、司空武职京官领侍卫内大臣北京军区司令掌銮仪卫事大臣中央机关事物局、安全局长从一品正国级减文职京官各部尚书国务院副总理兼部长少师、少傅、少保人大、政协的副职太子太师、太子太傅、太子太保协办大学士政治局委员都察院左、右都御史中纪委书记兼最高监察长郡王、国公、...
先秦篇一、散文（一）历史散文（1）《左传》：我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250多年的史事。（2）《国语》：我国第一部的国别体史书，共21卷。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500余年的史事，从春秋末年到战国初期。《国语》和《左传》区...
先秦篇一、散文（一）历史散文（1）《左传》：我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250多年的史事。（2）《国语》：我国第一部的国别体史书，共21卷。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500余年的史事，从春秋末年到战国初期。《国语》和《左传》区...
一、官职沿革(一)官职制度判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1．古代帝王把帝位让给贤能的人称为禅让，是原始社会末期部落首领的选举制度。(√)2．我国古代常取爵名封赐大臣，分别为“公、侯、伯、子、男”五等，一直沿用到清代。(√)3．三省六部：三省为中书省、门下省、尚书省。三省的长官都是宰相。六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。各部长官称尚书。六部制从隋唐开始实行，一直延续到...
01“茶圣”陆羽在古代封建社会，学而优则仕是文化人的正途，几乎也是唯一的出路。可一代“茶圣”陆羽偏偏不走寻常路。有着深厚儒学功底的他，因为对“茶”的深厚兴趣，放弃了科举这一出头机会。后来唐代宗召他到朝廷做官，他也坚辞不就。陆羽拒绝了功名利禄的诱惑，超越了传统理念的束缚，听从内心的召唤，走入了自然山林。他数十年潜心茶事研究，最终凭着一部《茶经》而留芳后世。正是因为陆羽，茶才成了中国人的传统饮料，进...
探究建模的必要性探究建模的必要性三维目标三维目标过程与方法目标过程与方法目标科学知识科学知识科学技能科学技能科学态度科学态度课标模式课标模式问题—猜想—实验检验—结论问题—猜想—实验检验—结论单一模式单一模式多种模式多种模式探究建模探究建模探究教学探究教学探究模式探究模式新课改教学新课改教学科学素养科学素养怎样进行探究建模？怎样进行探究建模？探究建模的方法探究建模的方法归纳法：归纳法：演绎法：...
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1、我国境内已知的最早人类是云南省元谋县元谋人，距今约一百七十万年。2、黄河流域的炎帝和黄帝部落结成联盟，形成了今天的华夏族。后人尊称黄帝为“人文初祖”。今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是炎黄子孙。3、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝后期制造的司母戊鼎，是我国最大青铜器。主要用于祭祀。4、三星堆文化产生于我国成都平原，是一种独特的青铜文化，主要是青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。5、战国...
中国古代的经济线索一中国古代的农业发展1.历代发展农业的措施（1）春秋：齐国管仲改革，发展生产，使齐国国富兵强。（2）战国：秦国商鞅变法，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，确立重农抑商政策。（3）西汉：汉初实行休养生息政策，减轻农民负担，注重农业生产。（4）唐朝：唐太宗吸取隋亡教训，重视发展农业生产，减轻农民的赋税劳役。（5）清朝：顺治、康熙、雍正、乾隆等重视农业生产，推行垦荒政策，修建水利设施...
中国古代的传统文化线索一诸子百家思想思想各学派主张治国理念（1）儒家：主张“仁政”“以德治国”，反对苛政（2）法家：主张法治，强调严刑峻法（3）道家：主张“无为而治”，治国要顺应自然和民心，人们与世无争，天下就能太平（4）墨家：“尚贤”社会伦理（1）孟子：“仁政”“民贵君轻”，反对一切不义战争（2）荀子：“礼治”（3）墨子：兼爱、非攻人与自然（1）荀子：“制天命而用之”（2）老庄：人们应该顺应自然线索二...
七年级历史中国古代史上（部编版）表格提纲黄尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头1、远古人类比较：类型时间阶段生活地区生产力情况社会情况特点元谋人距今170万年旧石器时代云南元谋县[长江流域]已经会制造工具和使用天然火。----我国境内已知的最早人类北京人距今70--20万年北京地区[黄河流域]手脚分工明显，他们会使用天然火并会保存火种。原始社会早期过群居生活保留了猿的基本特征。山顶洞人距今3...
掌握常见的谦敬词语中华民族崇德尚礼，中华文化源远流长。作为礼仪之邦，讲究礼尚往来，卑己达人。在人们日常交际和书信往来中往往要运用到一些敬谦辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。谦辞是表示谦虚或谦恭的言辞，一般对己。古代谦称一、王侯自称【朕】本为古人自称之词，意谓“我”“我的”，后为自称专用。从秦始皇时专为皇帝自称，他人不得擅用。如《史记》：“朕为始皇帝。”【寡人】皇帝的谦称，译为“我”。如《...
1、古代官吏称呼【察举】汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举的意思，又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才，经过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才(汉代避刘秀讳，称秀才为茂才)等。《张衡传》：“永元中，举孝廉不行。”《陈情表》：“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。”【征辟】汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职...
一．地理山川1.阴阳（阴：山北水南，阳光不易照到之处；阳：山南水北）2.江河（古代江专指长江，河专指黄河）3.关内、关外（汉朝前，关特指函谷关；明清时以至现在称东北三省为关外。4.山东、山西（山特指崤山，后来有时指太行山。5.古今地名（大都--北京大梁、汴梁、东京、汴京--开封京口--镇江金陵、建业、建康、江宁、石头诚--南京临安、钱塘--杭州姑苏、吴郡--苏州淮上、江都、维扬--扬州会稽--绍兴长安--西安奉天--沈阳直...
九年级上-醉翁亭记“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”主讲人：农老师2023语文部编版同步课件农熙月出品课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容01课程导入仁者乐山，智者乐水，中国古代...
九年级上-岳阳楼记“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”2023语文部编版同步课件农熙月出品课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容01课程导入你去过哪个地方，曾经使你印象深刻吗？你是否...
九年级下-鱼我所欲也“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”主讲人：农老师2023语文部编版同步课件农熙月出品课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容01课程导入人的一生会面临很多选择，在...
