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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展测试1沪科版

    高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展测试1沪科版

    第4节生物多样性保护与可持续发展典例剖析【例1】(2004年南京市第二次质检)下列关于生物多样性的叙述正确的是A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D.生物多样性的保护就是建立自然保护区剖析:地球上所有植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成生...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.1生物多样性及其价值素材1沪科版2

    高中生物第三册第10章生物多样性10.1生物多样性及其价值素材1沪科版2

    第1节生物多样性及其价值国际生物多样化日-简介生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。国...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响教案1沪科版2

    高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响教案1沪科版2

    第3节人类活动对生物多样性的影响一、教学目标:1、知识与技能(1)知道人类活动对物种多样性的影响。(2)知道人类活动可能会破坏生物栖息地、污染环境,从而影响生态系统的多样性。(3)知道污染物会通过富集作用最终危害人类自身。(4)知道人类活动对遗传多样性的影响。2、过程与方法(1)通过对“应对垃圾危机,你能做什么”活动,提高环境保护的实践能力。3、情感态度和价值观(1)了解生物多样性面临的威胁,逐步建立人...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响素材1沪科版

    高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响素材1沪科版

    第3节人类活动对生物多样性的影响外来物种入侵中的入侵和扩散机制一个外来物种进入一个新的生态系统,最后是否形成入侵通常取决于两个因素:进入新环境的外来物种的自身特点,以及这个环境是否容易被这个物种入侵。1、外来入侵种的特点外来物种在新的生态系统中,如果温度、湿度、海拔、土壤、营养等环境条件适宜,就会自行繁衍。许多外来物种虽然可以形成自然种群,但多数种群数量都维持在较低水平,并不会造成危害。造成生物...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响教案2沪科版2

    高中生物第三册第10章生物多样性10.3人类活动对生物多样性的影响教案2沪科版2

    第3节人类活动对生物多样性的影响(第1课时)一、设计思路本节内容是高二《生命科学》教材“生物多样性”中的第三节。本节内容主要通过科学事实说明了人类活动对遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的影响,为了人类自身的可持续性发展和长久福祉,保护环境,保护生物多样性迫在眉睫。大家都了解地球之所以成为适于人类居住的美好家园,是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果,来之不易;而现在人类的某些活动却有着...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展教案3沪科版

    高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展教案3沪科版

    第4节生物多样性的保护与可持续发展一、设计思路本节内容是在了解了生物多样性的含义、价值和面临的威胁后,进一步了解人类是如何保护生物多样性及生物多样性与可持续发展的关系。教学过程中以《解放日报》对北大生态文明研究中心主任陈寿朋教授的专访中的一些独特的见解和经历为主线,学生在了解体会专家对生物多样性保护的感人行为和独特的爱国情怀中,不但了解了生物多样性保护重要性及与可持续发展的关系,而且在情感上激发...

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  • 高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展教案2沪科版

    高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展教案2沪科版

    10.4生物多样性与可持续发展一、教学目标1、知识与技能(1)、知道保护生物多样性的公约(2)、举例说出保护生物多样性的方法与措施(3)、知道生物多样性与可持续发展的关系2、过程与方法(1)、通过对怎样保护生物多样性等有关资料的收集、分析和归纳,提高主动获取信息和处理信息的能力。(2)、小组对上述资料的收集、整理和课堂交流,加强学生间的彼此沟通,提高和培养交流与合作能力、语言表达能力等。3、情感态度与价值...

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  • 高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第31讲 化学实验基础知识和技能课件 鲁科版

    高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第31讲 化学实验基础知识和技能课件 鲁科版

    第31讲化学实验基础知识和技能1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作,能识别药品安全使用标志。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作,能识别药品安全使用标志。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点一常用化学仪器的识别与使用1.可加热的仪器(1)仪器①的名称为试管。使用方法:加热液体时,液体体积不能...

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  • 高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第34讲 实验方案的设计与评价课件 鲁科版

    高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第34讲 实验方案的设计与评价课件 鲁科版

    第34讲实验方案的设计与评价热点一“物质组成”型实验方案的设计一、定性检测例1某混合粉末由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成,为检测其成分,取样品进行下列实验(部分产物略去):回答下列问题:(1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入CO2,无明显变化,说明样品中不含的物质是______________(填化学式)。(2)Z为一种或两种气体:①若Z只为一种气体,试剂a为饱和NaHCO3溶液,则反应Ⅰ中能同时...

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  • 高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第32讲 物质的分离和提纯课件 鲁科版

    高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第32讲 物质的分离和提纯课件 鲁科版

    第32讲物质的分离和提纯1.能对常见的物质进行检验、分离和提纯;掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。2.识别典型的实验仪器装置图。1.能对常见的物质进行检验、分离和提纯;掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。2.识别典型的实验仪器装置图。考点一物质分离、提纯的常用方法及装置1.物质分离、提纯的区别(1)物质的分离将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。(2)物质的提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净...

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  • 高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第33讲 探究类实验题课件 鲁科版

    高考化学一轮复习 第10章 化学实验基础 第33讲 探究类实验题课件 鲁科版

    第33讲探究类实验题热点一物质性质的验证与探究解答物质性质探究题的流程第1步明确实验干什么审题干及设问,明确实验目的第2步↓题干信息有什么审题干明确物质的特性及其他有效信息第3步↓思考实验原理是干什么根据实验目的、题干信息及已有知识,设想探究、验证物质性质的实验原理第4步↓问题问什么细审试题设问,斟酌命题意图,确定答题方向第5步↓规范解答结合第3步、第4步,用学科语言、化学用语有针对性的回答问题1.某化学...

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  • 第10章墙柱面工程

    10章墙柱面工程

    第十章墙柱面工程第一节基础知识一、湿装饰墙柱面工程湿装饰墙柱面工程包括一般抹灰、装饰抹灰、镶贴块料面层等。(一)一般抹灰一般抹灰工程指适用于石灰砂浆、水泥混合砂浆、水泥砂浆、聚合物水泥砂浆、纸筋灰等材料的抹灰工程。(二)装饰抹灰装饰抹灰除具有一般抹灰的功能外,还由于使用材料不同和施工方法不同而产生各种形式的装饰效果。装饰抹灰常用的种类如下。1.水刷石。用普通水泥或白水泥、颜料、细石子调成1:2的石子浆...

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  • 汽车结构第10章发动机点火系

    汽车结构第10章发动机点火系

    汽车结构第10章发动机点火系

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  • 汽车发动机构造和维修第10章排气净化装置

    汽车发动机构造和维修第10章排气净化装置

    汽车发动机构造和维修第10章排气净化装置

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  • 第10章财务管理学第8版

    10章财务管理学第8版

    10章:短期筹资管理10.1短期筹资政策10.1.110.1.1短期筹资的特征与分类短期筹资的特征与分类1.短期筹资的概念与特征短期筹资是指筹集在一年内或者超过一年的一个营业周期内到期的资金,通常是指短期负债筹资。02040103速度快成本低弹性好风险大2.短期筹资的分类12按应付金额是否确定,可以分为应付金额确定的短期负债和应付金额不确定的短期负债按短期负债的形成情况,可以分为自然性短期负债和临时性短期负债10.1.210.1.2短...

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  • AutoCAD 2009 中文版 实例教程  10章[共17页]

    AutoCAD 2009 中文版 实例教程 10章[共17页]

    AutoCAD2009中文版实例教程方晨编著上海科学普及出版社今日在线学习网http://www.todayonline.cn/第10章渲染三维实体10.1渲染三维实体图像10.2设置光源10.3材质和纹理10.4实例:渲染建筑效果图10.1渲染三维实体图像•10.1.1渲染并保存三维实体图像•10.1.2渲染选择对象和区域•10.1.3为渲染图像指定背景www.todayonline.cn《AutoCAD2009中文版实例教程》10.1.1渲染并保存三维实体图像www.todayonline.cn《AutoCAD2009中文版实例...

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  • 《网络互连技术与实训》第10章工程实施方案设计

    《网络互连技术与实训》第10章工程实施方案设计

    10章工程实施方案设计招标文件详解10.1投标文件详解10.2工程施工方案10.3工程验收10.410.1招标文件详解10.1.1招标文件的组成招标文件是招标人向供应商或承包商提供的为编写投标所需的资料,并向其通报招标投标将依据的规则和程序等项内容的书面文件。招标人或其委托的招标代理机构就应根据招标项目的特点和要求编制招标文件。招标文件一般应至少包括下列内容:①招标人须知。这是招标文件中反映招标人的招标意图,每个条款都...

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  • 机械原理作业参考答案第10章孙桓第8版A

    机械原理作业参考答案第10章孙桓第8版A

    10章作业:10-17,10-21,10-24,10-25,10-26,10-27,10-29,10-35,10-41《机械原理》(第8版)--孙桓等主编,高等教育出版社解:图(a)中,蜗轮为逆时针方向转动;图(b)中蜗杆和蜗轮的螺旋线旋向为右旋。《机械原理》(第8版)--孙桓等主编,高等教育出版社《机械原理》(第8版)--孙桓等主编,高等教育出版社rinvzrinvmzmrrSrSbbbbb22/2/22zinv...

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  • 大学物理第4版主编赵近芳第10章课后答案

    大学物理第4版主编赵近芳第10章课后答案

    习题1010.1选择题(1)对于安培环路定理的理解,正确的是:(A)若环流等于零,则在回路L上必定是H处处为零;(B)若环流等于零,则在回路L上必定不包围电流;(C)若环流等于零,则在回路L所包围传导电流的代数和为零;(D)回路L上各点的H仅与回路L包围的电流有关。[答案:C](2)对半径为R载流为I的无限长直圆柱体,距轴线r处的磁感应强度B()(A)内外部磁感应强度B都与r成正比;(B)内部磁感应强度B与r成正比,外部磁感应强...

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  • Laudon第15版第10章中文

    Laudon第15版第10章中文

    第十章电子商务:数字化市场、数字化商品《管理信息系统》劳顿第15版学习目标10-1.电子商务、数字市场和数字商品的独特特征是什么?10-2.电子商务的基本商业模式和营收模式是什么?10-3.电子商务如何改变传统市场?10-4.电子商务怎样影响企业之间的交易活动10-5.移动商务在公司业务活动中扮演的角色是什么?移动商务最重要的应用是什么?10-6.企业构建电子商务时需要解决哪些问题?23开篇案例:优步利用数字化颠覆...

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